Sesión de 45 minutos

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INTRODUCCIÓN. El colegio donde se realizará será en el Padre Juan de Mariana situado en La Pueblanueva perteneciente a la provincia de Toledo, en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha . Geográficamente está situada en el valle del río Tajo , en la terraza fluvial lo que le hace tener un clima suave y muy propicio para la actividad agrícola y ganadera.Es un pueblo de 2407 habitantes. Realizaremos una sesión de 45 minutos del área de Ciencias Naturales para el nivel de 1º PRIMARIA. Va a consistir en explicar el tema del cuerpo humano (partes del cuerpo) dentro del tiempo del que disponemos. OBJETIVOS. -Conocer las distintas partes del cuerpo -Distinguir unas partes del cuerpo de otras. - Conocer acciones que se realizan con algunas partes de nuestro cuerpo. - Saber el lugar correspondiente en el que se encuentran. CONTENIDOS. -Conocimiento de las partes del cuerpo y las acciones que realizan. -Localización de las partes del cuerpo. ACTIVIDADES.

Transcript of Sesión de 45 minutos

INTRODUCCIÓN.

El colegio donde se realizará será en el Padre Juan de Mariana situado en La Pueblanueva perteneciente a la provincia de Toledo, en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.Geográficamente está situada en el valle del río Tajo, en la terraza fluvial lo que le hace tener un clima suave y muy propicio para la actividad agrícola y ganadera.Es un pueblo de 2407 habitantes.

Realizaremos una sesión de 45 minutos del área de Ciencias Naturales para el nivel de 1º PRIMARIA. Va a consistir en explicar el tema del cuerpo humano (partes del cuerpo) dentro del tiempo del que disponemos.

OBJETIVOS.

-Conocer las distintas partes del cuerpo

-Distinguir unas partes del cuerpo de otras.

- Conocer acciones que se realizan con algunas partes de nuestro cuerpo.

- Saber el lugar correspondiente en el que se encuentran.

CONTENIDOS.

-Conocimiento de las partes del cuerpo y las acciones que realizan.

-Localización de las partes del cuerpo.

ACTIVIDADES.

09:00. En primer lugar haremos una pequeña introducción del tema a tratar para lo que utilizaremos un PowerPoint. Preguntaremos “¿Qué es para vosotros el cuerpo humano?; ¿Sabéis lo que lo forma?; ¿Podéis decirme alguna parte?”. Así sabremos que entienden los niños/as por el cuerpo humano y de qué conocimientos partimos.

09:15. A continuación explicaremos las distintas partes del cuerpo utilizando el PPT1

09:30. Una vez dada por terminada la explicación, repartiremos una ficha a cada alumno/a para comprobar que han aprendido.Tendrán que rellenar los huecos que faltan con dicha parte del cuerpo.

09:45. Finaliza la sesión.

METODOLOGÍA.

-Se deberán facilitar los aprendizajes significativos del alumnado para que sean coherentes y adecuados con los contenidos.

-Motivar a los alumnos/as para captar su atención a la hora de las actividades y de seguir con las explicaciones.

-Realizar actividades individuales para que aprendan a trabajar.

-Efectuar actividades al final para ver si han aprendido.

-Incorporar las nuevas tecnologías.

1 https://www.google.es/search?q=power+point+de+las+partes+del+cuerpo+para+ni%C3%B1os&biw=1366&bih=667&source=lnms&sa=X&ei=3exLVLazN8WE7gaBxIHYDw&ved=0CAUQ_AUoAA&dpr=1#

MATERIALES.

-Cañón.

-Power Point.

-Pizarra digital.

-Folios.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

-Ficha a través de la cual comprobamos lo aprendido.

-Mediante la observación.