RÚBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIÓN DE UNA CARTA
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RÚBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIÓN DE UNA CARTA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - NB4 Nombre………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………Curso…………….. DESCRIPTORE S 3 2 1 Puntaje Presentació n Carta limpia y sin borrones. con algunos borrones. Con borrones y sucia. Sobre Escribe, respetand o superestr uctura: Destinata rio, dirección y remitente . Escribe sobre uti lizando dos de elementos de su superestr uctura. Considera menos de dos elementos de su superestruc tura. Contenido El mensaje es coherente y apropiado para el propósito de la carta. Al mensaje le falta una mayor coherenci a, respecto al propósito de la carta. El mensaje no es coherente con respecto al propósito d e la carta. Superestruc tura Escribe respetand o Escribe carta utilizand Considera m enos de dos elementos
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RÚBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIÓN DE UNA CARTA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - NB4
Nombre……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Curso…………….. DESCRIPTORES
3 2 1
Puntaje
Presentación Carta limpia y sin borrones.
con algunos borrones.
Con borrones y sucia.
Sobre Escribe, respetando superestructura:Destinatario, dirección y remitente.
Escribe sobre utilizandodos de elementos de susuperestructura.
Considera menos de dos elementos de susuperestructura.
Contenido El mensaje es coherente y apropiadopara el propósito de la carta.
Al mensaje le falta unamayor coherencia, respectoal propósito de la carta.
El mensaje no es coherente con respecto alpropósito de la carta.
Superestructura Escribe respetando superestructura:Fecha, destinatario, mensaje y emisor.
Escribe carta utilizando dedos a tres elementos desuperestructura.
Considera menos de dos elementosde la superestructura de la carta.
Organización espacial
El espacio está correctamente utilizadoy adecuado para cada una de las partesde la carta.
El espacio es adecuado paraal menos dos partes.
El espacio es adecuado para al menosun componente de la carta.
Vocabulario Utiliza un vocabulario
Repite algunas
Vocabulario limitado y
amplio y sinrepetir palabras.
palabras. repetido.
Caligrafía Carta con letra manuscrita clara y legible.
Carta con letra manuscritapoco legible y trazo regular.
Carta con letra manuscrita poco legible y trazo irregular.
Ortografía Correcta ortografía puntual y literal.
Presenta de dos a cuatroerrores ortográficos.
Presenta más de cuatro errores ortográficos.
PUNTAJE TOTAL: 24 PUNTOS.
