Silabus Construccion UPN 2015

SLABO DEL CURSO DE CONSTRUCCIN I

I. INFORMACIN GENERAL:

1.1 Facultad: Ingeniera

1.2 Carrera Profesional: Ingeniera Civil

1.4 Requisito: Materiales de Construccin Ingls II

1.5 Periodo Lectivo: 2015 - 1

1.6 Ciclo de Estudios: 5

1.7 Inicio Trmino: 24/03/2015 18/07/2015

1.8 Extensin Horaria: 07 horas semanales (06 HC - 01 HNP)

1.9 Crditos: 3

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico, en el desarrollo del curso el estudiante adquiere las competencias tecnolgicas para analizar, planificar, programar, presupuestar, dirigir y supervisar el proceso constructivo y actividades complementarias de la construccin de proyectos de Ingeniera Civil. Los temas principales son: conceptos sobre perfiles de pre-inversin y expedientes tcnicos, lectura de planos en cimentaciones, estructuras y arquitectura, metrados de planos y cuantificacin de insumos, aplicando el reglamento nacional de metrados.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora informes sobre procesos constructivos para edificaciones, aplicando tecnologa de encofrados y control de obras e identificando la eficiencia de las maquinarias para movimiento de tierras previamente establecidos y organizados en expedientes tcnicos de obras de ingeniera civil.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Nombre de Unidad I: EL EXPEDIENTE TCNICO

Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad, el estudiante formula y elabora un expediente tcnico de una obra de ingeniera civil con

sus respectivos estudios, aplicando tcnicas, metodologas, procedimientos respetando las normas en las obras de construccin civil.

Semana

Contenidos

Saberes Bsicos

Actividades de Aprendizaje

Recursos

Evaluacin (criterios de evaluacin)

Horas Presenciales Horas No Presenciales

1

Introduccin al curso y presentacin del Slabo.

Caractersticas del proyecto, Los proyectos de Ingeniera Civil.

El ciclo del proyecto Fases de los proyectos de inversin: Pre-inversin, Inversin, Post inversin.

El Expediente Tcnico de obra y sus componentes.

Sensibilizacin del Slabo

Revisa su separata. Desarrolla un Trabajo

en grupo. Participa en clase. Dilogo entre

estudiantes

Utilizan el aula virtual, revisan bibliografa

Retroproyector -Memoria USB Presentador de

diapositivas. PC. Pizarra.

Asistencia Participacin

en clase. Lectura

especializada.

2

Movimiento de Tierras Calzaduras en

edificaciones: Tipos Problemas de deslizamiento

y napa fretica en excavaciones

Mejoramiento y estabilidad de suelos con fines de cimentacin.

Tipos de cimentaciones superficiales y profundas.

Conceptos de estructuras aporticadas y albailera confinada.

Concepto de vigas de cimentacin, columnas, vigas, placas.

Conceptos de losa aligerada, coberturas livianas, tijerales metlicos

Conceptos de instalaciones sanitarias.

Observan presentacin de PPT

Discuten sobre los posibles lugares de trabajo.

Uso del aula virtual. Bsqueda de

informacin de textos de la biblioteca.

Elaboracin Grupal del trabajo de trazo y Replanteo.

Retroproyector. Video -Memoria USB Presentador de

diapositivas. PC. VIDEO Pizarra. SAP 2000.


en clase. Lectura

especializada.

Semana

CONTENIDOS

Saberes Bsicos


Recursos

Evaluacin (criterios de evaluacin)

Horas Presenciales Horas No Presenciales

3

Concepto, Lectura de planos de Cimentaciones de corte masivo y corte manual.

Proceso constructivo en calzaduras

Metrados de movimiento de tierras en calzaduras Metrado en cimentaciones

superficiales: zapatas aisladas, corridas.

Revisa su separata. Participa en clase. Dilogo entre

estudiantes



diapositivas. VIDEO Pizarra.


en clase.

4

Tablestacado y entibado. Tipos, diseo y clculo. Tecnologa de encofrados: Tipos, diseo y clculo.


estudiantes



diapositivas. Pizarra.


en clase.

EVALUACION (T1): EXCAVACION MASIVA EN EDIFICACIONES (CALZADURAS)

5

Concepto y Lectura de planos de Estructuras: Vigas de cimentacin, Vigas y Columnas

Metrados de estructuras: Concreto, encofrado y acero en vigas de cimentacin, columnas y vigas.


estudiantes Discuten sobre el

tema.


Retroproyector Presentador de

diapositivas. SAP 2000


en clase.

6

Lectura de planos de losa aligerada y cobertura liviana. Metrado de estructuras en losa aligerada y cobertura

liviana.


estudiantes


Retroproyector Presentador de

diapositivas.


en clase.

EXAMEN PARCIAL

Nombre de Unidad II: EQUIPO Y MAQUINARIA PARA CONSTRUCCION

Logro de Unidad: Al finalizar la segunda unidad , el estudiante elabora un informe clasificando los tipos de maquinarias que se utilizan en

movimiento de tierras, produccin en la obra. Determina los volmenes del movimiento de tierras, la potencialidad de la mquina: considerando de resistencia a la rodadura y pendiente, el tiempo de ciclo en mquinas de traccin y rimpull.

Semana

Contenidos

Saberes Bsicos


Recursos Evaluacin (criterios de evaluacin)

Horas Presenciales

Horas No

Presenciales

7

La produccin o rendimiento en la obra. Conceptos generales.

Determinacin de volmenes en movimiento de tierras.

Diagrama de masas. Factor de esponjamiento y

asentamiento. Principales equipos livianos y

pesados de energa mecnica, trmica, solar, hidrulica y elica.

Revisa su separata.

Participa en clase.

Dilogo entre estudiantes



diapositivas. VIDEO PC. Pizarra.


en clase Lectura

especializada .

8

Sobre los equipos de la construccin: Factor de carga Factor de llenado. Estudio del tiempo de ciclo Potencia de la mquina. Resistencia a la rodadura y

pendiente. Clculo de rendimiento y

Productividad de mquinas Clculo de los rendimientos.

Revisa su separata.

Participa en clase.

Dilogo entre estudiantes





en clase Lectura

especializada .

EVALUACION (T2): TRABAJO ESCALONADO

NOMBRE DE LA UNIDAD III: PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS Y METRADOS DE EN UNA OBRA VIAL Y SANEAMIENTO

Logro de unidad: Al finalizar la tercera unidad el estudiante reconoce el procedimiento constructivo y clculo de metrados e insumos

de una obra vial y de saneamiento.

Semana

Contenidos

Saberes Bsicos


Recursos Evaluacin (criterios de evaluacin)

Horas Presenciales Horas No

Presenciales

9 Evaluacin potencial de

Canteras y Fuentes de Agua.





en clase.

Uso de explosivos. Concepto de Distancia

media. Obras de drenaje y sub

drenaje. Mejoramiento y estabilidad de

suelos.

estudiantes

diapositivas.

10

Concepto y Proceso constructivo y metrado de un pavimento flexible.

Concepto y Proceso constructivo y metrado de un pavimento rgido.


estudiantes Discuten sobre el tema

tratado.



diapositivas.


en clase.

11

Concepto y Proceso constructivo y metrado de una obra de saneamiento: agua potable.


estudiantes



diapositivas.


en clase.

12

Concepto y Proceso constructivo y metrado de una obra de saneamiento: desage y alcantarillado.

Revisa su separata. Participa en clase. Dilogo entre estudiantes



diapositivas.


en clase.

13

Seguridad e higiene ocupacional en obras de construccin.

Casos de accidentes en obras privadas y pblicas.

Revisa su separata. Participa en clase. Dilogo entre estudiantes

Realiza un informe de lo investigado Presenta PPT del tema investigado




en clase.

Nombre de Unidad IV: ORGANIZACIN, PLANEAMIENTO Y PROGRAMACION DE OBRA

Logro de Unidad: Al finalizar la cuarta unidad, el estudiante diferencia Planeamiento y Programacin, y poder organizar una Empresa

Constructora.

14 Introduccin: Planeamiento, Programacin y Control Tcnico-Econmico.

Expone su tema asignado.

Desarrolla un Trabajo en

equipo

Lluvia de ideas con

estudiantes.





en clase.

15

Tiempo, Costo,

Productividad, Calidad, Seguridad. Planeamiento del Proyecto de Obra.

Mtodo PERT CPM

Expone su tema asignado.

Desarrolla un Trabajo en

equipo

Lluvia de ideas con

estudiantes.





en clase. Contendr:

dos referencias escritas en ingls. As mismo, un abstract.

EVALUACION (T3) : METRADO DE EDIFICACION 5 PISOS EXAMEN FINAL

V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

En el Curso Construccin I, las Estrategias y metodologa de aprendizaje estn orientadas a desarrollar de forma Terico-Prctico el aprendizaje del estudiante de Ingeniera, del Quinto Ciclo y a la investigacin de los materiales utilizados en la construccin. Se desarrollan clases las tericas con apoyo de proyecciones multimedia, salidas de campo para conocer los diferentes procesos constructivos en edificaciones. El docente realiza la presentacin del tema, la investigacin es de manera grupal por los estudiantes, los trabajos de campo, visitas y sustentacin de trabajos, evaluacin y conclusiones, impresin de trabajos audiovisuales.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE TRABAJOS DEL CURSO

T Descripcin Semana

T1 Calzaduras 4

T2 Maquinaria y equipos para la industria de la construccin 12

T3 Metrado de Edificacion 5 Pisos 15

El peso de cada nota T es:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T1 20 2,4

T2 35 4,2

T3 45 5,4

TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL 20 4

CONTINUA (Ts) 60 12

FINAL 20 4

TOTAL 100% 20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTOS INTERNACIONALES FECHAS

Wobi on Leadership Mxico 25 y 26 de marzo, retransmisin

26 y 27 marzo

World Business Forum 12 y 13 noviembre, retransmisin

13 de noviembre

Clinton Global Initiative USA 21 al 24 de setiembre

VII. BIBLIOGRAFA:

7.1. Bibliografa Bsica

N CDIGO AUTOR TITULO AO

1 H. Balley Editorial Limusa

Curso Bsico de Construccin Vol.1

2002

7.2. Bibliografa Complementaria

N AUTOR TITULO AO

1 Alfredo Serpell B. Editorial Alfaomega.

Administracin de Operaciones de Construccin

2006

2 Normas Legales El Peruano

Decreto Legislativo N 1017 Ley de Contrataciones del Estado. y su Reglamento D.S.184-2008 EF.

2006

3 CAPECO Reglamento de Metrados 2002

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripcin

1. Liderazgo Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin Efectiva

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la comprensin mutua del mensaje.

4. Responsabilidad Social

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.

5. Pensamiento Crtico

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje Autnomo

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Resolver Problemas

Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin y evala su impacto.

8. Emprendimiento Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de valor para la organizacin y la sociedad.

Silabus Construccion UPN 2015

Documents

Transcript of Silabus Construccion UPN 2015