11. permite a los robots moverse suavemente y con precisión en un espacio

B) servomotores

Conexión de los motores y lámparasLos motores y las lámparas se pueden conectar en cualquier puerto A, B o C. la configuración predeterminada utilizada para los programas de prueba en el NXT y para muchos programas de muestra en el Robot Educator es la siguiente:

Puerto A: motor o lámpara para función extraPuerto B: motor para movimiento; para un chasis de doble motor, generalmente este es el lado izquierdo.Puerto C: motor para movimiento; para un robot de dos motores, generalmente es el lado derecho

12. según la lectura anterior los motores y lámparas se deben conectar así:

A)

Las siguientes imágenes imágenes corresponden a operadores NXT enumerados del 1 al 5 de izquierda a derecha

13. la imagen 1 corresponde a.

B) servomotor

14. la imagen 5 corresponde a:

B) sensor ultrasónico

15. la imagen 3 corresponde a:

D) sensor fotosensible

16. la imagen 2 corresponde a:

A) sensor táctil

17. la imagen 4 corresponde a:

C) sensor acústico

18. la imagen anterior es una representación la de función

B) Bluetooth

19. la mejor definición para Bluetooth es:

D) el bluetooth es una tecnología de comunicación que hace posible el envió y la recuperación de datos sin cable

20. exprese a manera de ensayo como fue la experiencia en el curso de robótica NXT

Me pareció una muy divertida experiencia haber aprendido este periodo escolar sobre robótica es un tema muy interesante y llamativo para nosotros los jóvenes, lo digo debido al interés y atención q los muchachos ponían en clase cuando se manejaba este tema ya que para los estudiantes en muy llamativo este tema en comparación al tema de todos los periodos que generalmente son sobre la hoja Word y la hoja Excel, sería muy buena idea seguir con este tema ya que además es un tema que no se ve seguido en otros colegios y los muchachos q llegan nuevos a aprender sobre la robótica entran con las expectativas de cómo será y al final la pasaran bien en estas clases.