Silabo Corel Draw Basico
-
Upload
pizarro-fred -
Category
Documents
-
view
158 -
download
5
Transcript of Silabo Corel Draw Basico
I. INFORMACIÓN GENERAL
DURACIÓN 3 semanas
INICIO 5/08/2012
FINALIZACIÓN 19/08/2012
DOCENTE Miguel Jorge Manyari Galván
II. SUMILLA
Comprende el estudio del software Corel Draw X5, con un perfil moderno, para lograr un producto gráfico final, las actividades prácticas están enfocadas en situaciones laborales de diferentes instituciones públicas y privadas de la región, de esta forma el curso se orienta como herramienta de aplicación en el entorno laboral.
III. COMPETENCIA
Realizar productos gráficos (afiches, publicidades, tarjetas personales, etc.) con criterio estético y técnico, utilizando las herramientas de Corel Draw X5.
ASIGNATURA: COREL DRAW X5
BÁSICO
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
DISEÑO GRÁFICO Y ANIMACIÓN WEB
2
IV. MATRIZ PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS
COMPETENCIA: Realizar productos gráficos (afiches, publicidades, tarjetas personales, etc.) con criterio estético y técnico, utilizando las herramientas de Corel Draw X5.
CAPACIDADES INDICADORES BÁSICOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS ACTITUDES SEMANA
Conoce y maneja las herramientas de CorelDraw X5, con destreza y
creatividad
1.1. Percibe el aprendizaje y ejecuta la acción
1. Entorno del programa 2. Manejo de objetos 3. Creación de vectores
1ª
1.2. Conoce conceptos
Crea y compone productos gráficos aplicando efectos de CorelDraw con
creatividad y destreza
2.1. Aplica el CorelDraw en diversas situaciones
4. Gestión de color 5. Manejo de texto 6. Aplicación de efectos
2ª
2.2. Relaciona el concepto con otros conocimientos previos y nuevos
Elabora productos gráficos finales, gestionando herramientas de imágenes de CorelDrawX5
3.1. Investiga y resuelve problemas sobre la aplicación de CorelDraw
7. Manipulación de
contenedores 8. Gestión de imágenes 9. Manejo de mapas de bits
3ª
3.1 Utiliza el concepto en diferentes circunstancias
1.
Niv
el d
e e
stim
a fre
nte
a lo
qu
e a
pre
nd
e
2.
Rela
ció
n c
on los d
em
ás a
l a
pre
nd
er
3.
Niv
el d
e in
teré
s f
ren
te a
l co
nte
nid
o d
e
ap
ren
diz
aje
3
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Teóricas:
- Guía de aprendizaje.
- Hojas teóricas.
Prácticas:
- Clases 90% prácticas manipulando la PC.
- Pasos del procedimiento mediante uso de pizarra.
Formativas:
- Orientar a que demuestren perseverancia en los manejos de los diferentes programas y asuman responsabilidad con sus trabajos académicos.
- Obtengan iniciativas de creatividad, imaginación y desarrollen habilidades para manipular con rapidez y seguridad la PC.
VI. EVALUACIÓN
6.1. INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nº CAPACIDAD
INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
1º
Indicador básico procedimental
1.1. Percibe el aprendizaje y ejecuta la acción
- Pruebas objetivas.
- Pruebas de completamiento.
- Pruebas de correspondencia
- Prácticas calificadas.
- Actividad evaluativo.
- Elaboración de trabajos.
Indicador básico conceptual
1.2. Conoce conceptos
2º
Indicador básico procedimental
2.1. Aplica el CorelDraw en diversas situaciones
Indicador básico conceptual
2.2. Relaciona el concepto con otros conocimientos previos y nuevos
3º
Indicador básico procedimental
3.1. Investiga y resuelve problemas sobre la aplicación de CorelDraw
Indicador básico conceptual
3.1 Utiliza el concepto en diferentes circunstancias
ACTITUDES INDICADORES BÁSICOS ACTITUDINALES INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN
I UNIDAD 1. Nivel de estima frente a lo que aprende Intervenciones orales
II UNIDAD 2. Relación con los demás al aprender
Pruebas de progreso
III UNIDAD 3. Nivel de interés frente al contenido de aprendizaje
Trabajos individuales y grupales
4
6.2. PONDERACIÓN
VII.- MEDIOS DE APOYO ACADÉMICO
7.1. BÁSICOS
Autor, año Título, editorial, lugar Donde lo encuentra Editorial MACRO Corel Draw X5 Biblioteca Universitaria
Huancayo, 4 de Agosto de 2012
------------------------------------------- ----- --------------------------------------- MIGUEL MANYARI GALVAN Coordinador
CONTROL DE LECTURA + TAREA ACADEMICA = Evaluación de Competencia 70% + 30% = 100%