¡sico-3.docx · Web viewLos pueblos originarios de Chile son aproximadamente 16, habitaban...
Transcript of ¡sico-3.docx · Web viewLos pueblos originarios de Chile son aproximadamente 16, habitaban...
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
GUÍA N°16 HISTORIA SEGUNDO BÁSICO
Nombre:
Rut: Curso: Fecha:
Objetivo: Unidad 2. Reconocer los paisajes que habitaron de los pueblos originarios de Chile.
Instrucciones:- Antes de realizar la guía, revisa el PPT en la página web de nuestro colegio, preparado por
la profesora Claudia Romero.- Lee atentamente cada una de las preguntas y enunciados del instrumento.- Puedes realizar tu guía de manera digital o imprimirla y desarrollarla a manuscrito, así
como deberás guardarla en tu carpeta (roja) para registro de estudio o realizar las actividades en tu cuaderno.
Introducción¿Qué son los Pueblos Originarios?
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
¿Cuáles son los pueblos que habitaban chile en ese tiempo?Los pueblos originarios de Chile son aproximadamente 16, habitaban diferentes partes de nuestro país, algunos hacia la costa e islas y otros al interior de los valles e inclusive hacia la cordillera, ubicándose en las diferentes zonas geográficas; norte, centro, sur y austral de nuestro país.
.
Zona norte grande y norte chico Zona central Zona sur Zona austral
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
Actividad 1: De acuerdo a cada dibujo, une con una línea el nombre que corresponde cada pueblo representado. Los nombres que debes ubicar en las imágenes son: Aymaras, Atacameños, Pascuenses, Diaguitas, Mapuches, Onas o Selk’Nam, Kawésqar o Alacalufes, Yámana o Yaganes
Los Yámana o Yaganes se alimentaban, entre otras cosas, de mariscos que las mujeres sacan de las rocas bajo el mar.
Los Pascuenses viven en la Isla de Pascua, usan fibras de vegetales y plumas de aves para hacer sus trajes con los que bailan ritmos polinésicos.
Los Mapuches se encuentran más al sur, usan joyería de plata, un instrumento de percusión llamado Cultrún y viven cerca de las araucarias.
Los Aymaras viven en el norte del país, suelen tocar instrumentos de viento como zampoñas y usar gorros de lana de llama o alpaca con orejas para evitar el frío de la cordillera.
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
Los Atacameños habitan el norte de Chile, en el desierto de atacama, tienen una fuerte relación con llamas y alpacas, y trabajaron la alfarería, principalmente sin dibujos.
Los Kawésqar o Alacalufes eran pueblos del sur de Chile, principalmente nómades que se vestían con pieles, cazaban animales y recolectaban frutos silvestres principalmente.
Los Diaguitas habitan el norte chico, sus cerámicas tienen generalmente 3 colores y diversos diseños.
Los Onas o Selk’Nam eran pueblos del extremo austral de nuestro país que se caracterizaron por un ritual donde los hombres pintaban sus cuerpos y se hacían pasar por espíritus frente a las mujeres.
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
2. Observa el mapa y luego responde:
a) Según lo observado en el mapa, ¿qué pueblos vivían en la zona norte de Chile?______________________________________________________________________________________________________________________________________
b) ¿Cuáles eran los pueblos que habitaban el centro del país?______________________________________________________________________________________________________________________________________
c) ¿Qué pueblos habitaban la zona sur y austral de Chile?______________________________________________________________________________________________________________________________________
Colegio San DiegoDepto. Historia, geografía y Cs. Soc.Diego Silva #1791, Conchalí www.colegiosandiego.cl
Recuerda escribirme a mi correo si tienes dudas:
3. Recorta y pega la imagen en una hoja de block.Luego recórtala y arma tu propio rompecabezas de los pueblos originarios.