SESIN DE APRENDIZAJEUnidad: Reconozco mi historia personal y mi espacio cotidiano.Ttulo : Geografa como ciencia.

I.E. N 0026 AICHI NAGOYA Grado: 1 ero B Fecha: 24de abril del 2015 Tiempo:1 hora. rea: Historia, Geografa y Economa Docente: Laura Manrique. Liz EvelynAPRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORESINSTRUMENTO

Construye interpretaciones histricasComprende el tiempo histrico y el tiempo cronolgico emplea categoras temporales. Relaciona las caractersticas de distintas sociedades actuales con sociedades del pasado.

Lista de Cotejo

Acta responsablemente en el ambiente Explica las relaciones entre los elementos naturales y sociales que intervienen en la construccin de los espacios geogrficos. Explica cmo intervienen los diferentes actores sociales en la configuracin del espacio geogrfico. Lista de Cotejo

SECUENCIA DIDCTICA

total (45 minutos)

I. Inicio (8 minutos)El docente presenta el tema y el aprendizaje que se espera alcanzar de los estudiantes.Luego el docente realiza preguntas al azar sobre el tema de la clase anterior.Qu estudia la Geografa?Por qu se considera un Geo-sistema a nuestro planeta Tierra?Se anota sus respuestas en la pizarra.Desarrollo (25 minutos)El docente aclara, puntualiza las ideas principales. Luego se les deja una actividad pedaggica a travs de una ficha de trabajo. Para ello se solicita la lectura de la pgina 166-167 HGE.Finalmente se solicita que los estudiantes responder ests preguntas en su cuaderno de trabajo.Por qu es importante estudiar la Geografa?Define con tus propias palabras Qu estudia la Geografa?II. Cierre (12 minutos)Transferencia: El Aprendizaje Aprendido se traslada a una situacin nueva que le servir para la prxima clase.Metacognicin: se reflexiona sobre el aprendizaje: Qu aprendiste? cmo lo aprendiste? Qu dificultades tuviste? Cmo lo superaste?Evaluacin: Pregunta:Por qu se considera un geosistema a nuestro planeta Tierra?Extensin: Investiga la vida del padre de la Geografa Moderna.

EVALUACIN CURRICULARReflexiono sobre el desarrollo dela clase: Los tiempos fueron bien previstos?, Las estrategias responden al desarrollo del indicador y la capacidad?, Qu debo mejorar? Cmo?

DOCENTE SubDirector

ABIOTICOSANTROPICOSBIOTICOSCIENCIACOMPONENTESCONOCERDEMILETODESCRIBEGEOGRAFIAGEOSISTEMAHECATEOHUMBOLDTPAISSOCIAL

Escribe 5 ejemplos de los componentes de nuestro Planeta Tierra, que existen en tu comunidad o distrito de ATE.

ABITICOSBITICOSANTRPICOS

El padre de la Geografa moderna se llama _______________________________________naci en 1769 y muri en1859,est considerado como el padre de la Geografa Moderna, por sus valiosas aportaciones en el estudio de la geofsica, climatologa, oceanografa, biogeografa, estadsticas de poblacin y econmicas, etc.El padre de la Geografa antigua se llama _______________________________________________________________ naci 550 a.C,fue el primer gegrafo conocido. Se interes por averiguar el tamao de la Tierra, la cual en su tiempo se conceba como un disco circular.