Sebastian y sus problemas

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Sebastián y sus problemas Había una vez un niño llamado Sebastián, estaba un día cualquiera pensando en como seria su futuro, pensó u pensó y termino pensando en pre-física diciendo que era muy aburrida y que le pregunto a su profesor que porque estudio eso y el le respondió: -Me gusta porque con esta puedes medir espacios, tiempo y distancia, entonces le explico un ejercicio de Velocidad vs Tiempo: (La grafica no corresponde a los ejercicios) A1=2.5=10/2=5m A2=2.2/2=4/2=2m A3=4.3=12m

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Proyecto segundo perido

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Sebastián y sus problemas

Había una vez un niño llamado Sebastián, estaba un día cualquiera

pensando en como seria su futuro, pensó u pensó y termino

pensando en pre-física diciendo que era muy aburrida y que le

pregunto a su profesor que porque estudio eso y el le respondió:

-Me gusta porque con esta puedes medir espacios, tiempo y

distancia, entonces le explico un ejercicio de Velocidad vs

Tiempo:

(La grafica no corresponde a los ejercicios)

A1=2.5=10/2=5m

A2=2.2/2=4/2=2m

A3=4.3=12m

Page 2: Sebastian y sus problemas

A4=1.1/2=1/2=0.5m

A5=3.4/2=12/2=6

El Profesor le explico cada uno de sus pasos para sacar el

resultado de la distancia total recorrida:

•Hallar el área de cada figura

•Sacar el desplazamiento total de cada figura

•Sacar la distancia total recorrida

Con este nuevo tema aprendido Sebastián muy sorprendido se lo

enseño a sus amigos.

Enseñándoselos a sus amigos ocurrió un problema sus amigo no le

entendían puesto que el no sabia explicares; Sebastián trataba y

trataba pero ellos no le entendían a Sebastián, se le ocurrió

llamar a su profesor para que le explicara a sus amigo, cuando el

profesor llego le enseño la graficas de Velocidad vs Tiempo a los

amigos de Sebastián entonces ellos aprendieron a medir

distancia, tiempo, y espacios gracias a Sebastián y su profesor.