Semana 17 moodle

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Repetir y referir lo dicho Semana 17 University of Portsmouth Grado 4

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Repetir y referir lo dicho

Semana 17University of Portsmouth

Grado 4

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Unidad 7: el correveidileRepetir, contar y resumir lo dichoTransformar los tiempos verbales de acuerdo

con la situación comunicativaVerbos para resumir lo dichoConversaciones, mensajes telefónicos

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Unidad 7 Recursos para pedir a una persona que haga algo

Cuanto repetimos el contenido de una petición, lo hacemos con que + Presente de Subjuntivo Al repetir una pregunta, tenemos que tener en cuenta si tiene una partícula interrogativa o

no. ¿Qué comes? Que qué comes ¿Vienes al cine? Que si vienes al cine

Pedir una acción(- brusco/ +educado)

Quiero repetir todo lo que he dicho

Es suficiente con la idea

Siéntate (-)¿Quieres sentarte? (+)¿por qué no te sientas?(+)¿Podrías sentarte? (+)Haz el favor de sentarte (-)¿Te sientas? (-)¿Te importaría sentarte? (-)

Que te sientesQue si quieres sentarteQue por qué no te sientas

Que si podrías sentarteQue hagas el favor de sentarte

Que si te sientasQue si te importaría sentarte

Que te sientes

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Recados por teléfono: reformulando conversacionesVamos a reformular la conversación de a.

Gracia le da a Maribel el recado de Emilio. ¿Recuerdas las correspondencias

temporales? ¿Qué tenemos que cambiar?

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Correspondencias de tiempo…

HOY 3 días después

Ya he terminado el trabajoDespués voy al cineEnseguida voy a ayudarle

El día 28 ya había terminado el trabajoDespués fui al cineFui a ayudarle enseguida

Otros marcadores cambian según nos refiramos al presente o al pasado.

Ahora/en este momento estoy ocupado

Hoy no voy a salir, hace mucho frío

Entonces/ en aquel momento estaba ocupadoEse/ aquel día no salí porque hacía mucho frío

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ReformulandoDile a Angela que

lleve las cervezas para el viernes. Yo iré allí mañana miércoles.

Yo se lo recuerdo en la cumbre del jueves. Angela, David me

dijo el martes que traigas/ trajeras las

cervezas para el viernes. Dijo que

estaría aquí el miércoles.

Pues me he

olvidado. Dile que

las compraré

aquí.

El martes

El jueves

El viernes

¿Ha llevado Angela las cervezas? No puedo

llegar hasta hoy por la noche.

No, dijo que se había

olvidado, que las

compraría aquí.

Vaya, hombre, a mí me gusta más la cerveza

alemana.

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¿Qué necesitamos cambiar

Cuando explicamos AHORA lo que ha dicho otra persona hace unos instantes, realmente el marco temporal no cambia pero si cambia el hablante y a las personas a quien se refiere, atención a:

Pronombres de persona: yo, tú, él, ella etc.Demostrativos: este, ese etc.Posesivos: mi, tu, su, etc.Espacio: aquí, allí.Tiempos verbales

Tenemos más confianza y seguridad

¿Qué dice Ancelotti? Ancelotti dice que …

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Elementos que tenemos que cambiar Las personas de los verbos y de los

pronombres personales y posesivos (yo, tú, el… mío/tuyo/suyo… me/te/le/…)

Las referencias espaciales (aquí /allí/allí; llevar-traer, ir-venir) y los demostrativos (este/ese/aquel).

Referencias temporales (dentro de +cantidad de tiempo- hace + cantidad de tiempo)

El tiempo del verbo, siempre que la situación lo pida.

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Cambios en los tiempos verbales PRESENTEVivo en Madrid.

PASADOSHe estudiado en la Universidad Complutense.Hablé con mi madre ayer.Tenía mucha prisa.Ya me lo habían dicho.

FUTUROCompraremos un piso en el centro.¿Habré perdido mis llaves?

CONDICIONALMe encantaría volver a Madrid.Viajaría con mi amigo a Berlín.¿Me ayudarías con el Subjuntivo?

IMPERATIVO Órdenes: Ven más pronto mañana. Instrucciones: Escuchad a Miguel. Consejos: Ve a clase. Permiso: Sí, abre la puerta. Invitar/ Ofrecer: Bébete una

cerveza.

PRESENTE…que vive en Madrid.

PASADOS… que ha estudiado en la Universidad Complutense.… habló con su madre ayer… tenía mucha prisa.… ya se lo habían dicho.

FUTURO… Comprarán un piso en el centro.… que si habrá perdido sus llaves.

CONDICIONAL… que le encantaría volver a Madrid.… que viajaría con mi amigo a Berlín. … que si le ayudaría con el Subjuntivo

ÚNICO CAMBIO: Órdenes: … que vengas más pronto mañana. Instrucciones: … que escuchéis a Miguel. Consejos: … que vaya a clase. Permiso: …que abra la puerta. Invitar/ Ofrecer: …que me beba una cerveza.

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EjerciciosHacemos las filas 1 a 9 (Repetir). Antes no sabía escribir a máquinaMe comí los dos bocadillosMe he traído las llavesMe había cansado de decírseloProbablemente estará en su casaYo en tu lugar no lo haríaPara entonces ya habrá venidoYo te habría tratado como una reina

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Referimos después de un tiempo Vamos a referir palabras de otras personas después de un cierto tiempo. Para ello utilizaremos verbos introductores en tiempos del pasado como

Pretérito indefinido, Imperfecto y Pluscuamperfecto. Observa estos ejemplos:I) Me dijo Álvaro que tenía mucho trabajo y que no podía venir a mi cumpleaños.II) Me habían dicho que vendrían a mi casa, pero por fin novinieron.III) Cuando era pequeña, todos me decían que me cortara el pelo.

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Sin cambios en los tiempos verbales

PRETÉRITO IMPERFECTOQuería cenar sopa.CONDICIONALLes interesaría estudiar españolPRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTOEn 1999 Miguel aún no había nacido.

PRETÉRITO IMPERFECTO… que quería cenar sopa.CONDICIONAL… que les interesaría estudiar español .PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO… que en 1999 Miguel aún no había nacido.

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Cambios en los tiempos verbales: dijo que… AHORA DIJO …

PRESENTE PRETÉRITO IMPERFECTO

Hace calor … que hacía calor.

PRETÉRITO PERFECTO/INDEFINIDO P. PLUSCUAMPERFECTO /INDEFINIDO

He comido tortilla de patatas. Pedro me mandó un email.

… que había comido tortilla de patatas.… que Pedro había mandado/mandó un email.

FUTURO CONDICIONAL

Iré de vacaciones a Almería. ¿Hará viento mañana?

… que iría de vacaciones a Almería.… que si haría viento mañana

FUTURO COMPUESTO CONDICIONAL COMPUESTO

La semana que viene habremos terminado la unidad 7.

… que la semana que viene habríamos terminado la unidad 7.

IMPERATIVO P. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

Órdenes: Haced el ejercicio 9. Órdenes: que hiciéramos el ejercicio 9.

Instrucciones: Marca el 9 para llamar fuera. Instrucciones: que marcáramos el 9 para llamar fuera.

Consejos: Probad los bocadillos de calamares, son deliciosos.

Consejos: … que probáramos los bocadillos de calamares, que eran deliciosos.

Permiso: Sí, ve a jugar. Permiso: … que sí, que fuera a jugar.

Invitar/ofrecer: Ven conmigo al cine, te invito. Invitar/ofrecer: … que fuera con él al cine, que me invitaba.

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Referimos en pasadoDijo que… (contar como pasado)Antes no sabía escribir a máquinaMe comí los dos bocadillosMe he traído las llavesMe había cansado de decírseloProbablemente estará en su casaYo en tu lugar no lo haríaPara entonces ya habrá venidoYo te habría tratado como una reina

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Verbos en Subjuntivo Reportamos frases en las que se ha utilizado cualquier tiempo del modo

subjuntivo.Quiero que entrenes

mucho más.

Muy bien míster, así lo

haré.

El martes (antes del partido del miércoles)

El miércoles (después del partido)

Te dije que

entrenaras mucho más. Si yo

tenía razón…

Pues no lo hice. Ha sido cuestión de

suerte.

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Sin cambios en los tiempos PRESENTE DE

SUBJUNTIVOEsperamos que tengáis buen viaje PRETÉRITO PERFECTO

DE SUBJUNTIVOMe gusta que me hayas dicho la verdad PRETÉRITO

IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

Si tuviera más tiempo, estudiaría PRETÉRITO

PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

Si hubiéramos llegado a tiempo, habríamos visto toda la película

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

… que esperan que tengamos buen viaje PRETÉRITO PERFECTO

DE SUBJUNTIVO… que le gusta que le haya dicho la verdad PRETÉRITO

IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

… que si tuviera más tiempo, estudiaría PRETÉRITO

PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

… que si hubieran llegado a tiempo, habrían visto toda la película.

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Sin cambios en los tiempos (repetir, ha dicho)

(Repetir)No me parece que esté limpioOjalá me llamara.Es posible que haya llamado a Eva.No me dijo que le hubiera contado nada.Vete a tomar un poco el aire.

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Con cambios en los tiempos PRESENTE DE

SUBJUNTIVO Queremos que ordenéis vuestra habitación

PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO

No creo que haya pasado aún el cartero P. IMPERFECTO DE

SUBJUNTIVO… que aunque el concierto fuera gratis, no iría P. PLUSCUAMPERFECTO

DE SUBJUNTIVO P. PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

… que si hubieran llegado a tiempo, la habrían visto

IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

... que querían que ordenáramos nuestra habitación P. PLUSCUAMPERFECTO

DE SUBJUNTIVO… que no creía que hubiera pasado aún el cartero. P. IMPERFECTO DE

SUBJUNTIVO… que aunque el concierto fuera gratis, no iría P. PLUSCUAMPERFECTO

DE SUBJUNTIVO… que si hubieran llegado a tiempo, la habrían visto

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Cuadro de correspondenciasPresente/Imperfecto —> ImperfectoIndefinido/Perfecto/Pluscuamperfecto —>

PluscuamperfectoFuturo/Condicional —> CondicionalFuturo Compuesto / Condicional Compuesto —>

Condicional CompuestoPresente/Imperfecto (Subjuntivo) —> Imperfecto (de

Subjuntivo)Perfecto/ Pluscuamperfecto (Subjuntivo) —>

Pluscuamperfecto (de Subjuntivo)Imperativo —> (Presente de Subjuntivo) —>

Imperfecto de Subjuntivo