Practica Nro. 11. Uso de los signos de puntuacin.Los signos de puntuacin son reglas gramaticales que ayudan a interpretar y a definir las expresiones de un texto; facilitan la lectura y ayudan a entender la direccin de las palabras.La coma representa una breve pausa, el punto y coma se utiliza para hacer una pausa mayor, los dos puntos detienen el discurso para centrar la atencin en lo que sigue, los signos de interrogacin se usan en preguntas, los signos de admiracin en oraciones que son exclamativas, puntos suspensivos cuando se deja una oracin incompleta, las comillas se usan en textos con ndole investigativo y el punto puede usarse para separar oraciones dentro de un mismo prrafo, para sealar el final de un prrafo y sealar el final de un texto.2. Uso de maysculas, subrayado y cursivas en ttulos.La primera palabra del ttulo de cualquier obra de creacin debe escribirse con mayscula el resto de las palabras que lo componen, salvo que se trate de nombres propios, deben escribirse con minscula, por ejemplo: ltimas tardes con Teresa.Subrayar un ttulo es una alternativa para el uso de letras cursivas. Cuando se escribe de forma manuscrita un documento siempre se debe subrayar, pero si escribes en una computadora puedes elegir entre subrayarlo o utilizar letras cursivas dependiendo de lo que consideres apropiado para cubrir las expectativas de los lectores.Los ttulos de las secciones de un trabajo, como los nombres de los captulos, los de los artculos de una revista deben respetar las reglas mediante el uso de comillas y no se deben subrayar. Se debe subrayar desde la primera palabra del ttulo hasta el final de la ltima palabra, incluyendo toda la puntuacin.Los ttulos se deben escribir en cursiva en la mayora de los casos. Esta regla se aplica a las novelas, los libros que no son obras de ficcin, y a las colecciones de cuentos, ensayos o guiones.Bibliografa. Ortografa actualizada, floridor perez. http://buscon.rae.es/dpd/srv/search?id=BapzSnotjD6n0vZiTp http://www.ehowenespanol.com/utilizar-subrayado-titulos-como_119458/#page=1