Ruta senderismo

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LOCALIZACIÓN: ¿Cuál es la ruta que vamos a realizar?

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LOCALIZACIÓN: ¿Cuál es la ruta que vamos a realizar?

LAS MISIONES • Misión 1 Recolecta 3 frutos de distintas plantas que encuentres en el recorrido. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

* Misión 2 Fotografía a 5 animales distintos de la zona y muéstranos las fotografías al final.

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* Misión 3 Averigua cuál es la altura máxima que alcanza el embalse al inicio del camino.

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* Misión 4 Haz un dibujo de algo que te haya llamado la atención durante el recorrido.

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* Misión 5 Intenta encontrar la cantimplora «con agua mágica» que han escondido los profesores durante la parada de descanso.

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En este recorrido visitaremos el parque de «Los Villares», en el cuál podemos observar:

• Una alta variedad de vegetación como labiérnagos, brezos, madroños, romero, jaras, encinas, alcornoques, pinos piñoneros, pino negral…

• En los márgenes del pequeño embalse, podemos descubrir huellas de ciervos, jabalíes, y algún que otro pequeño carnívoro que frecuentan el lugar.

Deberás prestar atención a las diferentes actividades que te propondremos a lo largo del recorrido.

Es importante que te impliques al máximo en cada una de las misiones y distintas pruebas que te proponemos para ser un auténtico explorador.

Ah! Y sobre todo no olvides pasarlo bien durante la aventura y ¡¡DISFRUTA!!

Observar Relacionar

Respetar Analizar

OBJETIVO: Observar ACTIVIDAD: Presentación

MOMENTO: Antes INTERACCIÓN: Con los compañeros TEMA: Bosques

¡Conoce la ruta! En el aula Mediante diapositiva mostraremos las diferentes rutas que podemos encontrar en el entorno que vamos a visitar. Por ejemplo: camino de tierra, carretera, ríos, vegetación, puentes, cortafuegos … Fotos:

OBJETIVO: Relacionar ACTIVIDAD: Redescubrimiento sensorial

MOMENTO: Durante INTERACCIÓN: Con la naturaleza TEMA: Bosque

¡Distingue los ruidos! En el medio que nos encontramos Mediante fotos que les daremos en una ficha, intentaremos relacionarlo con los sonidos que vayan escuchando mediante el camino, pertenecientes a distintos animales. Fotos:

OBJETIVO: Respetar ACTIVIDAD: Cooperación simple

MOMENTO: Durante INTERACCIÓN: Con compañeros TEMA: Reciclaje

¡Batida! Lugar de comida Después de la comida, realizaremos por grupos una batida para recoger la basura de cada uno y organizarla para no dejarla tirada por el suelo. Fotos:

OBJETIVO: Analizar ACTIVIDAD: Redescubrimiento sensorial

MOMENTO: Durante INTERACCIÓN: Con la naturaleza TEMA: Bosque

Buscar indicios de animales • Mudas de piel • Huellas • Plumas de aves • Nidos

Fotos:

OBJETIVO: Analizar ACTIVIDAD: Reflexión

MOMENTO: Después INTERACCIÓN: Con uno mismo TEMA: Impacto humano

¡Responde! Cuestionario con preguntas sobre el impacto causado por el hombre en un bosque: 1. ¿Hay zonas de talación de árboles? 2. ¿Hay zonas donde se este plantando vegetación? 3. ¿Has encontrado mucha basura causada por el hombre? 4. ¿Has encontrado en el agua algún tipo de producto químico o basura? 5. ¿Has visto zonas verdes quemadas por algún fuego propiciado por el hombre? 6. Pon medidas para evitar esto.