SECRETARÍA GENERAL DEAGRICULTURA Y ALIMENTACIÓNDIRECCIÓN GENERAL DEDESARROLLO RURAL YPOLÍTICA FORESTAL

NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA FORMACION EN INCENDIOS FORESTALES

CENCA San Fernando de Henares 22‐24 de mayo de 2013Seminarios técnicos sobre incendios forestales

Necesidades del mundo operativoNecesidades del mundo operativo

1 U d t i t á ti d b t d1. Un campo de entrenamiento práctico de combate de incendios forestales.

2 La posibilidad de desplegar todo el SMI (ICS) o2. La posibilidad de desplegar todo el SMI (ICS) o cualquier otra respuesta organizativa.

3 Entrenamientos que en parte puedan suplir la3. Entrenamientos que en parte puedan suplir la experiencia y acelerar la respuesta de aprendizaje.

4 Sistema de comunicaciones que emule fielmente los4. Sistema de comunicaciones que emule fielmente los utilizados.

5 Poderse enfrentar a todo tipo de situaciones de5. Poderse enfrentar a todo tipo de situaciones de fuego no experimentadas o que no existen todavía en su entorno de trabajo.

6. Poder entrenar con las herramientas usuales (lápiz, papel, emisoras, planos, dss,…) en el aprendizaje de cada posición o función.

7 Interpretar y relacionar los parámetros7. Interpretar y relacionar los parámetros meteorológicos con el comportamiento del f d li l d iófuego para poder realizar un plan de acción.

8. Tener la posibilidad de comandar los recursos pidénticos a los utilizados y con similares comportamientoscomportamientos.

9. Poder diseñar ejercicios como herramienta de generación del conocimiento.

10. Tener la posibilidad de habilitar y de autoevaluarse en las competencias de cadaautoevaluarse en las competencias de cada posición.

¿Cómo puede la tecnología facilitar o j l di j ?mejorar el aprendizaje?

La simulación de los entornos de fuego forestal para el aprendizaje debe ser:‐ DinámicaI t ti‐ Interactiva

‐ Envolvente‐ Realista‐ Participativa‐ No determinista

TECNOLOGIAS PEDAGOGIATECNOLOGIAS‐PEDAGOGIA

1. Un campo de entrenamiento virtual

2 SMI (ICS)/ Entrenamiento colaborativo2. SMI (ICS)/ Entrenamiento colaborativo

SIM BELL 412 FTD L3

PUESTO DE MANDO AVANZADO

AVION DE COORDINACION

3 Sensación de realidad de fuego3. Sensación de realidad de fuego

4 GESTIONAR LAS COMUNICACIONES4. GESTIONAR LAS COMUNICACIONES

5 TIPOLOGIA DE SITUACIONES DE FUEGO5. TIPOLOGIA DE SITUACIONES DE FUEGO

6 HERRAMIENTAS DE TRABAJO USUALES6. HERRAMIENTAS DE TRABAJO USUALES 

7 PLAN DE ACCION7. PLAN DE ACCION  

Operaciones aéreasOperaciones aéreas

Acciones tácticasAcciones tácticas

8 CON SIMILARES RECURSOS8.CON SIMILARES RECURSOS

9 GENERACION DE CONOCIMIENTO9. GENERACION DE CONOCIMIENTO

Estudios tácticosEstudios tácticos

Hi t i CHipotesis CRango de respuesta mínima

Escenario:VillaviciosaEscenario:Villaviciosa,Córdoba, Andalucía.Helibase: VillaviciosaFecha: 15 de julio de 2013Fecha: 15 de julio de 2013Meteo: Tª 39 ºC, Hr 8%, 40días última lluvia, FFM 1%,HAINES 4HAINES 4Hora ignición: 16:12 GMTDuración simulación: 32minutosVariable:Despachoautomático de recursos

10 AUTOEVALUACION Y HABILITACION10. AUTOEVALUACION Y HABILITACION

Dónde estamos

En AEROPOLIS, a 10 minutos del aeropuerto de SEVILLA y a 2:30 horas de MADRID en AVEy a 2:30  horas de MADRID en AVE

Gracias por su atención