Sesión para la católica.hoy 2

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I.E.P CONCORDIA UNIVERSAL COORDINACIÓN DE PRIMARIA SESIONES DE APRENDIZAJE Nivel Educativo : Primaria Áreas : Ciencia y Ambiente Grado y secciones : 3er. Grado Docente : Liz Díaz Chuquipiondo Mes : Febrero 16 /02/2012 Observaciones : ORGANIZADO RES CAPACIDADE S Destrezas CONTENIDOS METODOS ACTIVIDADES INDICADORES SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE . * Identifica los componente s de la cadena alimentici a *Clasifican a los animales según su alimentación *Audiovisu al *Analítico Motivación Observan y comentan en Picture Trail la cadena alimenticia. Los alumnos observan y luego responden preguntas. ¿Cómo se alimentan los animales? Contenido Haciendo uso de los recursos de multimedia el docente explica los componentes de la cadena *Ordena seres vivos para formar una cadena alimenticia

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I.E.P CONCORDIA UNIVERSAL COORDINACIÓN DE PRIMARIASESIONES DE APRENDIZAJE

Nivel Educativo : Primaria Áreas : Ciencia y AmbienteGrado y secciones : 3er. Grado Docente : Liz Díaz ChuquipiondoMes : Febrero 16 /02/2012 Observaciones :

ORGANIZADORES

CAPACIDADES

Destrezas

CONTENIDOS METODOS ACTIVIDADES INDICADORES

SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

.

* Identifica los componentes de la cadena alimenticia

*Clasifican a los animales según su alimentación

*Audiovisual

*Analítico

MotivaciónObservan y comentan en Picture Trail la cadena alimenticia.Los alumnos observan y luego responden preguntas.¿Cómo se alimentan los animales?ContenidoHaciendo uso de los recursos de multimedia el docente explica los componentes de la cadena alimenticia (Pawer Point)

Evaluación Finalmente observan un video sobre los componentes de la cadena alimenticia y realizan una ficha de evaluación

*Ordena seres vivos para formar una cadena alimenticia