Internet es una red mundial de computadoras que ofrece una gran variedad de servicios a los

usuarios. Cualquier persona hoy en día puede tener acceso a Internet y conectarse con otra en

cualquier lugar del mundo.

Ofrece Muchos servicios entre los que se encuentran:

Correo electrónico

Mensajería Mensajería InstantáneaInstantánea

CHATCHAT

Redes SocialesRedes Sociales Descarga de archivosDescarga de archivos

¿Qué es Internet?¿Qué es Internet?

¿A qué peligros pueden estar¿A qué peligros pueden estarexpuestos los niños, niñas y adolescentesexpuestos los niños, niñas y adolescentes

que hacen uso activo de internet?que hacen uso activo de internet?

1. Exposición a la violencia

A través de Internet, niños y adolescentes pueden acceder a sitios que hacen apología de la bulimia y la anorexia, las drogas, el racismo, el nazismo, la violencia y el suicido. Además de pornografía, páginas que incitan a la violencia, el terrorismo, la pedofilia y a realizar actos delictivos.

2. Violación de la intimidad familiar y personal

Pedófilos y delincuentes están permanentemente buscando niños y adolescentes, con el objetivo de tomar contacto con ellos, solicitándoles fotografías, conocerse personalmente, posar frente a una cámara Web, a veces a cambio de dinero, u ofreciéndoles publicación en diarios, castings de TV, ser modelos, etc. Algunas veces pidiéndoles sus datos personales: nombre, dirección, entre otros, con el objetivo de provocar daños (robos, secuestros, etc.) a la familia, involucrando a niños y adolescentes, algunas veces ingenuamente y otras conscientemente, en delitos económicos, penales, contra los DDHH, etc

3. Abuso emocional

El fácil acceso a la pornografía en línea expone al adolescente a materiales sexualmente explícitos y ésta suele ser una táctica usada por los pedófilos para reducir la resistencia del menor o las inhibiciones respecto del sexo.Los pedófilos captan sus víctimas a través de salas de Chat, fotologs, Messenger, E-mail, juegos en red,, mensajes de texto (telefonía celular), etc. Una vez creadas las condiciones apropiadas promueven un encuentro físico personal que, por lo general, es registrado a través de fotografías y videos. Aunque no se llegue a concretar el encuentro físico, los explotadores pueden conseguir imágenes del niño o niña a través de E-mail o cámara web.

4. Producción y difusión de imágenes indeseables

Las cámaras digitales y las cámaras web son otra manera de producción de pornografía infantil que involucran a niños y jóvenes que tienen acceso a las últimas TICs. Con ellas crean imágenes de sí mismos, de sus amigos y de sus pares y luego las transmiten a espacios virtuales. Esto puede ocurrir por pedido de uno de sus pares o de un extraño. El advenimiento de las mini-cámaras, entre otras cosas, también permite que se tomen fotografías y videos sin que la persona objeto de esas fotos o video lo sepa

5. Crisis en los patrones de cuidado

Han cambiado los peligros a los que los niños están expuestos y no han cambiado, al mismo tiempo, los paradigmas de cuidado de las familias y las escuelas. Los niños, niñas y adolescentes se han vuelto vulnerables en su propio hogar. Los adultos deben tomar conciencia que Internet es "salir al mundo" y la posibilidad de tener contacto con desconocidos, aún en la "seguridad" del hogar.

6. Cyber cafés: espacio compartido por adultos y niños/as

Se han constituido en otro lugar en el que los pedófilos-explotadores captan a las víctimas. Lamentablemente estos son considerados por los padres como lugar de juego o usados, muchas veces, como "guarderías" por padres y madres.

¿Qué podemos hacer?¿Qué podemos hacer?

1. Familiarizarse con Internet1. Familiarizarse con Internet

Para poder ayudar a nuestros hijos a navegar por Internet de manera segura, es mejor que conozcamos esta tecnología. No hay que entenderlo, ni que ser expertos, basta con intentar navegar un poco. Incluso, si saben más que nosotros podemos pedirles que nos enseñen a manejarlo. Además de conocer un poco Internet, para ayudar a los menores a navegar de manera gratificante, vale la pena que seamos conscientes de los beneficios y riesgos de la red.

2. Navegar juntos2. Navegar juntos

Otro buen método de prevención contra los posibles riesgos de Internet, especialmente con los más pequeños, puede ser acostumbrarnos a navegar juntos con los niños y hacer de Internet una actividad lúdica y familiar.

3. Hablar abiertamente con los menores y 3. Hablar abiertamente con los menores y adolescentes sobre el uso de Internetadolescentes sobre el uso de Internet

Interesarse por lo que nuestros hijos hacen con la computadora, tanto en casa como en la escuela, en el cyber, en casa de los amigos.... nos ayudará a estar alerta de los posibles riesgos y a construir una atmósfera de confianza. Es necesario mantener una buena comunicación con nuestros hijos e intentar que nos informen siempre que vean algo que no les guste o les haga sentir incómodos. También es importante que se acostumbren a presentarnos a las amistades que mantienen por la red. Nuestra mejor estrategia es trabajar con ellos, de manera que puedan aprender de lo que ha pasado, adquirir hábitos de seguridad, y saber cómo protegerse por sí mismos. Establecer una atmósfera de confianza por lo que se refiere al uso de internet, nos ayudará a prevenir situaciones de riesgo.

4. Informarse sobre los instrumentos de control

Existen varios programas informáticos que permiten a los adultos controlar el uso que los menores hacen de Internet. Los instrumentos más habituales son los filtros, que limitan el acceso a contenidos nocivos. Es importante que familias conozcan la existencia de estos instrumentos de control para que podamos considerar libremente la posibilidad de instalar alguno en la computadora de casa.

http://www.controlkids.com/es/

6. Colocar la computadora a la vista de todos Para estar cerca de nuestros hijos mientras navegan, mejor si colocamos la computadora de casa en una sala común, a la vista de todo el mundo, en lugar de en la habitación de los niños (como mínimo mientras no son adolescentes). Esto nos ayudará a supervisar la navegación y poder dar un vistazo más a menudo a lo que hacen en Internet.

5. Establecer reglas básicas de seguridad en el hogar Debemos decidir con los niños y adolescentes unas reglas de seguridad para el uso de Internet. Estas normas sirven sencillamente para que los más jóvenes se lo puedan pasar bien y estar seguros mientras navegan.Podemos acordar con los menores los lugares web para visitar, el horario de conexión más apropiado, etc.A fin de que las reglas sean más efectivas, deberán ser fruto de la comunicación con ellos, de un acuerdo. Podemos colgarlas en un lugar visible y respetarlas todos por igual.

7. Enseñar a los menores a navegar con seguridad Para los chicos Internet es un lugar espectacular donde se puede hablar con gente de todas partes y hacer nuevos amigos y amigas, aprender cosas sobre cualquier tema, etc. Pero valdría la pena que para su seguridad llegaran a: -Saber distinguir entre los contenidos de Internet que son recomendables y los que no lo son.

-Ser conscientes de que en Internet hay gente de toda clase, como en cualquier otro lugar.

- Saber reaccionar de manera responsable y saber resolver por sí mismos posibles situaciones de riesgo.

ConclusiónConclusiónEs indiscutible que todos los niños tienen el derecho a acceder a Internet y a todos sus beneficios. Pero es imprescindible que los niños sepan cómo auto protegerse de peligros con los que pueden encontrase cuando navegan, chatean, usan mensajería instantánea, se comunican por correo electrónico, realizan intercambios de ideas con otros.

Los docentes y los padres tenemos un rol fundamental en promover en los niños la capacidad de autoprotección que necesitan para usar Internet.

El objetivo es promover un uso adecuado y seguro de Internet como una herramienta y vehículo útil de información y de educación, pero previniendo los posibles riesgos que implica. Es por ello que es fundamental que Internet sea considerada como una herramienta educativa, pero identificando los riesgos que implica su uso, señalando las medidas preventivas que pueden adoptarse frente a esos riesgos y difundiendo la adopción de consejos prácticos y útiles que garanticen su uso adecuado.

Algunos sitios de interésAlgunos sitios de interés

• www.controlkids.comwww.controlkids.com

• http://www.chicos.net/internetsegura/http://www.chicos.net/internetsegura/

•http://www.iqua.net/http://www.iqua.net/