SAMAEL Formato de Autoevaluacion Sesion 1 y 2 de 8

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO (A): RAYMUNDO SAMAEL BRIONES PADILLA GRUPO. 300 -A. FECHA: 28 DE ENERO DEL 2015 SESIÓN No. 1 Y 2 de 8 “PRESENTACIÓN Y ENCUADRE”. Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesión. ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 6 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida X 2 Actividad para despertar el interés (presentación y comentario sobre el video “el ciego”). X 3 Actividad de integración la mosca ciega (aula). X 4 Encuadre (presentación del programa y porcentaje para acreditar). X 5 Reparto de comisiones. X 6 Presentación por el asesor X

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UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN

LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIN

EDUCACIN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO (A): RAYMUNDO SAMAEL BRIONES PADILLA GRUPO. 300 -A. FECHA: 28 DE ENERO DEL 2015SESIN No. 1 Y 2 de 8 PRESENTACIN Y ENCUADRE.Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesin.ACTIVIDADESCALIFICACIN

5678910

1Saludo y bienvenidaX

2Actividad para despertar el inters (presentacin y comentario sobre el video el ciego).X

3Actividad de integracin la mosca ciega (aula).X

4Encuadre (presentacin del programa y porcentaje para acreditar).X

5Reparto de comisiones.X

6Presentacin por el asesor (antecedentes de la EAD).X

7Realizacin del mapa mental sobre el tema (antecedentes de la EAD).X

8Presentacin y/o repaso del proyecto integrador.X

9Actividad de construccin no 1: podcast.X

10Entrega en tiempo y forma del podcast. X

11Adis X

Suma

104

Total de la suma104

Promedio9.45