SESIONES DE COMUNICACIONES ORALES - … · · 2017-06-02destrezas de trabajo cooperativo con...
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VicerrectoradodeDocenciayEstudiantesCoordinacióndeCalidadeInnovaciónDocente
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IXEncuentrodeInnovaciónenDocenciaUniversitaria
“EducaciónyCompromisoSocial:AprendizajeServicioyotrasmetodologías”
5,6y7dejuniode2017
FacultaddeCienciasEconómicas,EmpresarialesyTurismoAntiguoColegiodeMínimos,PlazadelaVictoria
UniversidaddeAlcalá
SESIONESDECOMUNICACIONESORALES
VicerrectoradodeDocenciayEstudiantesCoordinacióndeCalidadeInnovaciónDocente
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SESIÓN1Lunes5deJunio,16:00-17:30,Aula1.6.
- Metas académicas versus metas prácticas/profesionales: ¿Marcandiferenciaenelrendimientodeevaluacióncontinuadelalumnado?
- VerdadesymentirasenInternet:eldespertarnecesariodeunaconcienciacríticaentrelosestudiantesdeTraducción.
- TresexperienciasdeApSenelentornouniversitario.
- Mejora del aprovechamiento de las tutorías grupales mediante lacombinacióndeflippingclassroomygamificación.
- CineCorsarioyDocumentalesMínimos.Herramientasaudiovisualesparalainvestigación,difusiónydocenciadelaHistoria.
SESIÓN2Martes6deJunio,10:00-11:30,Aula1.6.
- EconomíaEspañola.E-learning.
- Elalimentocomohiloconductorenelaprendizajedelatransiciónhacialasostenibilidad. Taller piensa, cocina, comparte en el grado de CienciasAmbientales.
- Talleres de habilidades y de comunicación mediante simulación paraestudiantes del sexto curso del Grado en Medicina UAH. Ejemplo debuenasprácticasdecoordinacióndocente.
- Experiencias de aprendizaje y evaluación colaborativa gamificadamedianteiTest.
VicerrectoradodeDocenciayEstudiantesCoordinacióndeCalidadeInnovaciónDocente
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SESIÓN3Martes6deJunio,12:30-14:00,Aula1.6.
- LaClínicaJurídicacomomodelodeaprendizajealserviciodelasociedad.
- Rutinasdepensamiento e implicación social: cómodarle la vuelta a unaasignatura.
- La aplicación de las técnicas mindfulness para reducir el estrés de losestudiantesdegrado.
- Implementacióndelasredessocialeseneldesarrollodelascompetenciasprofesionalesen laUniversidaddeAlcalá:Networkingen losestudiosdeturismo.
- Diseño de cursos NOOCs multidisciplinares para el desarrollo decompetenciascomunes
SESIÓN4Martes6deJunio,16:00-17:30,Aula1.6.
- Innovaciónenmarketingbasadaenelcompromisosocial.
- Arquitectura y sociedad. Las Escuelas de Arquitectura ante las nuevastransformacionessocialesydisciplinares.
- Juristas socialmente comprometidos: la protección de la informaciónsobrelasaludatravésdeloscasosdelaClínicaLegaldelaUniversidaddeAlcalá.
- Análisis de experienciasdocentes en la enseñanzabilingüe en gradosdeingeniería.
VicerrectoradodeDocenciayEstudiantesCoordinacióndeCalidadeInnovaciónDocente
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SESIÓN5
Miércoles7deJunio,10:00-11:30,Aula1.6.
- HuellasCientíficasurbanasyrurales.
- AprendizajecolaborativocomoserviciousandoGoogleDriveparaadquirirdestrezasdetrabajocooperativoconalumnosuniversitariosnoveles.
- Más allá del aula. Del servicio a la sociedad que prestan los alumnos enprácticasdelmasterenTISP(árabe-español).
- Metodología docente basada en proyectos como herramienta parafomentarelemprendimientosocial.
- Mejorando la acogida de los estudiantes en la Facultad de Medicina yCiencias de la Salud: la integración de los programas de mentorías ytutoríaspersonalizadas.
SESIÓN6Miércoles7deJunio,12:30-14:00,Aula1.6.
- ElPracticumdeMagisterio:unaoportunidadparalareflexión.
- Representaciónicónicacondramatizacióncomoestrategiadeenseñanza-aprendizajedelaformulaciónquímicaydealgunasreacciones.
- Spiral: Proyecto Europeo Comprometido con la Calidad en la FormaciónInicialdelosMaestros.
- Análisis de documentos audiovisuales, incidentes críticos y creación denarracionesparalaformaciónreflexivadelprofesorado.
- Nuevas estrategias docentes para la implementación de enfoqueshumanistasenCienciasdelaSalud.