SESION 1 ADMINISTRACIÓN Y ANTECEDENTES.ppt
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CURSO: HISTORIA Y APLICACIN DELPENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
SESION 1: ADMINISTRACIN Y ANTECEDENTES
Lic. Adm. JAVIER RUIZ BSESIN
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Agenda de Sesin
Normas de convivencia.
Explicacin del silabo
Dinmica de Grupo resen!acin de la "arrera
#emas$
% &a Adminis!racin ' An!eceden!es ro'ec!o de "urso
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CONTENIDO
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resen!acin
Javier Ruiz Barce!"
(agis!er en (ar)e!ing(s. (ar)e!ing Science
&icenciado en Adminis!racin
Especialis!a en (e!odolog*a de Aprendizajeac!ivo
Ejecu!ivo a cargo del +rea de laneamien!o enuna organizacin ,blica
Asesor en Es!ra!egia ,blica ' rivadaDocen!e ' "oac- en Adminis!racin lani/icacinEs!ra!0gica Ges!in de la 1nnovacin ' (ar)e!ing
en 2niversidades
Socio 3undador de Agencia de (ar)e!ing '
4usiness 1n!elligence
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BIENVENIDOS!
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Di#$%ica &e 're"e#(aci)#
*ROMPER EL HIELO+
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Un test inicial antes de
empezar
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3ormar &icenciados en Adminis!racin
exi!osos pluralis!as democr!icos ' l*deresvisionarios 5ue desarrollen lasorganizaciones con!ribu'endo con eldesarrollo de la comunidad globalgenerndoles -abilidades emprendedoras 'empresariales 5ue les permi!a !ener una
visin global del mundo. 1nser!ando alalumno en el mercado laboral median!e unsis!ema e/icien!e de prc!icas prepro/esionales en organizaciones p,blicas 'privadas
ESCUELA DE ADMINISTRACIN
O,-e(iv! .e#era:
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Adminis!rar empresas p,blicas 'privadas de di/eren!es sec!ores '
niveles.romover la creacin de empresas5ue con!ribu'an al desarrollo del pa*smedian!e la generacin de empleo.
eri!o Adminis!ra!ivo en los procesos
judiciales.
Asesor*a ' consul!or*a empresarial enlas reas de Adminis!racin(ar)e!ing 3inanzas roduccin '&aboral.
Desarrollar consul!or*asespecializadas planes es!ra!0gicos 'opera!ivos ' asesoramien!oempresarial a !odo nivel.
Desarrollar inves!igacin permanen!e
en las ciencias adminis!ra!ivaseconmicas /inancieras ' sociales.
CAPACIDADES
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DESARROLLO LABORALGrandes ' (edianas Empresas6(ESropie!ario de !u negocioro'ec!os1ns!i!uciones de Es!ado
"onsul!or*a de NegociosAgencias de Aduanas7rganizacin de Even!osol*!ica
Negocios 1n!ernacionalesAgencias de (ar)e!ing7NG8s(edios de "omunicacin3.3.A.A.(ul!inacionales
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En qu consis " cu#so d
$iso#i% d" &ns%minoAdminis#%i'o (&a presen!e asigna!ura con!iene los aspec!os/undamen!ales 5ue el es!udian!e debe conocer sobre las
doc!rinas ' en/o5ues de la -is!oria del pensamien!oadminis!ra!ivo las 5ue cons!i!u'en la base delconocimien!o de las "iencias Adminis!ra!ivas. Al concluir elcurso el es!udian!e es!ar en capacidad de reconocer en
la prc!ica los di/eren!es es!ilos gerenciales ' las diversascorrien!es del pensamien!o adminis!ra!ivo 5ue la sus!en!anpermi!i0ndole de es!a manera ampliar sus conocimien!os 'asumir con responsabilidad el es!udio de los siguien!escursos en su /ormacin pro/esional.
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)unndmos
*o#Adminis#%ci+n(
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AD
(1N1S#E9 $
(1N2S
#E9
:A"1A
Diminu!ivo de
in/erioridad
Servicio
ETIMOLO./A
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;:acia el Servicio o laSubordinacin "% cocin%*#u%n% s%#? n od%s "%s
ciud%ds d" mundo> "os*#oducos *#u%nos s%#?n nod%s "%s ciud%ds d" mundo>"% cuu#% *#u%n% s%#? n
od%s "%s ciud%ds d" mundo>"% 2%nd#% *#u%n% s%#? nod%s "%s ciud%ds d" mundo
@ so> qu si3nic%( Si3nic%un% #'o"uci+n ;
5%s?n Acu#io
Bunos Ai#s ==
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;@o nunc% - sido %dic% %" #%2%o / "i7mn no n3o qu -ui# dn%d%. o s%2s cu?" s mi *#inci*%" s#%3i%( Sim*# m #odod 3n mo# qu /o. odos "os qu #%2%%n conmi3o son mo#s
qu /oF
Ins m*"En#o =
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&a Adminis!racin -a cambiado
Au!or$ Bos0 "ampoverde3uen!e$ #eor*a de la Adminis!racin. 1dalber!o "-iavena!o
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A ADMINISTRACION
C!%! &e0i#ici)# '!&e%!" &ecir ue a
Administracin e" e 'r!ce"! &e 'a#i0icar2Or3a#izar2 &iri3ir 4 c!#(r!ar !" recur"!" &e a"!r3a#izaci!#e" 'ara aca#zar !" !,-e(iv!"e"(a,eci&!"2 'er! e# a 'rac(ica e" a3! %a"c!%'e-! ca,e &ecir ue u#a 5erra%ie#(a
0u#&a%e#(a e" a i#0!r%aci)# veraz 4 !'!r(u#a2 u#a&%i#i"(ra&!r c!# 3ra# ca'aci&a& 4 v!u#(a& 'er!"i# i#0!r%aci)# &e cai&a& &i06ci%e#(e !3rara "u"!,-e(iv!"7
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Es la /uncin de lograr 5ue las cosas se realicenpor medio de o!ros u ob!ener re"u(a&!"a !rav0s
de o!ros C:enr' 3a'ol
&a adminis!racin es un 'r!ce"! &i"(i#(iv! uec!#"i"(e e# 'a#ear2 !r3a#izar2 e-ecu(ar 4
c!#(r!ar para lograr !,-e(iv!" median!e el usode seres -umanos ' los recursos CGeorge #err'
Es la direccin de un organismo social ' su
e/ec!ividad en alcanzar sus !,-e(iv!" /undada enla -abilidad de conducir a sus in!egran!esC :.oon!z ' 78Donnell
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Es la adminis!racin ciencia o ar!e
Es solo
Ciencia?
Es solo Arte?
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El signi/icado de ar!e es lograr un resul!ado 5uese desea median!e la aplicacin de la des!reza
Arte
CienciaEs un conjunto de conocimientos
sistematiados! acumu"ados y aceptados con#e$e#encia a" entendimiento de una ve#dad
gene#a" #e"ativa a un $%nomeno! tema u objetode studio pa#ticu"a#
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Es la adminis!racin ciencia o ar!e
Ambas por5ue para adminis!rar se necesi!a uncuerpo de conocimien!o sis!ema!izado 5ueproporcione las verdades /undamen!ales 5ue
pueda u!ilizar en su !rabajo ' al mismo !iempodebe inspirar emplear la experiencia enseFar einducir a o!ros con o sin !alen!o para 5uecon!ribu'an con sus mejores es/uerzos individuales
-acia un obje!ivo com,n.
En esencia un administrador es uncientfico y un artista.
En esencia un administrador es uncientfico y un artista.
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HABILIDADES GERENCIALES
&obe#t 'at identi$ic( 3 habi"idades esencia"es en
todo Ge#ente:)*+,-,*012,1* 1apacidad pa#a emp"ea# p#ocedimientos! t%cnicas
y conocimientos de su especia"idad. o# ejm. 4ncontado# debe tene# "a habi"idad t%cnica pa#ap#epa#a# Estados 5inancie#os! maneja# no#mascontab"es! audita# "ib#os
)*+,-,*
)47*2*
1apacidad pa#at#abaja# bien conot#os!entende#"os!motiva#"os!t#abaja# ene8uipo
)*+,-,*
1921E4*-
1apacidadpa#aana"ia# yve# "ao#ganiaci(ncomo unsistema
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8P!r u9 a&%i#i"(raru#a Or3a#izaci)#+
Dos o ms personas !rabajando jun!as de maneraes!ruc!urada para 5ue alcancen obje!ivos de/inidos
De una manera u o!ra !odos somos miembros de dis!in!asorganizaciones. Ejm$ 2niversidad
El elemen!o bsico de una organizacin.
#odas las organizaciones !ienen un m0!odo o plan paraalcanzar sus obje!ivos ' adems deben disponer recursospara alcanzar !ales obje!ivos.
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Or3a#izaci!#e" 4 #ece"i&a& &e a&%i#i"(rara"A lo largo de nues!ra exis!encia per!enecemos a una organizacin u o!ra !odas
las organizaciones !ienen un elemen!o bsico ' es su me!a o propsi!o
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E DESAFO DE A ADMINISTRACIN
A%,ie#(e e(er#!
A%,ie#(e i#(er#!
;ei,ii&a&
A'icaci# &e (9c#ica"
Re" !#"a,ii&a&
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@>
c+mo s m%nis+ "%Adminis#%ci+n n "
&%s%do(
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A#(ece&e#(e" Hi"()ric!" &e aA&%i#i"(raci)#
HIJJJ A" KJJJJ A" KLJJ A" MM D"
J
KJJJ D" KJJ D" KO>J D" KPJJ D" LJKH D"
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#areaK. 3ormar e5uipos mximo de > es!udian!esL. Elaborar un cuadro compara!ivo en!re los concep!os de$ ;Adminis!racin< C"oncep!o !erico vs
;Adminis!racin< C"oncep!o de la experiencia % 2sar lluvia de ideas.
M. Elaborar un cuadro compara!ivo en!re la De/inicin de 7rganizacin vs Adminis!racin.
H. Demos!rar la 1mpor!ancia de la Adminis!racin a !rav0s de una Experiencia de la vida real.
C!#ce'(! (e)ric! C!#ce'(! &e a e'erie#cia
Or3a#izaci)# A&%i#i"(raci)#
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5#%ci%s !!!
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La incertidumbre es unamargarita cuyos ptalos no
se terminan jams dedeshojar
Premio Nobel de Literatura
2010