Separata Nro1 parte1
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Capacitación para la incorporación a la Carrera Pública Magisterial - Ley 29062 Mayo – Junio 2010
HABILIDADES LÓGICO-MATEMATICAS
1. Identificar la figura que debe ir en el espacio en
blanco.
a) b) c) d)
2. Las figuras A y B tienen cierta semejanza, siguiendo ese patrón: ¿Qué figura es semejante a C?
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
3. Identifica la figura que debe completar en el espacio en blanco.
a) B) c) d)
5.- A continuación encontrará una figura plana, que al doblarla, cuidando sus características, se forma una figura espacial (dimensiones), que es una de las 4 de la derecha. Identifíquelos.
Relaciones y patrones gráficos y geométricos: Forma y figura
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Capacitación para la incorporación a la Carrera Pública Magisterial - Ley 29062 Mayo – Junio 2010
6.-¿Qué figura continua?.
7.- Indique cuál de las alternativas corresponde a la analogía gráfica:
8.- De la secuencia dada, señale la figura que falta:
9.- Indicar que figura continua.
10.- ¿Qué figura continua?.
11.- ¿Qué figura continúa?
12.- ¿Qué figura continúa?
13.- ¿Qué figura continua?
1 2 3 4
a)
b)
c)
d)
e)
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)