SEMANA 12 y SEMANA 13

PERIODO DE EMERGENCIA SANITARIA 2020

CURSO: 2° Medio A / 2° Medio B ASIGNATURA: Cs. Naturales (Biología)

PROFESOR(A): Jacqueline Irribarra Montoya FECHA: 17/06/2020

I.- Muy Buenos Días Jóvenes

Deseando de todo corazón que se encuentren bien de salud junto a sus seres queridos. Recordar cumplir las normas de sanitización que se propone por el Ministerio de Salud que tienen los lineamientos de la OMS. Los felicito, por su compromiso con el proceso educativo. Gracias por su interés y motivación. No pierdan la comunicación con sus Compañeros y Compañeras, eso les ayudara a fortalecer las redes sociales y mutuamente se entregarán energías positivas para superar este periodo. Sus Monitores son: 2° M A: Srta. Kasandra Parra Cartes y Don Nicolás Rodríguez Bobadilla 2° M B: Don Álvaro Pávez Vallejos y Don Bastián Turra Sánchez

Desarrolle la Guía de actividades en su cuaderno, considerando la fecha; objetivo, registrar la parte teórica de la guía y desarrollar el cuestionario ayudado de su Texto de estudio y de Google.

OA 6: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando: • La comparación de la mitosis y la meiosis.

• Las causas y consecuencias de anomalías y pérdida de control de la división celular (tumor, cáncer, trisomía, entre otros).

Fundamento Teórico: Formación de Gametos

Horario de Consultas WhatsApp: Lunes – Jueves 08:30 hrs.- 13:00 hr. 14:00 hr. – 17:00 hr. Viernes: 08:30 hr. – 13:00 hr.

Registre en su cuaderno estos conceptos: Meiosis, Espermatogénesis, Ovogénesis. El proceso mediante el cuál se realiza la formación de gametos, se llama Gametogénesis y se realiza por medio de la Meiosis. Mediante este proceso, el contenido genético en las

células germinales se reduce de diploide (2n, doble) a haploide (n, único), es decir, a la mitad del número de cromosomas que contiene una célula normal de la especie de que se trate. En el caso de los hombres; el proceso que tiene como fin producir son los espermatozoides y se le denomina espermatogénesis, realizándose en los testículos y en el caso de las mujeres, el resultado son los ovocitos, denominado ovogénesis y se lleva a cabo en los ovarios.

Este proceso se realiza en dos divisiones cromosómicas y citoplasmáticas, llamadas primera y segunda división meiótica o simplemente meiosis I y meiosis II. Ambas comprenden profase, metafase, anafase y telofase.3

Durante la meiosis I los miembros de cada par homólogo de cromosomas se unen primero y luego se separan con el huso mitótico y se distribuyen en diferentes polos de la célula.

En la meiosis II, las cromátidas hermanas que forman cada cromosoma se separan y se distribuyen en los núcleos de las nuevas células. Entre estas dos fases sucesivas no existe la fase S (duplicación del ADN).

La meiosis no es un proceso perfecto, a veces los errores que son responsables de las principales anomalías cromosómicas. La meiosis consigue mantener constante el número de cromosomas de las células de la especie para mantener la información genética.

La Meiosis es la responsable de la producción de las células germinativas.

Meiosis es una de las formas de la reproducción celular, se produce en las gónadas para la producción de gametos. La meiosis es un proceso de división celular en la que una célula diploide experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides.

Este tipo de división celular permite la formación de gametos femeninos: ovocito y gametos masculinos espermatozoides. Se pueden observar 2 etapas: - una Meiosis I y una Meiosis II.-

Actividad ABP 03:

Gametos sintéticos: la reproducción que permitiría tener hijos sin tener en cuenta la edad ni el sexo

Los espermatozoides y óvulos creados en laboratorio a partir de células madre inducidas procedentes de la piel permitirían reproducirse a mujeres de cualquier edad, a parejas del mismo sexo y a personas infértiles. Vamos a llamarle BD, porque así le llama su esposa en su blog de infertilidad, raíz del término inglés Shooting Blanks (balas de fogueo). Hace varios años, el joven de 36 años se enteró de que era azoospérmico, lo que significa que su cuerpo no produce ningún espermatozoide en absoluto.

Durante una entrevista telefónica reciente, pude escuchar a su esposa por detrás. Tiene 35 años y se enfrenta a lo que describe como una aterradora cuenta atrás hacia una vida sin hijos. La mujer narra en su blog: "No tener hijos no puede ser mi destino,

simplemente no puede ser". Hasta ahora, el caso de infertilidad de BD ha sido intratable, a pesar de años de píldoras, vitaminas y una cirugía mayor. Pero todavía puede tener una remota posibilidad de ser

padre. En 2012 BD viajó a la Universidad de Stanford (EEUU), donde un técnico le realizó una biopsia de piel, quitando un pequeño fragmento de tejido de su hombro. Con una técnica llamada "reprogramación", sus células epiteliales se convirtieron en células madre con el potencial de convertirse en varios tipos distintos de células humanas.

Estas fueron trasplantadas en los testículos de un ratón. La pregunta era si estas células madre acabarían formando espermatozoides a causa de las señales de su nuevo entorno.

Dos años más tarde, cuando los científicos anunciaron que habían descubierto pruebas de células reproductivas humanas primitivas, el provocador hallazgo se convirtió en

noticia internacional. El experimento intentaba transformar células ordinarias obtenidas de humanos adultos en gametos totalmente funcionales, es decir, espermatozoides u óvulos. Nadie lo ha conseguido todavía, pero los científicos dicen que están a punto de demostrar que es posible. Si pueden desarrollar una tecnología para fabricar óvulos y espermatozoides en el laboratorio, podría poner fin al problema de la infertilidad para muchas personas. También representaría un avance fundamental, aunque a algunos les preocupa que el proceso de crear vida quede reducido a una mera rutina de laboratorio. "No veo algo como la gametogénesis 'in vitro' como algo aterrador. Veo a un grupo de personas que está sufriendo".

El estudio reproductivo forma parte de la explosión de investigaciones sobre cómo las células toman decisiones sobre su destino. ¿Convertirse en una neurona o en una

célula cardíaca que late? Desde el momento en que un óvulo es fertilizado, una oleada de señales bioquímicas orquesta su división, crecimiento y especialización a medida que se forma una nueva vida completa. La ambición de los biólogos que estudian el desarrollo es entender cada paso y, si pueden, copiarlo en sus laboratorios.

Y ningún tipo de célula fabricada en el laboratorio tendría un mayor impacto científico y social que un espermatozoide o un óvulo. Recrearlos permitiría que los científicos accedan a la cámara secreta donde se forjan los vínculos entre las generaciones. "¿Hay algo más interesante que eso? Es increíble", afirma la científica que llevó a cabo el

experimento con las células de BD, Renee Reijo Pera. La investigadora detalla: "Conozco a personas que estudian cómo comenzó la vida en la Tierra, o trabajan para encontrar los límites del universo. Yo creo que nada de eso supera el hecho de que cuando un espermatozoide y un óvulo se unen se obtiene un ser humano. Y casi siempre tenemos dos brazos y dos piernas. Es increíblemente preciso".

El progreso para fabricar "gametos artificiales" se ha acelerado. En Japón han nacido ratones a partir de los óvulos que los científicos fabricaron en una placa a partir de una célula de la cola. Más tarde, otro equipo chino afirmó que había determinado la secuencia

exacta de las señales moleculares necesarias para hacer espermatozoides de ratón. Hasta ahora la fórmula bioquímica exacta para incitar a una célula madre a madurar en óvulos o espermatozoides humanos funcionales sigue fuera de alcance. Ninguna célula de piel humana se ha convertido en una célula reproductora humana propiamente dicha. Pero muchos científicos creen que dar con la receta correcta es sólo cuestión de tiempo, quizá sólo un año o dos. Los recientes avances han sido "absolutamente claros, e impresionantes", afirma el biólogo especializado en células madre que recientemente se convirtió en decano de la Escuela de Medicina de Harvard (EEUU), George Daley.

A medida que avanza el control sobre las unidades fundamentales de la reproducción, el trabajo está atrayendo la atención de emprendedores, expertos legales en bioética y especialistas en fertilización in vitro (FIV). Algunos creen que los gametos artificiales podrían ser el mayor paso adelante desde que la FIV en sí misma fue probada por primera vez, en 1977. Hay millones de personas incapaces de reproducirse, ya sea a causa de cáncer, accidentes, edad o genética. BD opina: "Es como decir que si tienes piel, que la tienes si aún estás vivo, entonces puedes tener esperma".

La tecnología podría tener consecuencias socialmente revolucionarias. Las mujeres podrían tener hijos sin importar la edad. Sólo habría que coger un poco de piel y ¡puf!, óvulos jóvenes. Y si los óvulos y los espermatozoides se pueden producir en el laboratorio, ¿por qué no también hacer embriones por docenas y testarlos para elegir aquellos con el menor riesgo de enfermedad o la mejor oportunidad de un alto cociente intelectual? El miembro de la Facultad de Derecho de la Universidad de Stanford Henry Greely, uno de los pensadores bioéticos más influyentes en los EEUU, considera que ese escenario es probable. El año pasado, en un libro titulado The End of Sex, predijo que la mitad de las parejas dejarían de reproducirse de forma natural en 2040, en su lugar, dependerán de la reproducción sintética basada en la piel o la sangre.

Actividad: - Lea atentamente el texto Anterior, responda las siguientes interrogantes: 1.- Describa la Problemática y la solución de que obtuvieron, BC y su esposa? 2.- ¿Cuáles son los problemas que se solucionarán con este procedimiento científico? 3.- ¿Cuáles son las células que se reproducirían artificialmente? ¿Cuál sería el origen de ellas? 4.-. ¿Cuál es la importancia de la Meiosis? Pag.: # 162 Texto Estudiante 5.- Defina cada una de las etapas que posee la MEIOSIS Pag.: #160 – #161 Texto Biología

6.- Investigar y realizar una Tabla comparativa entre Mitosis y Meiosis.

Consultas: WhatsApp (+569 92666717) ó quimicairribarra@gmail.com

Hasta Pronto….

¡¡¡Cuídate!!! ….. y cuida a los que Amas…. No olvides las Normas Sanitarias