Seminario EBDH educacion superior 1 AF fr...Prof. Taoufik Yacoub, Institut Presse et Sciences...

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Enfoque basado en derechos en la Enseñanza Superior en el Magreb Projet Rights-based approach in Higher Education in the Maghreb Projet Approche basée sur les droits dans l'enseignement supérieur au Mahgreb يف قوقحلا ىلع مئاقلا جهنلا يف يلاعلا ميلعتلا لاجم برغملاEL ENFOQUE DE DERECHOS EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR Días: 3 y 4 de diciembre 2013 Lugar: Instituto Cultural El Brocense Ronda de San Francisco, s/n Cáceres ORGANIZAN: PATROCINAN JORNADAS

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Enfoque basado en derechos en la Enseñanza Superior en el Magreb

Projet Rights-based approach in Higher Education in the Maghreb

Projet Approche basée sur les droits dans l'enseignement supérieur au Mahgreb

يف قوقحلا ىلع مئاقلا جهنلا

يف يلاعلا ميلعتلا لاجم

برغملا

EL ENFOQUE DE DERECHOS EN LA ENSEÑANZA SUPERIORDías: 3 y 4 de diciembre 2013

Lugar: Instituto Cultural El BrocenseRonda de San Francisco, s/nCáceres

ORGANIZAN:PATROCINAN

JORNADAS

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Séminaire scientifique international L’approche des droits de l’homme dans l’enseignement supérieur

3/ 4 décembre 2013

En collaboration avec la Junta de Extremadura et le Collège Universitaire Henry Dunant

OBJETIFS Le principal objectif de la réunion est de réfléchir a l’approche des droits dans l’enseignement

supérieur en lien avec un projet européen Tempus impliquant des universités européennes: Bergamo (Italie), La Rioja, Extremadura Saragosse et La Corogne (Espagne) et Westminster (Royaume-Uni) et du Maghreb: Sétif 2 et de l'Ecole Nationale Supérieure de Sciences Politiques (Algérie), Hassan 2 Mohammedia-Casablanca et Soussi Mohamed V (Maroc), Manouba et Institut National du Travail et des Etudes Sociales (Tunisie).

Le projet vise à contribuer à la modernisation de l'enseignement supérieur grâce à l'intégration

d'une approche fondée sur les droits de l'homme (ABDH), telle que préconisée par le Programme mondial pour l'éducation des droits de l'homme des Nations Unies, dont la phase 2 se concentre précisément sur l'enseignement supérieur. L'introduction de l'ABDH implique non seulement un changement dans le contenu de la formation et de la recherche, mais aussi dans la gouvernance et la culture des universités.

Les objectifs spécifiques de la réunion scientifique sont:

a) comparer la situation de l’ABDH dans les universités partenaires dans les contextes socio-politiques et éducatifs d’Europe et du Maghreb b) Définir les objectifs, priorités et lignes d'action c) Evaluer les possibilités de créer et mettre en œuvre une formation des formateurs sur l’ABDH prenant comme point de départ l'expérience des universités européennes, en l'adaptant aux contexte du Maghreb.

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Programme

Martes, 3 decembre 2013 9,15 Accueil 9,30 Séance d’ouverture

José Antonio Monago, Président, Junta de Extremadura Prof. Jaime Rossel, Doyen, Faculté de Droit, Université d’Extremadura Dr. Kishore Singh, Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation

Conférence 10, 00-10,30 Dr. Kishore Singh, Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l’éducation 10,30 – 11,30 Table ronde: L’éducation aux droits de l’homme comme politique d’Etat

Prof. Mhand Berkouk, Ecole Nationale Supérieure de Sciences Politiques (Algérie) Profª Ana Mª Vega Gutiérrez, Faculté des Sciences Juridiques et Sociales, Université de La Rioja (Espagne) Prof. Taoufik Yacoub, Institut Presse et Sciences Information, Université de la Monouba (Tunisie)

11,30-12,00 Pause-café 12,00-13,30 Table ronde: Responsabilités et défis de l’enseignement supérieur basé sur les

droits de l’homme: la formation de professionnels en et pour les droits de l’homme. Prof. Juan Andrés Muñoz Arnau, Faculté des Sciences Juridiques et Sociales Université de La Rioja (Espagne) Profª Stefania Gandolfi, Université de Bergamo (Italia) Prof. Juan Ferreiro, Faculté de Droit, Université de La Coruña (Espagne)

13,45-15,30 Lunch 15,30-17,00 Atelier. Les droits de l’homme dans la gestion institutionnelle: expériences et

bonnes pratiques Profª Isabel Martínez Navas, Faculté des Sciences Juridiques et Sociales, Université de La Rioja (Espagne) Profª Naouel Abdellatif Mami, Faculté de Droit, Lettres et Langues, Université de Setif (Argelia) Profª Zoila Combalía, Faculté de Droit, Université de Zaragoza (Espagne)

17,00-17,30 Pause-café 17,30-18,30 Atelier. Mécanismes universitaires de sélection et formation du personnel pour

enseigner avec une ABDH Prof. Abdesselam El Ouazzi, Faculté des Sciences de l’Éducation, Université Mohamed V Soussi (Maroc) Prof. Jaime Rossell, Faculté de Droit, Université d’Extremadura (Espagne)

20,30 Dîner Mercredi, 4 decembre 2013 9,00-10,00 Atelier. Contrôle de qualité et mécanismes de contrôle du respect des droits de

l’homme

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Profª Leonor Menorca, Faculté des Sciences Économiques, Université de La Rioja (Espagne) Prof. Paresh Kathrani, Faculté de Droit, Université de Westminster (Reino Unido)

10,00-11,00 Atelier. Les droits de l’homme dans le curriculum universitaire : apprentissage basé sur les compétences Prof. Fermín Navaridas Nalda, Faculté des Lettres et de l'Éducation, Université de la Rioja (Espagne) Profª Jamilia Houfaidi Settar, Faculté de Sciences Juridiques, Économiques et Sociales, Université Hassan 2 Mohammedia-Casablanca (Maroc)

11,00-12,00 Pausa café 12,30-13,30 Atelier. L’extension universitaire et les droits de l’homme : apprentissage-service

Profª Esther Raya, Faculté des Sciences Juridiques et Sociales, Université de La Rioja (Espagne) Prof. Lasaad Labidi, Institut National de Travail et des Etudes Sociales (Tunis)

13,45 – 15,00 Lunch 15,15 – 17,00 Session de travail (privée) : Preparation du projet Tempus Jeudi, 5 décembre 2013 Visite turistique (a option)