¿Usando la

radio, cómo

puedes mejorar la

comunicación con

los demás?

ASIGNATURA: Tecnología e Informática

TEMA: La Radio

GRADO: 7°

Guide No: 01

BLOG: aps-septimos.blogspot.comIng. Julio César Mendoza Cristancho

Ingeniero de Sistemas

asesprodusoft@gmail.com

La Radio

Introduction

Objective

Concepts

Activities

Task

Homework

Evaluation

Introduction

Objective

Concepts

Activities

Task

Homework

Evaluation

Auto-evaluation

Monitoring of Learning

Guide 01

01PAGINA

Radio, sistema de comunicación mediante ondas electromagnéticas

que se propagan por el espacio. Debido a sus características

variables, se utilizan ondas radiofónicas de diferente longitud para

distintos fines; por lo general se identifican mediante su frecuencia.

Las ondas más cortas poseen una frecuencia (número de ciclos por

segundo) más alta; las ondas más largas tienen una frecuencia más

baja (menos ciclos por segundo).El nombre del pionero alemán de la

radio Heinrich Hertz ha servido para bautizar al ciclo por segundo

(hercio, Hz). Un kilohercio (kHz) es 1.000 ciclos por segundo, 1

megahercio (MHz) es 1 millón de ciclos por segundo y 1 gigahercio

(GHz) 1.000 millones de ciclos por segundo.

Las ondas de radio van desde algunos kilohercios a varios gigahercios.

Las ondas de luz visible son mucho más cortas. En el vacío, toda

radiación electromagnética se desplaza en forma de ondas a una

velocidad uniforme de casi 300.000 kilómetros por segundo.

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¡Todo un mundo para comunicar nuestras

ideas!

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02PAGINA

Utilizar la radio como un recurso

para adquirir y aplicar los

conocimientos que obtenga el

estudiante durante el proceso

de aprendizaje aportando,

sustentando y argumentando

mediante la creación de

programas radiales con temas

de actualidad y del contexto

que vive cada uno.

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03PAGINA

La radio es un medio de difusión masivo que llega al radio-escucha de formapersonal, es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales. Laradio es un medio de comunicación que llega a todas las clases sociales. Estableceun contacto mas personal, porque ofrece al radio-escucha cierto grado departicipación en el acontecimiento o noticia que se esta transmitiendo. Es un medioselectivo y flexible. El público del mismo no recibe tan frecuentemente los mensajescomo el de los otros medios y además el receptor de la radio suele ser menos culto y

más sugestionable en la mayoría de los casos. Como medio de comunicación laradio nos brinda la oportunidad de alcanzar un mercado con un presupuesto muchomas bajo del que se necesita en otros medios, es por eso, que es mayor la audienciapotencial de la radio. Ver más...Fuente: http://www.monografias.com/trabajos13/radio/radio.shtml

La Radio

Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muyprobablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos yseñales empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura material son las distintasmanifestaciones del arte prehistórico.

La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de esemomento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento ydesarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y sumecanización (imprenta -siglo XV-) hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la

electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolución de la informática y lastelecomunicaciones (revolución científico-técnica o tercera revolución industrial -desdela segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases deldenominado proceso de globalización.

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1. Elabore en Microsoft Power Point la conformación de unaempresa, la cual debe tener: Nombre, Logo, Slogan, Visión, Misión yPrincipios.(Mínimo 8).

2. Escribir el cabezote de su emisora, indicando la frase a decir, laforma, que efectos desean poner y que música usaran de fondo.

3. Describir tres propagandas para promocionar la emisora, indicando

la frase a decir, la forma, que efectos desean poner y que músicausaran de fondo.

El archivo debes llamarlo 7X-Guide01-M$, donde 7X = X es elnúmero del Curso Siete 1, 2 ó 3. M$ = $ el número de la Mesa detrabajo (1,2,3,4,5,6,7) en la Sala de Sistemas.

/****** Actividad en Grupo ******/

Task

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1. Realizar la consulta y síntesis en una presentación de MicrosoftPower Point la historia de la radio y la estructura o

componentes de un radio (los componentes internos).2. Descargar los siguientes archivos (Zara Radio, Editor de Audio)3. Consultar manuales y video tutoriales de (Zara Radio y Editor de

Audio), elabora en Microsoft Power Point el resumencorrespondiente a cada manual.

4. Elaborar un demo del encabezado de la emisora y los tresProms diseñados en la actividad de clase.

El archivo debes llamarlo 7X-Guide01-M$-P@, donde 7X = X es elnúmero del Curso Siete 1, 2 ó 3. M$ = $ el número de la Mesa detrabajo (1,2,3,4,5,6,7) en la Sala de Sistemas y P@ = es el númerodel Puesto (1,2,3,4,5) en el cual se encuentra usted asignado enla mesa de trabajo.

/****** Actividad en Individual ******/

Homework

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05PAGINA

Para obtener una idea clara de tu

aprendizaje, es preciso poder conocer

cómo te vez con respecto al conocimiento

identificando los siguientes tres aspectos

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06PAGINA

Elabore en un documento de Microsoft Word el presente seguimiento deaprendizaje. El archivo debes llamarlo 7X-AP01-M$-P@, donde 7X = X es el númerodel Curso Siete 1, 2 ó 3. M$ = $ el número de la Mesa de trabajo (1,2,3,4,5,6,7) en laSala de Sistemas y P@ = es el número del Puesto (1,2,3,4,5) en el cual se encuentra

usted asignado en la mesa de trabajo.

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07PAGINA

1. Explica con tus palabras e proceso

de comunicación, apóyate en la

figura No 1.

2. ¿Qué canales de comunicación

conoces?

Figura No 1.

http://johnforero.wordpress.com/tecnoaula/

http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/69.html

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