SESIÓN DE APRENDIZAJE EL HIJO PRODIGO
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1 SESIÓN DE APRENDIZAJE GRADO : V ciclo ÁREA : Comunicación IE : Nuestra Señora del Carmen DIRECTOR : Prof. Vicor Andrés Cuayla Peñaloza PROFESOR ACOMPAÑADO : Prof. María Elena Grados Torres ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO : Adi Yrene Cosi Valdivia FECHA DE APLICACIÓN : 23 - 08 - 2013 CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DOMINIO CAPACIDAD INDICADORES COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DE TEXTOS Identifica información en diversos tipos de textos: según su propósito. Infiere el significado del texto. Localiza información en un texto con varios elementos complejos en su estructura o en vocabulario variado. Deduce el propósito de un texto con varios elementos complejos en su estructura. Opina sobre el propósito y postura del autor en textos con varios elementos complejos en su estructura. PROFESORA ADI YRENE COSI VALDIVIA
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
GRADO : V cicloÁREA : ComunicaciónIE : Nuestra Señora del CarmenDIRECTOR : Prof. Vicor Andrés Cuayla PeñalozaPROFESOR ACOMPAÑADO : Prof. María Elena Grados TorresACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO : Adi Yrene Cosi ValdiviaFECHA DE APLICACIÓN : 23 - 08 - 2013
CONTENIDOS CURRICULARES
ÁR
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NIO CAPACIDAD INDICADORES
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S Identifica información en diversos tipos de textos: según su pro-pósito.
Infiere el significado del texto.
Localiza información en un texto con varios elementos complejos en su es-tructura o en vocabulario variado.
Deduce el propósito de un texto con va-rios elementos complejos en su estruc-tura.
Opina sobre el propósito y postura del autor en textos con varios elementos complejos en su estructura.
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Participa activa-mente y con agra-do en prácticas pro-pias de la confesión religiosa familiar, reconociendo a Dios como padre y creador; a Jesús como Dios – Hijo; y a la Virgen María como Nuestra Ma-dre.
Escucha con atención pasajes de la Bi-blia, referidos a la vida de Jesús.
Muestra interés por conocer la vida de Jesús.
Valora la importancia de la parábola del Hijo Pródigo.
DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
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S ESTRATEGIAS METODOLÓGICASACTIVIDAD:
JESÚS ME ENSEÑA: “PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO”.
MEDIOS Y MA-TERIALES
TEMP
INIC
IO
Realizamos la señal de la cruz, el Kerigma y luego la oración con los niños: Perdón, dar gracias y peticiones.
Presentamos a los niños un rompecabezas con el tema: “Parábola del Hijo Pródigo”.
Preguntamos: preguntamos ¿Cómo enseñaba Jesús a la
Rompeca-bezas
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gente? ¿A través de chistes, cuentos o historias? ¿Qué es una Parábola? ¿Qué entiendes por Hijo Pródigo? ¿Cómo es el amor de Dios?
Se recopila sus saberes previos y se muestra posibles respuestas.
Conflicto cognitivo: Contestan la siguiente pregunta: ¿Creen ustedes que
todavía es posible practicar las enseñanzas de Jesús en nuestro tiempo?
Carteles
PR
OC
ES
O
Observan el video de la parábola del HIJO PRÓDIGO. Les comentamos que esta parábola se encuentra en la
Biblia en Luc. 15, 11-30. Lluvia de ideas, responden las preguntas: ¿Quiénes son
los personajes de la historia? ¿Qué le dijo el menor de los hijos a su padre? ¿Qué hizo el padre? ¿Qué hizo el hijo con el dinero? ¿Y cuándo malgastó su herencia y no tenía que comer, a dónde fue a trabajar? ¿Y luego, qué pasó? ¿Cuándo el padre lo vio de lejos, que pasó? ? ¿Cuál creen ustedes que sea el mensaje de este video? ¿Cree que a veces nos comportamos como este hijo que no valora el apoyo y amor de su padre?
Seguidamente resuelven una ficha de comprensión lectora sobre el tema.
Se explica que Dios tiene un gran AMOR a sus hijos, así estos se porten mal, resalta la actitud del hijo prodigo que se arrepiente de corazón, reconoce su error y pide perdón.
Con ayuda de los niños vamos consolidando el tema de hoy.
La maestra lee los conceptos y mensajes:
Conceptos: LAS PARÁBOLAS: Son historias sencillas que Jesús contaba a la gente para que pudieran entender, reflexionar sobre sus actos, enseñarles el camino del bien para agradar a Dios y llegar al Reino de los Cielos.
EL HIJO PRÓDIGO: Es aquella persona que se porta mal y luego se arrepiente de corazón, acepta su error y pide perdón prometiendo no volver hacerlo.
EL AMOR DE DIOS: Es grande y maravilloso que es capaz de perdonarnos TODO y con su amor nos enseña a perdonar a los que nos ofenden.
MENSAJE: Jesús nos enseña con está parábola que Dios nos ama a todos por igual, al bueno, al malo, al
Video
Ficha de lectura
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pobre, al rico, su amor es misericordioso porque no sólo recibe a sus hijos perdidos, los espera, sale a su encuentro y los viste con su perdón y amor. Dios respeta nuestras decisiones porque somos libres, nos ama y quiere restaurarnos al arrepentirnos, acudir a él y confesarle nuestros pecados.
La maestra contrasta lo aprendido con sus saberes previos.
SA
LID
A
Compromiso: Los niños(as) proponen sus compromisos (se comprometen a ser mejores cada día y pedir perdón cuando se equivocan).
Meta cognición: Se les pregunta a través de una ficha:
REFLEXIONAMOS SOBRE LO APRENDIDO
Nombres y Apellidos: ……………………………………………Fecha:……………….1. ¿Qué aprendí hoy?
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..
2. ¿Cómo lo aprendí?………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..
3. ¿Cómo me sentí durante el desarrollo de la clase?………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Para qué me sirve lo aprendido?………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..
5. ¿Qué me gustaría cambiar?………………………………………………………………………
Compromisos
Ficha de metacognición
Canción
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………………………………..………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..
Anuncio o extensión: Se pide a los niños comentar a sus padres lo que han aprendido en clase, y animarlos al diálogo y al perdón cuando se presenten dificultades entre los miembros de la familia.
Canción: Entonamos la canción “El amor de Dios es maravilloso”
El amor de Dios es maravilloso.El amor de Dios es maravilloso.El amor de Dios es maravilloso.
¡Grande es el amor de Dios!
Tan alto que no puedo estar mal alto de Él.Tan bajo que no puedo estar abajo de Él.
Tan ancho que no puedo estar afuera de Él.¡Grande es el amor de Dios!
Se concluye la clase realizando la señal de la cruz
Prof. ADI YRENE COSI VALDIVIA Acompañante Pedagógico
Nivel Primaria
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“LA PARÁBOLA DEL HIJO
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PRÓDIGO”
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