Senialetica eva 1
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SEÑALES URBANAS Y RURALES
Hola ¿Desorientado?
Seguramente has
encontrado
esquinas, glorietas y/o rutas
que te dejan confundido
porque no encuentras
señales que te guíen para
conseguir lo que pretendes
o llegar a donde deseas a
las primeras de cambio, a
menos que ya sea conocido
el rumbo para ti.
¿TODOS SABEMOS SOBRE SEÑALETICA?
¿Quién crees que debería dar esa información a los habitantes de las ciudades?
¿Habrá esta misma necesidad en cualquier parte del mundo?
Y los que viven en el campo, ¿tienen la misma necesidad?
¿Hay una o varias señaléticas? Sin son muchas ¿cuáles nos tienen que interesar todas o algunas?
¿para qué sirve saber señalética?
En esta clase:
Incorporaremos los contenidos básicos de la
señalética.
Haremos ejercicios que relacionen la señalética
con la vida cotidiana.
Esta pregunta la contestaremos al final de la clase.
Te proponemos investigar sobre la disciplina
señalética. Para ello, partiremos de una pregunta:
¿Qué es la señalética?
La señalética es una actividad perteneciente al diseño gráfico que
estudia y desarrolla un sistema de comunicación visual
sintetizado en un conjunto de señales o símbolos que cumplen
la función de guiar, orientar u organizar a una persona o
conjunto de personas en aquellos puntos del espacio que
planteen dilemas de comportamiento, como por ejemplo dentro
de una gran superficie (centros comerciales, fábricas, polígonos
industriales, parques tecnológicos, aeropuertos, etcétera). La
señalética persigue identificar, regular, y facilitar el acceso a
unos servicios requeridos.
Entonces ¿qué es la señalización?
La señalización está dirigida a
regular el tráfico humano y
motorizado en espacios
predominantemente
exteriores. El código utilizado
ha sido previamente
homologado y normalizado,
siendo indiferente a las
características del entorno
(por ejemplo, el código de
circulación).
Los sistemas señaléticos pueden ser:
Direccionales:Marcan una dirección o ruta. En general se trata de
sistemas de flechas y se ubican en los puntos donde el visitante debe elegir
un camino.
Indicativos: Se utilizan para señalar espacios, lugares u objetos. Se
encuentran por lo general al inicio o final de un trayecto (Oficinas, centros
comerciales, instituciones, universidades, etc.) Sueles utilizarse
pictogramas o textos.
Informativos: Brindan información específica y detallada sobre asuntos,
horarios, recorridos, instrucciones, etc. Se trata en general de textos.
Prohibitivos: Indican zonas de peligro y prohibición. Reflejan una dosis
de coerción, y se acompañan por lo general de pictogramas y textos de
advertencia.
¿Quién quiere PARTICIPAR armando un blog colaborativo?
INICIEMOS LA TAREA
Reúnete con dos o
tres de tus
compañeros y elijan
uno de los sistemas
señaléticos para
investigar para
subir a un blog …
ELEJIMOS PARA TRABAJAR LAS SEÑALES DE TRANSITO:
1. El tutor entregará a todos 3 señales de tránsito,
significativas para niños peatones y ciclistas. Ustedes
seleccionarán 3 países de cada continente, sin que se
repitan, y averiguarán si esas señales existe, en ellos con
los mismos colores y dibujos y si significan lo mismo.
2. Identifiquen en 3 cuadras a la redonda de sus casas las
señales de tránsito. Sacar 1 foto de cada tipo.
Registrarlas: tipo y estado. Hacer una valoración de lo
que hay y lo que falta.
3. Pueden proponer ustedes el tema. Preséntenlo con
tiempo.
Tienen 4 días de plazo. Se aceptan todos los métodos de
investigación y la presentación es en el blog de la clase.
PENSEMOS
¿Tienen alguna propuesta para elaborar señales, por ejemplo: qué contenido deben tener tales señales, qué color, tamaño, en qué lugar deben colocarse, qué código (idioma) debe usarse? ¿se pueden hacer esos cambios?
¡Adelante! Seguramente sus sugerencias harán que nuestro espacio sea más amigable para todos los que lo habitamos.
Ahora estamos listos para responder ¡cuánto sabías de señalética antes de la clase y cuanto sabes ahora o quieres saber?
Ahora te toca proponer a vos: Cuéntanos tu
experiencia. Envíanos tus ideas. Estamos
seguros que merecerán