SABESCABECERA MUNICIPAL

EQUIPO:

KAREN OLVERA ESPINO

BRENDA JAZMIN PADILLA

BASALDUA ZAIRA

ARELLANO RIVERA

ABIGAIL BRIZZEIDA RIVERA MONTES

DULCE MARIA VARGAS RIVERA

Profesora: Lilia Martínez Aguilera

ESCRIBIR Y COMUNICAR

26 Septiembre 2012

BLOQUE II CLASIFICACIÒN DE

LOS TEXTOS FUNCIONALES

Solicitar un empleo/ Solicitar

una beca

CONTENIDO

CLASIFICACIÓN E

INTERPRETACIÓN DE TEXTOS

FUNCIONALES

Escolares Personal

es

Cuadro sinóptic

oMapa

conceptual

Currìculum vitae

Carta formal

Carta de petición

Carta poder

Solicitud de

empleo

oficioLaborales y sociales

COMPETENCIAS GENÉRICAS

*Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en

distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y

herramientas apropiadas

*Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos

COMPETENCIAS GENÉRICAS *Sustenta una postura personal

sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera

critica y reflexiva.

*Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES *Identifica, ordena e

interpreta las ideas, datos y conceptos

implícitos y explícitos en un texto, considerando el

contexto en el que se genero y en el que se

recibe.

*Sustenta una postura personal sobre temas de

interés y relevancia general considerando otros puntos de

vista de manera critica y reflexiva.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

*Valora pensamiento lógico del proceso comunicativo en su vida

cotidiana y académica

*Utiliza tecnologías de información y comunicación

para investigar, resolver problemas producir materiales y

transmitir información

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

*Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducción,

desarrollo y conclusiones claras.

*Argumenta un punto de vista de manera precisa coherente

y creativa

COMPETENCIAS DISCIPLINARES