EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Rúbrica de evaluación sobre el Proyecto

0-2 3-4 5-7 8-10

Comprensión de los contenidos relacionados con el proyecto. (Lectura y análisis de los temas, vídeos y presentaciones propuestas, realización del mapa conceptual (30%)

No se preocupa o se preocupa mínimamente por comprender los conceptos básicos del proyecto. Apenas ha trabajado sobre la documentación y vídeos propuestos y no realiza o realiza parcialmente el mapa conceptual.

Comprende los conceptos básicos del proyecto, pero no realiza un estudio en profundidad de los mismos. Ha trabajado sobre la documentación y vídeos y ha realizado el mapa conceptual, pero se percibe falta de comprensión de los conceptos y de tiempo dedicado.

Comprende los conceptos básicos del proyecto y realiza un estudio de los mismos. Ha trabajado sobre la documentación y vídeos y ha realizado el mapa conceptual, pero con un nivel elevado de comprensión de los conceptos y de tiempo dedicado

Comprende los conceptos básicos del proyecto, realiza un estudio de los mismos y los aplica en la realización práctica del proyecto. Ha trabajado sobre la documentación y vídeos y ha realizado el mapa conceptual, con un nivel muy elevado de comprensión de los conceptos y de tiempo dedicado

Proactividad en la generación de ideas y asunción de responsabilidades en el equipo. (20%)

No aporta ideas ni asume responsabilidades. Solamente trabaja cuando se le asigna una tarea concreta.

Aporta algunas ideas pero no asumen responsabilidades de manera proactiva. No se muestra solidario en el trabajo en grupo.

Aporta ideas y asume responsabilidades de manera proactiva, pero lo hace con un objetivo personal. No se muestra solidario en el trabajo en grupo.

Aporta ideas y asume responsabilidades de manera proactiva, Busca siempre el interés del grupo.

Cumplimiento de plazos y tareas (lecturas, mapa conceptual y resto de tareas asignadas por el coordinador) (30%)

No realiza el trabajo o se realiza fuera de plazo.

Realiza el trabajo en el tiempo pactado. No se tienen en cuenta todos los criterios definidos para su realización.

Realiza el trabajo en el tiempo pactado. Se tienen en cuenta todos los criterios definidos para su realización.

Realiza el trabajo en el tiempo pactado. Se tienen en cuenta todos los criterios definidos para su realización. Aporta soluciones novedosas por encima de los mínimos planteados.

Elaboración de los productos finales (20%)

No colabora o colabora sin haberse preparado adecuadamente.

Colabora con un mínimo de preparación, pero sin dominar los conceptos y sin preocuparse por la calidad el producto final.

Colabora, con un nivel adecuado de preparación, pero aún se detectan lagunas en la comprensión de los conceptos. Se preocupa por la calidad del producto final, pero no asume un rol proactivo.

Colabora, con un nivel adecuado de preparación, sin prácticamente lagunas en la comprensión de los conceptos. Asume un rol proactivo en la presentación del producto final.

VALORACIÓN GLOBAL

Rúbrica de evaluación sobre el Portfolio

0-2 3-4 5-7 8-10

Estructura y Organización (20%)

Falta de algunos temas o apartados que el proyecto contempla. No tiene estructura.

Falta de algún tema o apartado. Casi no tiene orden en la estructura.

Presencia parcial de todos los apartados y temas. Sigue casi en su totalidad una estructura ordenada.

El Portfolio está completo de acuerdo con lo requerido. Sigue completamente una estructura ordenada.

Desarrollo y reflexión sobre el proceso (30%)

Ninguna consistencia en el desarrollo y la profundidad de los temas tratados. No muestra conocimientos sobre el tema. Las publicaciones carecen de reflexión, de profundidad y son superficiales. Son cortas y no están siempre relacionadas con el tema.

Muy poca consistencia en el desarrollo y la profundidad de los temas tratados. Evidencia algunos vacíos conceptuales profundos. Las publicaciones evidencian poco grado de comprensión y profundización. Generalmente son aportaciones cortas pero se relacionan.

Consistencia parcial en el desarrollo y la profundidad de los temas tratados. Las publicaciones muestran cierta reflexión. La opinión personal se refleja en un estilo apropiado y está casi siempre relacionada con el tema.

Consistencia en el desarrollo y la profundidad de los temas tratados. Muestra una comprensión muy elevada de los temas tratados. Las publicaciones muestran reflexión, profundidad y compresión. La opinión personal se refleja en un estilo apropiado y está relacionada con el tema.

Rigor en la Presentación y Redacción (20%)

El trabajo no cumple los requisitos mínimos de presentación. Deficiente ortografía y expresión. Usa un lenguaje informal o un estilo abreviado en el texto.

El trabajo cumple parcialmente con los requisitos mínimos de presentación. Mediocre redacción, hay algún error tanto de ortografía como de expresión.

El trabajo cumple adecuadamente con los requisitos de presentación. Buena ortografía y expresión.

El trabajo cumple totalmente con los requisitos de presentación. Tiene una buena presentación. Excelente ortografía y expresión. Buena coherencia en los párrafos.

Manejo de la Información (20%)

No se presentan referencias y fuentes de información.

Las referencias y fuentes de información son inadecuadas o están mal citadas.

Las referencias y fuentes de información son adecuadas pero están mal citadas.

Las referencias y fuentes de información son adecuadas y están bien citadas.

Creatividad (10%)

No se realiza un portfolio creativo ni en la presentación ni en la organización.

Demuestra poca creatividad en la presentación y organización del portfolio.

Demuestra creatividad en la presentación y organización del portfolio.

Demuestra gran creatividad en la presentación y organización del portfolio.

VALORACIÓN GLOBAL