Rubrica para la evaluación del E-portafolio de evidencias
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RUBRICA PARA LA EVALUACION DEL E-PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE TURISMO Nombre del estudiante:_____________________________________________ Bimestre:_____________ Grupo:______ ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DE DESEMEPEÑO EXECELENTE SATISFACTORIO REGULAR INADECUADO VALOR OBTENIDO PRESENTACIÓ N Y CONTENIDO El portafolio contiene todos los datos de identificación del estudiante. Tiene un atractivo, organización visual. Útil al implementar las páginas y tener una correcta organización de evidencias. El portafolio contiene el 80% de datos de identificación del estudiante. Presenta una organización útil, las producciones importantes son fáciles de localizar, se tiene que mejorar el uso de los títulos y subtítulos. El portafolio contiene un 70% de datos de identificación del estudiante. Las evidencias no están bien organizadas ya que algunos no están colocados en la página correspondiente . El portafolio contiene un 50% de datos de identificación del estudiante. Esta desorganizado por lo que es difícil encontrar la información de forma rápida y fácil. CONOCIMIENT O DEL MATERIAL PRESENTADO El estudiante posee un conocimiento excelente del material incluido en su e-portafolio y sabe dónde encontrar información fidedigna y relevante para complementar sus actividades de conocimiento- aprendizaje. El estudiante tiene un buen conocimiento del material incluido en su e-portafolio y sabe dónde encontrar información fidedigna y relevante para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje. El estudiante tiene un conocimiento básico del material incluido en su e-portafolio y sabe encontrar información para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje, pero algunas de las paginas no son fidedignas y relevantes. El estudiante no tiene un conocimiento del material incluido en su e-portafolio y no sabe encontrar información para complementar algunas de sus actividades de conocimiento- aprendizaje. REFLEXIONES El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y de El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y de El estudiante realiza una reflexión de su proceso de aprendizaje y El estudiante no reflexiona sobre su proceso de aprendizaje y
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La siguiente rubrica es elaborada para evaluar el E-portafolio de los alumnos de educación secundaria de la Tecnología de Turismo.
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RUBRICA PARA LA EVALUACION DEL E-PORTAFOLIO DEEVIDENCIAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGA DE TURISMONombredel estud!"te#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Bmestre#$$$$$$$$$$$$$Gru%o#$$$$$$ASPECTOSA EVALUARNIVEL DEDE DESEMEPE&OEXECELENTE SATISFACTORIO REGULAR INADECUADOVALOR OBTENIDOPRESENTACI'N (CONTENIDOEl portafoliocontienetodos los datos deidenticaci!n delest"diante#Tiene "n atracti$o%or&ani'aci!n $is"al#(til al i)ple)entarlas p*&inas + tener"na correctaor&ani'aci!n dee$idencias#El portafoliocontiene el ,-. dedatos deidenticaci!n delest"diante#/resenta "naor&ani'aci!n 0til%las prod"ccionesi)portantes sonf*ciles de locali'ar%se tiene 1"e)e2orar el "sodelos t3t"los +s"4t3t"los#El portafoliocontiene"n5-.de datos deidenticaci!n delest"diante#Las e$idencias noest*n 4ienor&ani'adas +a1"e al&"nos noest*n colocadosen la p*&inacorrespondiente#El portafoliocontiene"n6-.de datos deidenticaci!n delest"diante#Estadesor&ani'adopor lo 1"e esdif3cil encontrarla infor)aci!n defor)a r*pida +f*cil#CONOCIMIENTO DELMATERIALPRESENTADOEl est"diante posee"n conoci)ientoe7celente del)aterial incl"ido ens" e8portafolio +sa4e d!ndeencontrarinfor)aci!ndedi&na +rele$ante paraco)ple)entar s"sacti$idades deconoci)iento8aprendi'a2e#El est"diantetiene "n 4"enconoci)ientodel)aterial incl"idoen s" e8portafolio+ sa4e d!ndeencontrarinfor)aci!ndedi&na +rele$ante paraco)ple)entaral&"nas de s"sacti$idades deconoci)iento8aprendi'a2e#El est"diantetiene "nconoci)iento4*sico del)aterial incl"idoen s" e8portafolio+sa4eencontrarinfor)aci!n paraco)ple)entaral&"nas de s"sacti$idades deconoci)iento8aprendi'a2e% peroal&"nas de laspa&inas no sondedi&nas +rele$antes#El est"diante notiene "nconoci)iento del)aterial incl"idoen s" e8portafolio+ no sa4eencontrarinfor)aci!n paraco)ple)entaral&"nas de s"sacti$idades deconoci)iento8aprendi'a2e#REFLE)IONESEl est"diante reali'a"na re9e7i!n de s"proceso deaprendi'a2e + deense:an'aaportandos"&erencias para la)e2oradel )is)oalcierre de cada "na delas acti$idades#El est"diantereali'a "nare9e7i!n de s"proceso deaprendi'a2e + deense:an'aparala)e2oradel )is)o%al cierre de cada"na de lasacti$idades#El est"diantereali'a "nare9e7i!n de s"proceso deaprendi'a2e+deense:an'a parala )e2ora del)is)o% al )enosen "na de lasacti$idades#El est"diante nore9e7iona so4res" proceso deaprendi'a2e+ deense:an'a en lasacti$idadesreali'adas#SINTA)IS (ORTAGRAFALa sinta7is +orto&raf3a ese7celente# Nocontienen nin&0nerrorLa sinta7is +orto&raf3a es )"+4"ena# En totalpresenta ; o
