Rúbrica de La Evaluación Parcial
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Transcript of Rúbrica de La Evaluación Parcial
EVALUACIN PARCIAL 2015-IASIGNATURA: INICIATIVA EMPRESARIAL
Docente:Seccin:Fecha:
Alumno:Ttulo del plan de iniciativa empresarial:
Escala de valoracin
CriteriosAltamente competente(4)Competente(3)Competente intermedio(2)Competente en desarrollo(1)
Nada competente(0)
Formulacin del plan de iniciativa empresarial (de acuerdo a la estructura establecida)Presenta una estructura completa con un contenido claro y preciso de acuerdo a la estructura establecida.( )Presenta una estructura completa brindados datos suficientemente aceptables. ( ) Presenta una estructura con una omisin, brindando datos aceptables.( )Presenta una estructura incompleta, obviando ms de dos aspectos de la estructura establecida. ( )Presenta una estructura diferente a lo establecido con datos irrelevantes sin criterios.( )
Estructura de la segmentacin y muestreo Presenta una debida segmentacin con sus respectivas fuentes y datos estadsticos. ( )Presenta una segmentacin aceptable con datos estadsticos y algunas fuentes de sustentacin. ( )Presenta una segmentacin con pocas fuentes y pocos datos estadsticos. ( )Presenta una segmentacin pobre en datos sin fuentes ( )No presenta una segmentacin adecuada nada entendible. ( )
Determinacin de la demanda, mercados y proyeccin de ventasIdentifica y sustenta de manera clara y precisa sus mercados, la demanda y su proyeccin de ventas.( )Explica de manera suficiente el cuadro de demanda y proyeccin de ventas.( )Explica de manera bsica el cuadro de demanda y proyeccin de ventas.( )Explica de manera deficiente el cuadro de demanda y proyeccin de ventas.( )No entiende la estructura de la demanda y la proyeccin de ventas.( )
Ciclo de vida estratgico del producto / servicio Explica de manera satisfactoria el ciclo de vida estratgico del producto. ( )Presenta el ciclo de vida estratgico del producto con aspectos suficientemente convincentes. ( )Presenta el ciclo de vida estratgico del producto con aspectos bsicos desarrollados. ( )Presenta el ciclo de vida estratgico del producto sin fundamentos-sin coherencia. ( )No presenta el ciclo de vida estratgico del producto.( )
Dominio del tema en la exposicinDemuestra un amplio dominio del tema brindando analogas y ejemplos de comparacin.( )Demuestra un manejo aceptable del tema con poco anlisis comparativo.( )Demuestra poco manejo del tema dando a conocer ideas muy bsicas.( )Demuestra un manejo mnimo del tema con ideas vagas y sin fundamentos.( )No existe manejo mnimo del tema.( )
Capacidad de resolver preguntas y dudas del docente Resuelve y contesta las preguntas y dudas del docente de manera satisfactoria. ( )Resuelve y contesta las preguntas del docente de manera sencilla y bsica pero convincente. ( )Resuelve y contesta las preguntas del docente con escasez de argumentos, poco convincentes ( )Se confunde con sus ideas y divaga al contestar al docente, sin absolver las interrogantes de manera satisfactoria.( )No aborda la pregunta, se expresa sin sentido o simplemente no contesta. ( )
Observaciones:..
Puntaje
Nota
EVALUACIN FINAL 2013-I Pgina 2