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BOLETÍN DIRECCIÓN DE RELACIONES ESTUDIANTILES “TU HUELLA”

Número 4, Septiembre 2015

Grupos de estudiantes solidarios ponen a disposición su tiempo libre para

mejorar las condiciones y entregar herramientas a niños y jóvenes de la

región.

Alrededor de 15 años lleva funcionando el Preuniversitario Soli-

dario de la USM, iniciativa que como muchas otras que se dan al

interior del Plantel, busca entregar herramientas a jóvenes vul-

nerables para que puedan acceder a la educación superior.

Algo parecido ocurre con Acción Educa, instancia creada por

Sansanos el año 2005, cuyo objetivo es brindar reforzamiento

académico a niños de tercero a octavo básico de la Escuela Re-

pública del Paraguay, ubicada en el cerro Los Placeres.

Para tratar de mejorar las condiciones de los más pequeños, otro

grupo de jóvenes solidarios, formaron este año, el proyecto de-

nominado “Pintando Sonrisas”, que nace desde el corazón del

Centro de Alumnos de Ingeniería Civil Industrial y que tuvo como

misión intervenir el patio del jardín infantil “La Laguna”, ubicado

también en el cerro Los Placeres.

Estas tres iniciativas tienen como común denominador la solida-

ridad de los Sansanos, y es que a pesar de sus compromisos aca-

démicos, los estudiantes se la juegan para brindar apoyo a niños

y jóvenes desde los niveles más bajos hasta la enseñanza media,

preparándolos incluso, para rendir la Prueba de Selección Uni-

versitaria.

“Pasamos todas las materias de la PSU en cuarto medio, que

son: matemática, lenguaje, historia y ciencias. En esta última

área, abordamos las 3 ciencias que entran en la PSU y además

en tercero medio abarcamos otras áreas que complementan las

habilidades de nuestros alumnos, como por ejemplo, inglés,

humanidades y lenguaje, que se enseñan de una forma distinta.

Queremos mejorar las habilidades de nuestros alumnos más que

pasar contenidos”. Comentó el Miguel Ángel Jímenez, Coordina-

dor del Preuniversitario Solidario Santa María y estudiante de

Ingeniería Civil Industrial.

Por su parte, los Sansanos de Acción Educa, trabajan con aproxi-

madamente 50 niños de tercero a octavo básico de la Escuela

República del Paraguay, brindándoles clases de lenguaje y ma-

temática en su establecimiento.

“Por el paro cambiamos la modalidad para el resto del año. En-

tonces, el profesor hace clases y nosotros lo apoyamos. Esto nos

sirve, ya que aprendemos más sobre la metodología del profesor

y conocemos un mayor número de niños, porque como antes era

voluntario, iban sólo los niños que querían mejorar”, explicó el

coordinador del proyecto y estudiante de Ingeniería Civil Tele-

mática, Ricardo Ardiles.

Continúa en la página siguiente...

Sansanos lideran iniciativas estudiantiles comprometidas con la educación

NOTICIAS

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DIRECCIÓN DE RELACIONES ESTUDIANTILES USM 2

NÚMERO 4, SEPTIEMBRE 2015

Casa Central 8 DE OCTUBRE

Toma de Papanicolaou. Hay 20 cu-pos para alumnas inscritas en FO-NASA. Desde las 09:30 en Servicio Médico Sansanito. Inscripciones antes del 6/10/2015.

9 Y 10 DE OCTUBRE

Valpo Mobile Conf.

Universidad Técnica Federico Santa María. Desde las 09:00 horas.

13 DE OCTUBRE

Inicio de Talleres Punto de Encuen-tro. Los días martes, desde las 11:30 a 13:00 horas.

Taller de Oratoria: Sala P-206, 30 cupos.

Taller Arte Terapia: Sala pen-diente, 30 cupos.

Taller Fotografía Creativa: Sala P-322, 30 cupos.

Taller Música y Tecnología: Sala C-364, 30 cupos.

15 DE OCTUBRE

Inicio de Taller Habilidades Inter-personales y Relaciones Saludables. Los días jueves, desde las 11:30 a 13:00 horas. Sala P-118, 30 cupos.

22 DE OCTUBRE

Seminario "Co-responsabilidad y Autogestión en Educación Superior: Una Mirada Consciente al Consumo de Alcohol y Drogas" ,organizado por Red Pres (Red de Prevención en Consumo de Alcohol y Drogas en Educación Superior). Desde 08:30 a 14:00 horas en Auditorio de Inacap Valparaíso, zócalo, piso -1.

CALENDARIO EVENTOS

...Continuación de la página anterior.

Actualmente, Acción Edu-

ca cuenta con 18 volunta-

rios de la USM y 6 de la

PUCV. Por ello, han

abierto un período de pos-

tulación para voluntarios,

dirigido a aquellos estudiantes motivados,

con ganas de hacer clases y ayudar a niños

en riesgo social.

Quienes ya culminaron su labor, son el gru-

po de estudiantes que participaron del pro-

yecto “Pintando Sonrisas”, en el cual, un

total de 27 Sansanos trabajaron arduamen-

te para habilitar el patio de la sede vecinal

que actualmente funciona como parte del

jardín infantil “La Laguna”.

“Lo que hicimos fue habilitar el patio de la

sede como una zona segura para que los

niños puedan hacer uso de ella, puesto

que se encontraba en condiciones insegu-

ras y poco propicias para la entretención de

los pequeños, con superficies irregulares,

clavos, pasto, y una malla protectora en

mal estado”, explicó el coordinador de la

iniciativa y estudiante de Ingeniería Civil

Química, Camilo Valencia.

Según comentó Camilo, la importancia de

realizar este tipo de proyectos o crear estas

instancias, es abrir la mentalidad de los

alumnos, entender que hay personas

con muchas necesidades y que lo que

ellos consideran como un aporte que

equivale a un granito de arena, para

otros significa una tremenda ayuda.

En ese sentido, los tres coordinadores coin-

ciden y recalcan la importancia de desen-

volverse fuera del ámbito académico. Ade-

más del trabajo colaborativo que se puede ir

dando entre las agrupaciones.

“Yo creo que es súper importante el trabajo

que se está dando en la USM, sobretodo en

las iniciativas estudiantiles. Me refiero al

momento de apoyarnos unos con otros,

como lo que estamos haciendo con la Es-

cuela Santa María y con Acción Educa, que

también hemos tenido conversaciones.

Buscamos entregar mejores oportunidades,

como siempre decimos, la idea es superar

esa brecha social que existe y al estar traba-

jando en conjunto, como lo hemos estado

haciendo, se logra abarcar mucho más, un

espectro mucho más amplio”, finalizó el

coordinador del PREUSM, Miguel Ángel

Jímenez.

“Tienen como

común denomi-

nador la solidari-

dad de los Sansa-

nos”

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Centro de Sangre de Valparaíso realizó colecta en la Sede Viña del Mar previo a la celebración de Fiestas Patrias

La iniciativa, coordinada por Bienestar Estudian-til, contó con la participación de 28 estudiantes voluntarios.

El Centro de Sangre de Valparaíso, en el marco de sus Colectas de Donación de San-gre Altruista, visitó el jueves 10 de septiem-bre la Sede Viña del Mar de la Universidad Santa María con el propósito de captar y recolectar donantes de sangre.

La Sede Viña del Mar de la USM ha perma-

necido como institución colaboradora de

esta actividad, acompañando inicialmente

a las cuatro universidades regionales, fo-

mentando entre sus alumnos la posibilidad

de ejecutar un voluntariado concreto y

altruista, permitiendo donar sangre en las

campañas semestrales y anuales que se

planifican por parte de ésta repartición

ministerial y que año a año se coordinan

con el Departamento de Bienestar Estu-

diantil de la sede.

Según señaló, Juan Pablo Rioseco, Jefe de

Planificación del Centro de Sangre de Val-

paraíso, "la promoción de la donación al-

truista es una tarea difícil y no la podemos

lograr sin la participación y colaboración

mutua entre instituciones públicas, organi-

zaciones de la sociedad civil e instituciones

privadas. Las actuales tasas de accidentes

de tránsito, operaciones traumatológicas,

cardiovasculares, oncológicas, enfermeda-

des renales, trasplantes, requieren en pro-

medio que se necesite de 185 donantes

para cubrir 240 transfusiones de sangre al

día para los pacientes hospitalizados entre

Arica y Rancagua”.

La colecta llevada a cabo en la plaza cívica

de la USM Viña del Mar, permitió que se

atendieran 28 voluntarios y voluntarias. De

ellos, fueron 19 alumnos seleccionados con

donación efectiva. Es decir, 76 aportes.

El Centro de Sangre de Valparaíso es el

encargado de abastecer de componentes

sanguíneos a una red de 14 hospitales que

brindan cobertura a quienes habitan a lo

largo y ancho de 330.000 km2 del territorio

nacional.

CALENDARIO EVENTOS

Pagaré de Fondo Solidario Crédito Universitario

Recuerda que cada vez que se modifique tu calidad académica por: egreso, titulación, retiro temporal, retiro definitivo, baja carga académica, cambio de carrera, traslado de campus o sede, tu pagaré de FSCU se modificará.

En este link siempre conocerás el estado de tu pagaré: www.siga.usm.cl/pagare

Sede Viña del Mar

6 DE OCTUBRE

Jornada Herramientas Comunica-cionales para Profesores. Organiza Departamento de Bienestar Estu-diantil a través del Programa Punto de Encuentro. A las 11:30 horas, en el Auditorio G-1.

09 Y 10 DE OCTUBRE

“Copa Downhill”, descenso en mountainbike. Desde las 09:00 a 17:00 horas, en bosque USM JMC.

26 AL 30 DE OCTUBRE

Feria del Libro. Actividad conjunta entre RREE y Biblioteca JMC que contará con exposiciones, taller de teatro, taller de cómic, ciclo de cine y documental. Desde las 10:00 horas, en el Patio Central JMC.

22 DE OCTUBRE

Toma de muestras para detección de VIH. La actividad está organiza-da por Punto de Encuentro y Pro-grama Alerta. Desde las 11:30 a 13:30 horas en policlínico de la Sede.

15 DE OCTUBRE

Taller "Hablemos De... ", organiza-do por el Programa Interuniversita-rio Alerta y Punto de Encuentro. Desde las 17:30 horas en la Quinta Vergara.

TIPS

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Sansanos se motivan para concretar proyectos con apoyo de Relaciones Estudiantiles

Poner en práctica sus conocimientos, generar propuestas innovadoras y de responsabilidad social, son algunos de los motivos que tienen los estudiantes al postular sus proyectos a los fondos de la USM.

Cada vez aumenta el interés de los jóvenes

por participar en los distintos proyectos

que realiza la Sede Concepción de la USM.

Ejemplo de ello es un estudio de eficiencia

energética realizado para los Astilleros y

Maestranzas de la Armada, Asmar, coordi-

nado por el profesor Víctor Valdebenito, en

el que participó el alumno Claudio Arrau,

de Ingeniería de Ejecución en Mecánica de

Procesos y Mantenimiento Industrial.

Potenciar el interés de los jóvenes para

avanzar en la concreción de sus ideas a tra-

vés de proyectos, ha sido parte del trabajo

de Gustavo Viveros, relacionador estudian-

til de la USM Concepción, quien inició sus

funciones en la Sede el año 2013. Solo ese

año, los nueve proyectos postulados a fon-

dos de Relaciones Estudiantiles fueron fi-

nanciados en su totalidad.

Este año, fueron doce los proyectos postu-

lados a los Fondos RREE, logrando ocho su

financiamiento. Además, se presentaron

cinco proyectos a I+D+I, de los cuales uno

resultó beneficiado y se continuó trabajan-

do en el desarrollo de proyectos para pos-

tular a la Red de Exalumnos, 3IE y como

meta final, los Fondos de Desarrollo Institu-

cional (FDI) del Ministerio de Educación en

la línea de Emprendimiento Estudiantil.

“Hemos instalado paulatinamente la nece-

sidad de proyectar, no como un mero anhe-

lo, sino como un sano hábito de diseñar y

planificar transformaciones que nos con-

duzcan a mejorar condiciones que creemos

perfectibles”. Las primeras iniciativas, ex-

plicó, tendieron a la adquisición básica de

bienes, “sin embargo, con el correr de las

experiencias se han ido develando intere-

ses, oportunidades de negocio y visiones

de nuestros estudiantes. Han sido las áreas

de Responsabilidad Social Universitaria y la

Académica las que han concentrado no

sólo la mayor inversión de parte de los fon-

dos institucionales, sino que también de

aquellos proyectos que lamentablemente

no llegan a presentarse “, explicó Viveros.

El relacionador estudiantil, agregó que la

USM en su conjunto, es la institución supe-

rior que posee mayor cantidad de líneas de

financiamiento para iniciativas estudianti-

les, A través de Relaciones Estudiantiles y

la Red de Exalumnos; para innovación, por

medio de los I+D+I que hace el PIE>A; y

para generación de nuevas empresas, que

es lo que promueve 3IE, la Incubadora de

Empresas de la USM. “Y lo hacemos, preci-

samente, porque para el sector industrial,

sabemos que se necesita contar no sólo con

mano de obra calificada, sino que con nue-

vos cerebros, ideas y desarrollo de innova-

ciones aplicadas; porque así como nuestra

formación técnico profesional es relevante,

lo son también las ideas que suman valor”,

destacó.

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CALENDARIO EVENTOS

Sede Concepción

01 DE OCTUBRE

Comienzan Talleres Punto de En-cuentro.

Slackline: desde las 14:30 a 15:30 horas en el Patio los Boldos, USM Concepción.

05 DE OCTUBRE

Manejo exitoso del Estrés Universi-tario: Desde las 17:00 a 18:30 ho-ras, Sala taller.

07 DE OCTUBRE

Técnicas para Mejorar la Memoria. Desde las 11:45 a 13:30 horas, Sala Taller.

15 DE OCTUBRE

Celebración Día Internacional de la Prevención de la Violencia. Charla sobre Ley Zamudio. Desde las 10:00 horas en el Hall de la USM Sede Concepción.

16 DE OCTUBRE

En el contexto de la Semana Sansa-na, se realizará Punto de Encuen-tro Previene.

Buscando promover estilos de vida saludables y sensibilizar a estu-diantes sobre los riesgos del consu-mo de alcohol y drogas y la impor-tancia de una sexualidad responsa-ble. Desde las 10:00 a 14:00 horas en Hall Central y espacios comunes de la USM Sede Concepción

Campus Santiago

20 DE OCTUBRE

Feria de Inclusión. Entre las 12:00 y 14:00 horas en el Patio de las lámparas, USM San Joaquín.



Centros de Estudiantes se reúnen con Departamento de Bienestar Estudian-

til para abordar la calidad de vida universitaria

La instancia tuvo como finalidad conocer las percepciones y necesida-

des de los estudiantes en torno a esta temática.

El pasado 10 de septiembre se reunieron representantes de los

Centros de Estudiantes de Ingeniería Mecánica, Mecánica In-

dustrial, Minería y Metalurgia, Electricidad, la coordinadora de

monitores del Programa Alerta USM JMC, el monitor de la lí-

nea de Calidad de Vida del Programa Punto de Encuentro y

representantes del Departamento de Bienestar Estudiantil de

la Sede Viña del Mar.

Durante la jornada, los estudiantes destacaron la necesidad de

mejorar y ampliar los espacios que promuevan el desarrollo de

competencias, principalmente las relacionadas al ámbito co-

municacional.

En ese sentido, según señalan los representantes de los Cen-

tros de Estudiantes, en el caso de ellos como dirigentes, ha

conllevado sentirse con la responsabilidad de generar cambios

al interior de sus respectivos grupos, lo que si bien ha genera-

do desgastes personales, lo perciben como una “inversión”,

donde el resultado a nivel personal, ha sido aprendizajes que

no hubiesen logrado de otra manera. Surge así la valoración de

competencias como: comunicación, negociación, tolerancia,

empatía, liderazgo y confianza, las cuales se han ido constru-

yendo al enfrentarse a las labores propias de una dirigencia.

A raíz de lo anterior, los Sansanos concuerdan que gran parte

de la comunidad de estudiantes no logra desarrollar este tipo

de competencias en la vida cotidiana de la universidad, consi-

derando que es necesario otorgarle una transversalidad al

desarrollo de competencias a todas las carreras de la USM sede

Viña.

Para la Jefa de Bienestar Estudiantil de la sede Viña del Mar,

Claudia Oyarce “fue una muy buena instancia para que ellos

transmitieran y reflexionaran sobre las falencias en habilidades

blandas que manifiesta su formación, según perciben en su

experiencia”. Además recalcó la importancia de seguir gene-

rando estos espacios y se refirió al trabajo que están diseñado

desde Relaciones Estudiantiles para realizar un seminario de

Calidad de Vida Universitaria que pretende reunir a estudian-

tes, profesores, funcionarios y profesionales de la USM para

reflexionar en torno a esta temática.

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Retiro Temporal

Si cuentas con Becas y Fondo Solidario Crédito Universitario del MINEDUC y realizarás retiro temporal del se-gundo semestre de 2015, debes considerar las siguientes fechas de acuerdo a tu campus o sede:

Casa Central y Campus Santiago 09 de Noviembre 2015

Sede Viña del Mar 16 de Octubre 2015

Toda solicitud de retiro temporal que se realice en la unidad académica, con fecha posterior a lo indicado ante-riormente, no podrá ser informado a MINEDUC y por lo tanto es causal de pérdida de beneficios.

TIPS



Ramadas organizadas por los estudiantes de la USM Concepción tuvieron positiva evaluación

En completa normalidad se realizaron las ramadas organizadas por la Federación de Estudiantes de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Concepción.

Cerca de mil 500 jóvenes se reunieron entre las 10 y las 23 ho-

ras, para participar en competencias y un show en vivo. Estu-

diantes de las distintas carreras instalaron en total 16 stand con

venta de choripanes, sopaipillas, empanadas y bebestibles va-

rios, además de juegos e incluso un toro mecánico. Cabe seña-

lar que esta semana las actividades docentes se encuentran

suspendidas y se retomarán el 21 de septiembre, regresando

de Fiestas Patrias.

La jornada fue considerada todo un éxito, tanto por los organi-

zadores como por las autoridades de la casa de estudios, quie-

nes de manera conjunta contribuyeron el resguardo de la salud

y seguridad de los asistentes. Además de reforzar la cantidad

de guardias en las instalaciones y tener brigadas de seguridad

por carrera, organizadas por los estudiantes, se contó con el

apoyo de la 4° Comisaría de Carabineros de Hualpén, que dis-

puso de funcionarios para la regulación de tránsito vehicular y

la vigilancia externa a la Sede.

Bernarda Hurtado, Presidenta de la Federación, dijo que los

stand vendieron todo, al igual que aquellos estudiantes que de

manera individual ofrecieron algunos alimentos. Y si bien pen-

saban que el hecho de no tener clase podría afectar la concu-

rrencia, lo cierto es que la alta asistencia demostró lo contrario.

“Todas las carreras participaron en todos los juegos, así que

hubo harta motivación ahí de los chicos, en base a las activida-

des. También nos alegró harto ver que funcionarios y profeso-

res se acercaron atrás, compartieron con los chiquillos, así que

también sacamos cuentas positivas en base a eso, porque es-

perábamos que fuera una ramada triestamental obviamente

apuntando a que los profesores, estudiantes y trabajadores

estuviéramos en conjunto ahí, compartiendo en las ramadas,

así que en general cuentas muy positivas, estamos bien ale-

gres con todo”, comentó la dirigenta.

Gustavo Viveros, Relacionador Estudiantil de la USM Concep-

ción, destacó que no hubiesen daños ni pérdidas que lamentar,

asi como el compromiso de la Federación de entregar todo

limpio y ordenado.

“Se ve que los chicos tenían ganas de festejar, de festejar en-

tre ellos, tranquilos, con sus apoyos docentes. Se ha visto la

presencia de varios profesores, lo cual también es muy grato

para nosotros como funcionarios y para los mismos alumnos”,

dijo Viveros.

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Taller Escolar de Autitos Solares

¿Cómo nace la idea de postular este proyecto a los Fondos Concursables de Relaciones Estudiantiles?

De una reunión que convocó el profesor Mauricio Osses (Departamento de Mecánica), para estudiantes de Ingeniería Me-cánica que quisieran participar de manera activa en proyectos ex-tracurriculares donde se pudiera promover la idea de transporte sustentable.

Una de las ideas propuestas en esa reunión fue realizar el taller escolar de autitos solares. Al igual que ahora, el 2014 recibimos dinero de los fondos concursables y nos contactamos con una em-presa importadora de materiales robóticos llamada Rambal Ltda. Nos coordinamos con un colegio de la zona, y al tener los materia-les en mano, fuimos a realizar los talleres al colegio una vez por semana. Cada niño del curso armó su autito y al finalizar el periodo realizamos carreras de autitos en la universidad.

¿Cuándo comienza a ejecutarse este proyecto, cuá-les son las etapas?

El proyecto se divide en 4 etapas, (1) Cotización y compra de los insumos para la creación de los autitos, (2) Investigación sobre colegios para realizar esta actividad (3) Sesiones en la sala de cla-ses del curso seleccionado, (4) Preparación para la carrera final en la universidad.

El taller empieza a realizarse apenas tengamos los materiales, los cuales llegan en desfase de un mes (en promedio) desde que se realiza el pedido. Esperamos tener los materiales a mediados de noviembre y tener la carrera final a mediados de diciembre.

¿Cuál es el aporte del proyecto a los Sansanos y a la USM?

Una mayor inserción y vinculación del campus con la comuna de San Joaquín. Es un proyecto que incentiva la vida universitaria y fomenta el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes involucrado. En especial, por el público objetivo al que está dirigi-do el proyecto, que son niños, lo que incentiva el desarrollo de la creatividad y el ingenio.

INICIATIVAS ESTUDIANTILES

Entrevistado: Pablo Huerta Rojo, estudiante de Ingeniería Civil Mecánica.

www.facebook.com/autitossolaresutfsm

Otros integrantes del grupo: Francisco Mora, Pablo Paredes, Cristian Farias, Álvaro Curinao, Enrique Cubillos.

Más Información acerca de este proyecto en:

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http://www.facebook.com/autitossolaresutfsm



USM integra Red Interuniversitaria para la Prevención del Consumo de Drogas

Con representantes de las once universidades de la zona, auto-

ridades y el Director Regional del Servicio Nacional para la Pre-

vención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol

(Senda) Biobío, se dio el vamos a la Red de Prevención de Edu-

cación Superior de Senda Biobío.

La Gobernadora, Andrea Muñoz Araya, destacó la importancia

de este protocolo. “Esto viene a formalizar un trabajo que se

está desarrollando por parte de Senda, en el sentido de formar

monitores, de hacer socialización, sensibilización entre los es-

tudiantes para disminuir el consumo problemático y para ge-

nerar condiciones de mayor adaptabilidad a los espacios de

ocio de los propios jóvenes, sin quitarles el derecho que tienen

al esparcimiento”, indicó.

A través de este acuerdo, las instituciones de educación supe-

rior se comprometen a trabajar de manera coordinada en la

prevención del consumo de drogas y alcohol entre estudiantes

universitarios.

“La firma de este Protocolo de Acuerdo, que viene a formalizar

el trabajo de la Red de Prevención de Educación Superior a la

que pertenece nuestra casa de estudios, es muy importante, ya

que constituye una señal clara del compromiso de la USM con

la sensibilización y prevención del consumo problemático de

alcohol y drogas entre nuestros jóvenes”, señaló el Subdirector

de la USM Concepción, Manuel San Martín Quiroz.

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Comienzan talleres que contribuyen a la vida universitaria y al mundo laboral de los Sansanos

Con una breve ceremonia realizada en el casino de estudiantes de la Sede fue lanzado el Equipo Acción USM, instancia que busca dar apoyo integral a los estudiantes, a través de talleres y charlas.

“El Equipo

Acción

está con-

formado

por las uni-

dades de

Apoyo al

Desarrollo

Integral del

Estudiante:

Punto de

Encuentro, la Red de Ex Alumnos USM y su Centro de Desarrollo

Profesional, y la Unidad de Calidad e Innovación Educativa

(UCIE), y tiene por objetivo aportar a nuestros estudiantes he-

rramientas que les permitan adaptarse a la vida universitaria e

insertarse en el mundo laboral”, explicó Manuel San Martín Qui-

roz, Subdirector de la USM Sede Concepción.

Leslie Delteil Hernández, Coordinadora del Programa de la Di-

rección de Relaciones Estudiantiles, Punto de Encuentro, indicó

que los talleres “están orientados en tres líneas: laborales, aca-

démicos y psicológicos. Estos últimos enfocados a desarrollar y

trabajar las habilidades blandas de los estudiantes, su autoesti-

ma y aptitudes emprendedoras”.

Los talleres preparados para este semestre son: “Coaching

(Currículum Vitae, entrevista y test psicolaborales)”, “Todos

podemos emprender”, “Habilidades Comunicativas”,

“Estrategias y técnicas de estudio”, “Manejo exitoso del estrés

universitario” y “¿Olvidas lo que estudias? Técnicas para mejorar

la memoria”.

Los interesados en participar deben inscribirse a través de la

página web, www.concepcion.usm.cl, en las fechas y horarios

definidos.

http://www.concepcion.usm.cl



USM participa en Feria de Iniciativas Inclusivas en Educación Superior

La jornada fue organizada por el Servicio Nacional de la Discapacidad y la Red de Educación Superior Inclusiva de la región de Valparaíso.

El objetivo principal de este encuentro fue reunir a las universi-dades que forman parte de la Red de Educación Superior In-clusiva (RESI) de la Región de Valparaíso, en la que participan la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad de Playa Ancha, Universidad de Valparaíso, Universidad Técni-ca Federico Santa María, Universidad Santo Tomás, Universi-dad Andrés Bello, Universidad Viña del Mar, entre otras, junto a SENADIS Valparaíso.

En esta oportunidad además, se realizó la premiación a Kevin Aravena Vega, deportista destacado de la región en los Juegos Paralímpicos Toronto 2015 y estudiante de ingeniería civil in-formática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Durante el encuentro, se hizo entrega a diversas agrupaciones para personas en situación de discapacidad, de sets “Menú de escritorio integrado a Arduino” (MEI) proyecto de la línea de Tecnologías para la Inclusión, FONAPI 2014, financiada por el Senadis y ejecutado por un equipo de profesionales de la Uni-versidad Técnica Federico Santa María.

Además, durante la Feria se realizaron presentaciones de las iniciativas inclusivas desarrolladas por las casas de estudio de la región pertenecientes a la Red de Educación Superior Inclu-siva. En el caso de la USM, la Coordinadora de Bienestar Estu-diantil, Dorys Dinamarca, presentó a la comunidad, el manual denominado “Mirada Inclusiva en Educación Superior: Orien-taciones para la Construcción de una Comunidad Universitaria Inclusiva”, preparado por dicha institución.

“Yo creo que lo importante de esta jornada es que se promue-ve la actividad deportiva adaptada. Además de esto, el en-cuentro sirve para que todas las universidades que estábamos ahí invitadas por SENADIS, conociéramos e intercambiáramos

información de lo que cada una está haciendo en inclusión. Entonces se intercambiaron materiales, información y sirvió para que los alumnos que visitaron la feria, miraran y se sensi-bilizaran en torno a esta temática”, puntualizó Dinamarca.

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RECUERDA QUE:

Este 9 y 10 de Octubre se realizará la Valpa-raiso Mobile Conf en UTFSM Casa Central

http://www.valpomobileconf.com/



Alrededor de 30 estudiantes hoy reciben la Beca de Alumnos Padres

que entrega la USM, además de este beneficio, los alumnos son capa-

citados y asesorados por profesionales en diversas áreas de su queha-

cer como padres.

Como un complemento al beneficio económico que reciben

los alumnos que además cumplen el rol de padres, es que la

Dirección de Relaciones Estudiantiles a través del Departamen-

to de Bienestar Estudiantil de la Sede Viña del Mar de la USM,

realiza desde el 2014 una serie de talleres enfocados a educar e

informar a los alumnos sobre diversos aspectos de la parentali-

dad.

“Este año hicimos un cambio en la planificación de las temáti-

cas abordadas el año pasado. Además de enfocarnos en dere-

chos de los niños, contexto familiar, etc. Incluimos a otra per-

sona con mayor experiencia en el plano legal, quién se refirió a

temáticas como pensión y tuición”, explicó la asistente social y

encargada de la Beca Alumnos Padres, Claudia Hernández.

Según señaló la asistente social, “los chicos le hicieron muchas

preguntas en los temas de tuición. Sobre todo, porque ellos por

lo general, en el transcurso del tiempo, cambian de pareja”.

Además, Hernández recalcó el hecho de que hay parejas de

alumnos que asisten juntos a las sesiones de los talleres, inde-

pendiente de cuál de los dos tenga el beneficio.

Otro aspecto relevante de estos talleres es la relación que se

establece entre compañeros de distintos

cursos y carreras, todos con un tema en

común y las implicancias que tiene

este doble rol como alumnos y padres.

Respecto a esto, la asistente social

destacó “lo importante es que se cono-

cen entre ellos y tienen muchas cosas en

común que el resto no entiende. Por ejemplo, lo que significa

pasar toda la noche despiertos”.

Coincide con esto, la jefa de Bienestar Estudiantil de la Sede

Viña del Mar, Claudia Oyarce, “ellos necesitan establecer redes

con otros que se encuentran en la misma situación”. Además,

destaca la acogida que ha tenido este espacio de conversación

y orientación. “Ellos necesitan mayor información, más conver-

sación respecto de sus procesos como jóvenes. Ha sido bastan-

te bien recibido por ellos, valoran mucho el beneficio”, señaló.

Para finalizar, Oyarce se refirió a la percepción que tienen los

alumnos sobre el rol de los profesionales de Relaciones Estu-

diantiles. “Habitualmente nos visualizan gestionando benefi-

cios, pero sobre este otro rol, ellos también han manifestado

que les parece muy apropiado porque en general hay pocos

espacios como éstos en la Universidad, entonces se constituye

como un nicho en el que tenemos la posibilidad de llegar a los

alumnos desde otra perspectiva y finalmente, desarrollar en el

alumnado otro tipo de reflexiones que nos interesa que tam-

bién estén presentes”.

“Ellos necesitan

establecer redes

con otros que se

encuentran en la

misma situación”

Bienestar Estudiantil entrega herramientas a alumnos padres y madres me-

diante beca y talleres

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USM avanza en inclusión gracias a proyecto conjunto con Senadis

Los estudiantes Cristóbal Vargas, de Ingeniería Civil Matemática, y Pe-dro Aguilar, de Ingeniería Civil Informática, fueron beneficiados por la iniciativa, recibiendo una silla de ruedas de última generación y un Mac Book Pro I5 retina, respectivamente.

En una ceremonia realizada en el Campus Santiago San Joa-

quín de la Universidad Técnica Federico Santa María, los estu-

diantes Cristóbal Vargas, de Ingeniería Civil Matemática, y Pe-

dro Aguilera, de Ingeniería Civil Informática, recibieron oficial-

mente el beneficio que se les otorgará gracias a un proyecto

conjunto entre la Casa de Estudios y el Servicio Nacional de la

Discapacidad (Senadis).

La actividad contó con la presencia del Rector de la Universi-

dad, Darcy Fuenzalida, quién destacó que “la Universidad tiene

como lema testamentario el asegurar que sus alumnos lleguen

al más alto grado del saber humano, lo que significa que la res-

ponsabilidad de la Institución es asegurar que los talentos pue-

dan ser desarrollados y ponerse al servicio de la comunidad”,

comentó.

En ese sentido, agradeció a Senadis por su colaboración en

estos temas. “Por segundo año consecutivo, estamos llevando

a cabo proyectos que nos permiten resolver las dificultades

que tenemos en nuestro campus y así asegurar que todo joven

que desee estudiar alguna de nuestras carreras, cuente con

todas las condiciones para poder hacerlo”, afirmó la máxima

autoridad universitaria.

Importante respaldo

Cristóbal Vargas es estudiante de Ingeniería Civil Matemática y

utiliza una silla de ruedas para desplazarse, la que fue reempla-

zada por una nueva gracias al proyecto USM-Senadis.

“Esta silla es alemana y esta ayuda es como renovar el auto por

el último modelo. La silla es modelo 2015 y fue hecha a mi me-

dida, por lo que es mucho más cómoda que la que tenía”, co-

mentó Cristóbal.

Explica también que “la silla consta de un sólo cuerpo donde

sólo las ruedas se acoplan, lo que la hace mucho más liviana y

fácil para trasladarse”.

El otro beneficiado fue Pedro Aguilera de Ingeniería Civil Infor-

mática, quien recibió un Mac Book Pro I5 retina. “Yo necesita-

ba un computador con mucha más capacidad y potencia para

trabajar en la carrera y no contaba con los recursos para poder

adquirir un computador como este, ya que todos sabemos el

alto costo de un Mac”, afirmó Pedro.

La actividad también contó con la participación de la Directora

Regional de Senadis, Evelyn Morgado, quién puntualizó los

alcances que tiene esta iniciativa, que busca generar inclusión y

una ayuda permanente a quienes cuenten con alguna discapa-

cidad.

“Este programa destina un fondo para que las universidades

puedan postular proyectos que generen inclusión dentro del

ambiente universitario. A través de ellos, financiamos lo que

los alumnos necesitan para poder desarrollar sus estudios de

forma más fácil, tanto las ayudas técnicas que requiera el

alumno, como el equipamiento y también los traslados”, sostu-

vo.

Asimismo, se busca crear un centro de recursos destinado a

poder generar las habilitaciones correspondientes, tanto en la

malla curricular, planes de estudio y en la accesibilidad con la

que debe contar la Universidad en su infraestructura.

Esta iniciativa conjunta de la USM y el Senadis está a cargo de

la Subdirección de Relaciones Estudiantiles y es ejecutado di-

rectamente por Carmen Cárdenas, Asistente Social de la

USM”.

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Orquesta de la USM cierra con éxito el Ciclo de Conciertos de Invierno en la región

Alrededor de 40 estudiantes deslumbraron a diversos públicos con un repertorio del compositor francés Claude Debussy.

Durante todo el primer semestre se estuvie-ron preparando los integrantes de la Or-questa Estudiantil de la Universidad Santa María, para presentar los cinco conciertos de primer nivel, que confor-man el Ciclo de Conciertos de Invierno que se realizó durante agosto en la ciu-dad de Valparaíso.

Para abrir la temporada, los sansanos deleita- ron al público de la Iglesia de los Sagrados Corazones de Valparaí-so con un concierto de aproximadamente 45 minutos, a cargo de la dirección de María Carolina López, quien junto a otros ex integrantes de la orquesta, se encargaron de arreglar las pie-zas que se presentaron ante unas 120 personas.

Lo mismo ocurrió en el resto de las presentaciones programa-das para el ciclo, con importantes presentaciones en el Liceo Juana Ross, el Complejo Penitenciario de Valparaíso, la Escue-la América de Playa Ancha y la Universidad Santa María.

“Nosotros lo vemos como un ciclo bastante exitoso, tuvimos mucho público. Lo que más nos sorprendió fue la acogida que tuvimos en la Cárcel de Valparaíso, nos felicitaron por lo mis-mo. Porque, según nos comentaron, nunca habían logrado tanto respeto hacia quienes se están presentando y realmente se sintió el agradecimiento de la gente por haber hecho esto, que siempre es sin fines de lucro, sólo por las ganas de aportar con nuestra música”, explicó el director administrativo de la Orquesta Estudiantil de la USM y estudiante de Ingeniería Civil Electrónica, Pablo Álvarez.

El repertorio del compositor francés Claude Debussy, escogi-do para este ciclo de conciertos, se compuso de una suite de cuatro piezas principales: “Preludio”, “Menuet”, “Claro de lu-na” y “Passepied”, originales para piano y orquestadas por María Carolina López y Paulo Espinoza. Además de dos versio-nes originales del compositor, “Arabesque N°1" para piano y "Petit piece" para clarinete y piano. Se sumaron también a la lista de obras interpretadas, "El rincón de los niños", “Golliowogg's Cakewalk” y “La niña de los cabellos de lino”.

Para la directora de la Orquesta de la USM, María Carolina López, la idea de elegir el repertorio de este compositor, surge a raíz de la delicadeza de sus piezas y de la casi nula presenta-ción de sus obras en la región. “Nadie ha mostrado a Debussy en la región, salvo el coro de la PUCV. La idea de presentar esto se transformó en un plus, pues se trata de un concierto de

repertorio fino, es uno de los más difíciles que hemos mostra-do”, señaló.

A pesar de la dificultad y de las exigencias, Pablo Álvarez, des-taca que “fue realmente una experiencia muy reconfortante. El hecho de estar trabajando día a día para presentarse al día siguiente, fue muy exigente. Sin embargo, es reconfortante tocar y ver que ha dado frutos todo el esfuerzo del año”.

“Nosotros lo

vemos como un

ciclo bastante

exitoso, tuvimos

mucho público”

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30 de Septiembre 2015

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