Rúbriques alumnat
4
1. RÚBRICA EXPOSICIÓ ORAL D’UN GRUP (COAVALUACIÓ) EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELL 4 3 2 1 Presentació Saluda, es presenta diu el títol i inicia l'exposició. Saluda, es presenta de forma coloquial i inicia l'exposició. Senzillament saluda i sense presentar-se comença l'exposició. No saluda, ni es presenta i comença directament l'exposició. Explicació del contingut Explica i raona com ha organitzat el tema. Explica i justifica com ha organitzat el tema. Explica molt esquemàticament com ha organitzat el tema. Explica i raona com ha organitzat el tema. En general explica i algunes vegades s'ajuda del guió Segueix el guió i s’explica bé. Segueix el guió i s’explica, però no sempre és clar. Segueix el guió perquè el llegeix amb freqüència. S’embolica quan explica. No segueix el guió o el llegeix. Les explicacions són poc clares i barreja conceptes. Llenguatge oral Fa servir el vocabulari i les expressions dels registres estàndard i especialitzat, d’acord amb la situació comunicativa en què es troba. En la seva exposició predomina el registre estàndard. Barreja excessivament els registres coloquial i l’estàndard en la seva explicació. Utilitza constantment o sempre vocabulari i expressions del registre coloquial. Llenguatge no verbal Domina en tot moment l'entonació, les pauses, manté una posició i gestualitza sense exagerar. Utilitzar entonació i pauses correctament. La mirada o la gesticulació no aconsegueix copsar interès. Intenta utilitzar canvis d'entonació i pauses , però ho fa en poques ocasions. La gesticulació no és adient. No utilitza bé ni el to, ni les pauses. Es fa molt difícil de seguir. Gestualitza o molt poc o massa.
Transcript of Rúbriques alumnat
1. RÚBRICA EXPOSICIÓ ORAL D’UN GRUP (COAVALUACIÓ)
EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELL
4 3 2 1
PresentacióSaluda, es
presenta diu el títol i inicia l'exposició.
Saluda, es presenta de forma col·loquial i inicia
l'exposició.
Senzillament saluda i sense presentar-se
comença l'exposició.
No saluda, ni es presenta i comença
directament l'exposició.
Explicació del contingut
Explica i raona com ha organitzat el
tema.
Explica i justifica com ha organitzat
el tema.
Explica molt esquemàticament com ha organitzat el tema.
Explica iraona com ha organitzat el
tema.En general
explica i algunes vegades
s'ajuda del guió
Segueix el guió i s’explica bé.
Segueix el guió i s’explica, però no sempre és clar.
Segueix el guió perquè el llegeix amb
freqüència. S’embolica quan
explica.
No segueix el guió o el llegeix. Les explicacions són poc clares i
barreja conceptes.
Llenguatge oral
Fa servir el vocabulari i les
expressions dels registres estàndard
i especialitzat, d’acord amb la
situació comunicativa en
què es troba.
En la seva exposició
predomina el registre
estàndard.
Barreja excessivament els
registres col·loquial i l’estàndard en la seva
explicació.
Utilitza constantment o
sempre vocabulari i
expressions del registre
col·loquial.
Llenguatge no verbal
Domina en tot moment
l'entonació, les pauses, manté una posició i gestualitza
sense exagerar.
Utilitzar entonació i pauses
correctament. La mirada o la
gesticulació no aconsegueix
copsar interès.
Intenta utilitzar canvis d'entonació i pauses , però ho fa en poques
ocasions. La gesticulació no és
adient.
No utilitza bé ni el to, ni les pauses. Es fa molt difícil
de seguir. Gestualitza o molt
poc o massa.
2. RÚBRICA TREBALL COOPERATIU (AUTOAVALUACIÓ)
EXPERT AVANÇAT APRENENT NOVELL
4 3 2 1
COOPERACIÓ
Heu participat molt activament aportant idees,
fent observacions molt
interesssants.
Heu participat aportant idees,
heu fet les observacions
oportunes.
Heu participat aportant idees i observacions de tant en tant.
Heu participat aportant
poques idees i observacions.
RESPONSABILITAT INDIVIDUAL
Heu fet la vostra part del treball individual, l'heu
explicat als companys, heu
defensat el vostre punt de vista i heu acceptat crítiques i suggeriments.
Heu fet la vostra part de treball
individual, l'heu sabut posar a disposició dels companys i heu
acceptat crítiques.
Heu fet la vostra part de
treball individual i
l'heu explicat als companys.
Heu fet la vostra part de
treball individual però
no l'heu explicat als companys.
COM US HEU RELACIONAT
Us heu agrupat segons se us
demanava i heu sabut adequar la vostra actuació a
cada nova situació .
Us heu agrupat segons les
necessitats de cada moment i
heu acceptat els canvis de situacions.
Heu aconseguit agrupar-vos
en cada moment
segons es demanava.
Us heu agrupat en poques ocasions.
RESOLUCIÓ DE CONFLICTES
En els moments de desacord, heu
argumentat les vostres opinions,
heu escoltat i valorat els altres
arribant a un consens
satisfactori per a tots.
En els moments en desacord heu
escoltat les opinions i heu
aportat opinions argumentades.
En els moments de
desacord heu escoltat les
opinions dels companys.
En els moments de desacord no heu escoltat massa les
opinions dels companys.
ORGANITZACIÓ DE L'ESPAI I TEMPS
Us heu sabut organitzar, trobar el lloc i l'hora per a reunir-vos, heu
complert els calendaris que havíeu acordat
sense ajuda dels professors.
Us heu organitzat i heu anat complint el calendari
establert entre vosaltres.
Heu aconseguit presentar el treball en el
moment acordat.
Heu presentat el treball sense
acabar-lo.
3. FORMULARI GRAU SATISFACCIÓ
Per saber el grau de satisfacció del projecte de recerca necessitem de la teva opinió. Et deixarem un link l’últim dia del projecte de recerca perquè contestis unformulari anònimament de 5 preguntes com aquest.
