Seminario taller para tutores
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INSTRUCCIONES GENERALES PARA
TUTORÍAS DE TESISTAS
AUTOR: GUSTAVO CUENCA JUMBO
AÑO ACADÉMICO 2011 - 2012
SER-COMP-FAST
MACHALA – EL ORO - ECUADOR
HOJAS PRELIMINARES CARÁTULA I CERTIFICACIÓN II RESPONSABILIDAD III DEDICATORIA IV AGRADECIMIENTO V ÍNDICE GENERAL VI ÍNDICE DE CUADROS VII RESUMEN EJECUTIVO VIII ABSTRACT IX INTRODUCCIÓN 10
CARÁTULATODO CON MAYÚSCULA
CERTIFICACIÓNLA DEBE
REDACTAR EL TUTOR
LA DEBE REDACTAR EL
AUTORDEDICATORIA
DEBE SER CONCRETA Y A LIBERTAD DEL AUTOR
(S)AGRADECIMIEN
TOLIBERTAD DE AUTOR (S)ÍNDICE
GENERAL
HOJAS PRELIMIN
ARES CON
NÚMERO ROMANO
TODO CON
MAYÚSCULA
MÁXIMO 3
ITEMS
ÍNDICE DE
CUADROS SÓLO SI
PASAN DE 20
EXPOSICIÓN DEL TEMA, OBJETIVO
GENERAL E HIPÓTESIS CENTRAL
SÍNTESIS DEL CONTENIDO DE
LOS CAPÍTULOS Y EL RESTO DE
ASPECTOS QUE CONTIENE LA
TESIS
SÍNTESIS DE LA TEMÁTICA
INTRODUCCIÓN
CATÍTULO I
PROBLEMA OBJETO
DE ESTUDIO
DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE
INVESTIGACIÓN Y SU LOCALIZACIÓN
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓNOBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMA
CENTRAL
PROBLEMAS COMPLEMENTARIOS
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOSESPECÍC
OS
TEORIAS PEDAGÓGICAS
PARADIGMAS PEDAGÓGICO
S
MÉTODOS DE APRENDIZAJE
S
MÉTODOS PEDAGÓGICO
S EN GENERAL
MÉTODOS DE LA CIENCIA
EN PARTICULAR
LA EDUCCIÓN GENERAL BÁSICA
PLAN DECENAL DE
ED. B.
8AVO AÑO DE
EDUCACIÓN BÁSICACARACTERÍSTI
CAS ESPECÍCAS
DEL 8AVO DE B
CARACTERÍSTICAS DE LA
ASIGNATURA O PROBLEMA ESPECÍFICO
MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL
GUIÓN ESQUEMÀTICO
2.1.1. PARADIGMAS PEDAGÓGICOS2.1.2. TEORIAS PEDAGÓGICAS2.1.3. MÉTODOS DE APRENDIZAJES2.1.4. MÉTODOS PEDAGÓGICOS ENGENERAL2.1.5. MÉTODOS DE LA CIENCIA EN PARTICULAR2.1.6. PLAN DECENAL DE ED. B.2.1.7. LA EDUCCIÓN GENERAL BÁSICA2.1.8. 8AVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA2.1.9. CARACTERÍSTICAS ESPECÍCAS DEL 8AVO DE B2.1.10. CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA O PROBLEMA ESPECÍFICO
EL ESTILO PARA LA
REFERENCIA DE CITAS DEBE SER LA (APA)
MÁXIMO DOS
CITAS POR
PÁGINAS Y
CORTAS DEBE
HABER INTERPRETACIÓN
DEL TESISTA
CATEGORÍAS CON
MAYÚSCULA, LOS SUBTEMAS
CON MINÚSCULA Y SUBRAYADO
Y LOS DETALLES CON MINÚSCULA
Y NEGRITA
PARA LAS CLASIFICACIONE
S SE PUEDE USAR LITERALES,
NUMERALES
2.2. MARCO TEÓRICO
CONTEXTUAL
2.3. MARCO TEÓRICO
LEGAL
REDACTAR DANDO CUENTA DEL ENTORNO DEL PROBLEMA EN GENERAL SIN
CAER EN LOS DETALLES
CITAR SÓLO LOS ART.
QUE TENGA QUE VER
DIRECTAMENTE CON EL TEMA E INTERPRETAR
SU INSIDENCIA EN EL
PROBLEMACONSTITUCIÓN, LEYES,
REGLAMENTOS Y DEMÁS
NORMAS
PROCESO DEL CONOCIMIENTO
DEL PROBLEMA A TRAVÉS DE LA
HISTORIA
CUALITATIVOSI SE USA TALLERES.
GRUPOS DE DISCUCIÓN, OBSERVACIÓN
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
DESCRIPCIÓN GENERAL DE CÓMO SE REALIZÓ LA
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICO, INDUCTIVO- DEDUCTIVO,
DEBE DECIR EN QUE MOMENTO LA USA
CUANTITATIVO SI USA ENCUESTA,
ENTREVISTA, TEST,CENSO, OBSERVACIÓN
ENFOQUEDESCRIPTIVA, EXPLICATIVA
Y/EXPLICATIVA
SE DEBE PARTIR DESDE LOS OBJETIVOS
DEBE EXPLICAR LA
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN, EL
PROCESAMIENTO Y EL ANÁLISIS DE RESULTADOS
NIVEL O ALCANCE DE LA
INVESTIGACIÓN
3.1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO OPERACIONAL
3.1. METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO III
UNIVERSO Y MUESTRAESTO DEBE SER
EXPUESTO A TRAVÉS DE UNA REDACCIÓN
3.2. RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN
TODOS DEBEN
TENER UN ITEM
SE PARTE DE UNA
PEQUEÑA INTRUDUCCI
ÓN REFERENTE
A LA VARIABLE
PRESENTADA
EL NÚMERO
DEL CUADRO, DESDE EL PRIMERO HASTA EL ÚLTIMO,
EL GRÁFICO
DEBE APARECER CUANDO
EL CUADRO
ES RELEVANT
E
TÍTULO DEL
CUADRO, QUE NO
DEBE SER LA
PREGUNTA QUE
USÓ EN LOS
INTRUMENTOS QUE
APLICÓ
INTERPRETACIÓN DE LOS DSTOS
TOMANDO EN
CUENTA SÓLO
LOS MÁS RELEVAN
TES
INTERPRETACIÓN
EXPLICANDO EL
PORQUE DEL
FENÓMENO,
ESDECIR RELACIONANDO LA TEORÍA
CON LOS RESULTADO DE LA
INVESTIGACIÓN
EMPÍRICA
3.3CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS, DE SEÑALARSE EL NÚMERO
DEL CUADRO QUE LA VERIFICA
CONCLUSIONESSÓLO LAS QUE TIENEN QUE VER
CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
RECOMENDACIONES, QUE HACER FRENTE AL PROBLEMA EN FUNCIÓN TAMBIEN DE LOS
OBJETIVOS
TÍTULO DE LA PROPUESTA
5.1 DENOMINACIÓN DEL PROYECTO 5.2
ANTECEDENTES
5.3
JUSTIFICACIÓN
5.4 UBICACIÓN
Y BENEFICIARIOS
5.5 FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA
5.6 OBJETIVOS5.6.1 OBJETIVO
GENERAL
5.6.2
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS5.7
DESCRIPCIÓN
GENERAL DE LA
PROPUESTA
5.8 METODOLOGÍA
5.9 CONTENIDOS
TEÓRICOS
FUNDAMENTALES
5.10
PL
ANIFICACIÓ
N
OPERAT
IVA D
EL
PROYE
CTO
(PROPU
ESTA
)
5.11
RECURSOS
5.11.1
RECURSOS
HUMANOS
5.11.2 RECURSOS ECONÓMICOS
5.11.3
RECURSOS
MATERIALES
5.12
PRESUPU
EST
O
5.12
ADMINISTRACIÓN,
SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN DEL
PROYECTO.
CAPÍTULO V