Sistema de calificacionesCHEER CHEER · cantidad de elevaciónes (Quantity chart) cantidad - single...

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Sistema de calificacionesSistema de calificacionesSistema de calificaciones

CHEERCHEERCHEER

Dificultad de Rangos - BuildingD i f i c u l t a d d e S t u n t s

BELOW Las habilidades presentadas no cumplen los requerimientos de rango bajo.1-5 PTS

LOW Presenta 4 habilidades apropiadas del nivel hechas por 75% del equipo.6-10 PTS

MID 11-15 PTS

HIGH 16-20 PTS

Presenta 4 habilidades apropiadas del nivel hechas por el 75% del equipo.Una (1) de las cuales sea habilidad “ELITE” del nivel.

Presenta 4 habilidades apropiadas del nivel hechas por el 75% del equipo.Dos (2) de las cuales sea habilidad “ELITE” del nivel.

D i f i c u l t a d d e p i r a m i d e s

BELOW 1-5 PTS

LOW 6-10 PTS

MID 11-15 PTS

HIGH 16-20 PTS

Las habilidades presentadas no cumplen con los requerimientos de rango bajo.

Presenta 2 habilidades apropiadas del nivel y 2 estructuras hechas por el 75% del equipo.

Presenta 3 habilidades apropiadas del nivel y 2 estructuras hechas por el 75% del equipo.Presenta 4 habilidades apropiadas del nivel y 2 estructuras hechas por el 75% del equipo.

D i f i c u l t a d d e l a n z a m i e n t o s

BELOW 12 PTS

LOW 16 PTS

MID 18 PTS

HIGH 20 PTS

Menos del 51% del equipo ejecuta un lanzamiento.

El 51% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiado del nivel.

El 51% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiado del nivel “SIN GIRO” en secuencia o sincronizado en la misma sección.

El 51% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiado del nivel “CON GIRO” en secuencia o sincronizado en la misma sección.

t é c n i c a p a r a b u i l d i n g - ( s t u n t s , p i r a m i d e s y l a n z a m i e n t o s )

1-20 pts Habilidad de un equipo para ejecutar Stunts, Piramides y Lanzamientos con excelente presición y forma.

c a n t i d a d - m u l t i b a s e - g r u p o s f e m e n i l e s ( n i v e l e s 1 a l 6 )y G r u p o s m i x t o s n i v e l ( 1 y 2 )

10 pts Menos del 51% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiada del nivel.

12 pts El 51% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiada del nivel.

14 pts El 75% del equipo ejecuta un lanzamiento apropiada del nivel.

16 pts Menos del 51% del equipo ejecuta la MISMA habilidad ELITE apropiada del nivel.

18 pts El 51% del equipo ejecuta la MISMA habilidad ELITE apropiada del nivel.

20 pts El 75% del equipo ejecuta la MISMA habilidad ELITE apropiada del nivel.

cantidad de elevaciónes(Quantity chart)

c a n t i d a d - s i n g l e b a s e - e q u i p o s m i x t o s ( n i v e l e s 3 y 4 )

5 pts

Basado en grupos de 3 personas, en secuencia o sincronizados durante la misma sección

Estilo Coed CON asistencia

Habilidades que no cumplan el requisito para tener 10 puntos.

10 ptsWalk - In a Prep NA

Toss a Prep

12 ptsWalk - In a Prep + Extensión NA

Toss a Prep + Extensión

20 ptsWalk - In a Elev. extendida a 1 pierna / 1

brazoToss a Elev. extendida a 1 pierna / 1 brazo

(Sólo N4)

16 ptsWalk - In a Elev. extendida a 1 pierna / 1

brazoToss a Elev. extendida a 1 pierna / 1 brazo

(Sólo N4)

NA

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Walk - In a Prep + Extensión

Toss a Prep + Extensión

14 pts

Walk-In a elevación extendida a 2 piernas Walk-In a Prep

Toss a PrepToss a elevación extendida a 2 piernas (Sólo N4)

Walk-In a Prep + Elev ext. 1 pierna / 1 brazo

Toss a Prep + Elev ext. 1 pierna / 1 brazo

18 pts

Walk-In a elevación extendida a 2 piernasToss a elevación extendida a 2 piernas

(Sólo N4)

Walk-In a Prep + Elev ext. 1 pierna / 1 brazo

Toss a Prep + Elev ext. 1 pierna / 1 brazo

Estilo Coed SIN asistencia

cantidad de elevaciónes(Quantity chart)

c a n t i d a d - s i n g l e b a s e - e q u i p o s m i x t o s ( n i v e l e s 5 y 6 )

5 pts

Basado en grupos de 3 personas, en secuencia o sincronizados durante la misma sección

Estilo Coed CON asistencia

Habilidades que no cumplan el requisito para tener 10 puntos.

1 8 p t s

10 pts

12 pts

Walk - In a elevación extendida a 2 piernas Walk - In a Prep

Toss a PrepToss a elevación extendida a 2 piernasWalk-In a Prep + Elev. ext. 1 pierna / 1

brazo

Toss a Prep + Elev. ext. 1 pierna / 1 brazo

Walk-In a elevación extendida a 1 pierna/ 1 brazo

Toss a elevación extendida a 1 pierna / 1 brazo

1 6 p t s

Toss a elevación extendida a 1 brazo

Toss con 1 giro a elevación extendida

Walk-In a elevación extendida a 1 pierna /1 brazo

Toss a elevación extendida a 1 piernaToss de resorte con 1/2 giro a elevación

extendida

NA Toss con 1/4 hasta 3/4 de giro a elevación ext. a 1 pierna

1 4 p t sToss con 1/4 hasta 3/8 de giro a elevación

extendida a 1 pierna

Walk-In a elevación extendida a 2 piernasLanzado a elevación extendida a 2 piernas

Walk-In a Prep + Elev ext 1 pierna / 1 brazo

Toss a Prep + Elev ext 1 pierna / 1 brazo

2 0 p t s NA

Toss a elevación extendida a 1 brazo

Toss con 1 giro a elevación extendida

Toss de Resorte con 1/2 giro a elevación

Walk-In a Prep + Extensión

Toss a Prep + Extensión

Estilo Coed SIN asistencia

cantidad de elevaciónes(Quantity chart)

T a b l a d e c a n t i d a d - s t u n t s m u l t i b a s e y l a n z a m i e n t o s

S t u n t s / T o s s Q u a n t i t y C H a r t

# DE ATLETAS 51% 75%

# OF ATLETAS MAJORITY MOST5 - 11 1 1

12 - 15 1 216 - 19 2 320 - 23 3 424 - 27 4 528 - 30 4 631 - 38 5 7

T a b l a d e c a n t i d a d - s t u n t s s i n g l e b a s e

c o e d q u a n t i t y c h a r t

# DE HOMBRES EN EL EQUIPO # TERCIAS REQUERIDAS

# OF MALES ON TEAM1 - 3 1 4 - 5 26 - 7 38 - 9 4

10 - 11 512 - 13 614 - 15 716 - 17 818 - 19 9

# OF STUNTS

cantidad de elevaciónes(Quantity chart)

C R I T E R I O S D E D I F I C U L T A D P A R A S T U N T S Y P I R A M I D E S

DIFICULTAD DE LA HABILIDAD

PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN DEL EQIPO

COMBINACIÓN DE HABILIDADES (APROPIADAS Y NO APROPIADAS)

RITMO DE EJECUCIÓN DE LAS HABILIDADES

C R I T E R I O S D E T É C N I C A P A R A S T U N T S Y P I R A M I D E S

FLYER / CONTROL CORPORAL

BASES / SPOTTERS / ESTABILIDAD DEL STUNT

ENTRADAS / TRANSICIÓNES / DESMONTES

PERFECCIÓN / ERRORES OBVIOS

SINCRONIZACIÓN

C R I T E R I O S D E T É C N I C A P A R A L a n z a m i e n t o s

FLYER

BASES / SPOTTERS

ALTURA

DESMONTE / CUNA

SINCRONIZACIÓN

I n f o r m a c i ó n a d i c i o n a l p a r a b u i l d i n g

D i f i c u l t a d d e s t u n t s S t u n t s D i f f i c u l t y

P o s i c i o n e s C o r p o r a l e s b o d y p o s i t i o n s

b u i l d i n g a d d i t i o n a l i n f o .

Para elevaciones de nivel 6: Todas las habilidades de nivel 5 y 6 de nivel apropiado serán consideradas para efectos de calificación (al menos 2 habilidades diferentes de nivel 6 son requeridas para calificar en el rango "High").

Habilidades de elevaciones recibirán únicamente el crédito completo si presentan control mediante el pop o transición a otra habilidad.

For Level 6 Stunts: All Level 5 & 6 level appropriate skills will be considered Level Appropriate for scor-ing purposes (at least 2 different Level 6 skills are required to score in High range).

Stunt Skills will only receive full credit if they show control through the pop or transi-tion to another skill.

Liberty y plataforma no son consideradas posiciones corporales.Las posiciones corporales incluyen: Stretch/ Bow & Arrow/ Arabesque/ Scale/ Scorpion.

Los equipos mixtos de nivel 3 al nivel 6 deben cumplir este requerimiento.Solamente las habilidades contenidas en la tabla se contarán para el puntaje de Cantidad Coed.

Lib and platform are not considered body positionsBody positions include: Stretch, bow and arrow, arabesque, scale, scorpion.

Coed teams from Level 3 to 6 must satisfy this requirement.Only the skills l isted on the coed require-ment grid will count for Coed Quantity.

La entrada y elevación deberán ser la misma para recibir el puntaje por la habilidad.

The entry and stunt must be the same to receive credit for the skill

Presentar la misma habilidad, implica usar la misma entrada hacia la habilidad. Las elevaciones pueden ser sincronizadas o en secuencia en la misma sección.

Performing the same skill includes perform-ing the same entry into the skill. Stunts may be rippled or synchronized in the same section.

C a n t i d a d c o e d c o e d q u a n t i t y

Consiste en una base, una flyer y un spotter.

La entrada debe ser Toss o Walk-in. Todos los grupos deberán usar la misma entrada.

TOSS: La flyer debe empezar con ambos pies en la superficie de presentación. La base empieza con sus manos sobre la cintura de la flyer.

WALK-IN: La flyer y la base empiezan estando de frente entre ellos con un pie agarrado.

Consists of a Base, Top Person & Spotter.

Entry must be a Toss or Walk-In. The same entry must be used by all groups.

Toss: Top person starts with both feet on performing surface. Base starts with hands on Top Persons’ waist.

Walk-In: Top person and Base start facing each other with one-foot loaded in.

La base debe estar directamente bajo la elevación.La base y el spotter no pueden estar pecho contra pecho.

Base must be directly under the stun.

Base and Spotter may not be chest to chest.

Elevaciones mixtas deben tener un desmonte controla-do hacia la superficie de presentación para recibir el puntaje de Cantidad Coed

Coed stunts must have a controlled dismount/pop off to the performance surface to receive full Coed Quantity credit.

Para el crédito de "Sin Asistencia", la habilidad comple-ta debe ser ejecutada sin asistencia, desde el inicio y hasta el desmonte a cuna o a la superficie de present-ación.

For unassisted credit, the entire skill must be performed unassisted, up through the actual dismount of the skill to a cradle or to the performing surface.

e l e v a c i ó n e s e s t i l o c o e d c o e d s t y l e s t u n t s

I n f o r m a c i ó n a d i c i o n a l p a r a b u i l d i n g

m i s m o s e g m e n t o s a m e s e c t i o n

b u i l d i n g a d d i t i o n a l i n f o .

For Tosses and Stunt/Coed Quantity, athletes cannot be recycled in the same section.

Para los lanzamientos y cantidad de Elevaciones Single base o Multibase no se podrán reciclar los atletas durante la misma sección.

d i f f i c u l t y d r i v e r s

Factors that judges will consider when determining an actual score within range.

Factores que los jueces considerarán cuando determinen el puntaje a asignar dentro de un rango.

Difficulty drivers do not have an associated set value.

Los criterios de dificultad no tienen un valor asociado establecido.

c r i t e r i o s d e d i f i c u l t a d

t e c h n i q u e d r i v e r s

All scores will start at 20 points.Todas las calificaciones comenzarán en 20 ptos.

Judges will look at a Team’s precision and form of the entire skill(s) 1st, not just 1 or 2 athletes.

Los jueces evaluaran la precisión y forma de toda la(s) habilidad(es), no solo la de 1 o 2 atletas.

The drivers will be used to reduce a team’s score from the 20

Los criterios serán usados para reducir el puntaje del equipo desde 20.

Each driver is worth either 2.0 or 3.0 off the 20

Cada criterio puede quitar 2 o 3 puntos de los 20.

The number of athletes that lack precision of each driver will dictate if 2.0 or 3.0 should be taken off.

El número de atletas que carezcan de precisión en cada criterio determinará si se quitan 2 o 3 puntos.

If the issue is noticeable, 2.0 will come off a score for that driver

Si la falta de precisión es notable, 2 puntos serán resta-dos del puntaje por ese criterio.

If it is a widespread issue for the team, 3.0 will come off the score for that driver

Si se trata de un problema generalizado para el equipo hasta 3 puntos serán restados del puntaje por ese crite-rio.

No more than 3.0 will be taken off for any driver.

No se quitará más de 3 puntos por un criterio.

The Obvious Mistakes driver for Stunts/Pyr-amids will always be worth 3.0

El driver de “Errores obvio o evidentes” para eleva-ciones y pirámides valdrá siempre 3.

Stylistic differences will not factor into a technique score.

Las diferencias en estilos no se tendrán en cuenta para la sección de técnica.

Tosses have been removed from the score sheet.

Los lanzamientos no están permitidos, por lo tanto, no se evalúan en la planilla de puntuación.

Total possible score is out of 300 points.

All scores will be converted to Percent of Perfection score out of 100%, then any deductions will be taken from that score.

La puntuación total posible es de 300 puntos.

Todos los puntajes se convertirán en Porcentaje de perfección del 100%, luego se tomarán las deducciónes de ese puntaje.

c r i t e r i o s d e t é c n i c a

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- M

ov. s

uelto

has

ta e

leva

ción

ex

tend

ida

- Ti

c to

c de

lib

a lib

(de

alto

a b

ajo)

- M

ov. s

uelto

s tip

o he

licóp

tero

- M

ov. s

uelto

a li

bert

y ex

tend

ido.

- S

witc

h up

a p

osic

ión

corp

oral

ex

tend

ida

- M

ov. s

uelto

con

1 g

iro h

asta

niv

el

de p

rep

o in

ferio

r.-

Mov

. sue

lto d

e pr

ep a

pre

p.

- Ti

c to

c de

pos

ició

n co

rpor

al

exte

ndid

a a

posi

ción

cor

pora

l en

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o in

ferio

r (d

e al

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baj

o)

- B

all u

p, S

trad

dle

up o

mov

imie

nto

suel

to a

pos

ició

n co

rpor

al e

xten

di-

da (

sin

incl

uir

los

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s de

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- T

rans

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n co

n 1

1/2

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s ha

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deba

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el n

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de

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.-

Tran

sici

ón c

on 3

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el

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ión

exte

ndid

a-

1 gi

ro a

ele

vaci

ón e

xten

dida

.-

Tran

sici

ón c

on 1

1/2

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s a

prep

.-

Tran

sici

ón c

on 1

1/2

giro

s a

1 pi

erna

en

prep

.

- Tr

ansi

ción

con

1 1

/2 g

iros

a po

sici

ón c

orpo

ral e

n pr

ep-

Tran

sici

ón e

xten

dida

con

1 g

iro a

el

evac

ión

exte

ndid

a-

1 gi

ro a

libe

rty

exte

ndid

o (n

o po

sici

ón c

orpo

ral)

- G

iro a

cun

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sde

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- D

oble

giro

des

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ivel

de

prep

- D

oble

giro

des

de

elev

ació

n ex

tend

ida

- D

esm

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con

pat

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giro

Com

bina

cion

es d

e 2

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ás

habi

lidad

es s

imul

táne

a-m

ente

.-

Lanz

ado

a ex

tens

ión

- La

nzad

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elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- In

vers

ión

con

1 gi

ro h

asta

el

evac

ión

exte

ndid

a -

Tic

toc

con

1 gi

ro h

asta

el

evac

ión

a 1

pier

na e

n pr

ep-

Bal

l up,

str

addl

e up

y/o

S

witc

h up

con

1 g

iro h

asta

po

sici

ón c

orpo

ral e

n pr

ep-

Bal

l up,

str

addl

e up

y/o

S

witc

h up

con

1 1

/2 g

iro

hast

a el

evac

ión

a 1

pier

na

en p

rep

HA

BIL

IDA

DE

S E

LITE

AP

RO

PIA

DA

S

MO

VIM

IEN

TOS

SU

ELT

OS

GIR

OS

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SM

ON

TES

OTR

AS

HA

BIL

IDA

DE

S A

PR

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IAD

AS

DE

ST

UN

TS

PO

R N

IVE

Ln

ive

l 5

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ER

SIO

NE

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HA

BIL

IDA

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SA

PR

OP

IAD

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- In

vers

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s qu

e de

scie

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sde

una

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ació

n ex

tend

ida.

- In

vers

ione

s qu

e de

scie

nden

de

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elev

acio

nes

exte

ndid

as a

1

pier

na.

- In

vers

ión

suel

ta d

esde

pre

p o

supe

rior

hast

a ex

tens

ión.

- In

vers

ión

suel

ta d

esde

pre

p o

supe

rior

hast

a lib

erty

.

- In

vers

ión

suel

ta d

esde

niv

el

de p

rep

o su

perio

r ha

sta

posi

ción

cor

pora

l ext

endi

da.

- S

witc

h U

p co

n 1/

4 de

giro

a

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- Ti

c to

c de

lib

a lib

(de

alto

a a

lto).

- Ti

c to

c de

lib

a lib

(de

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o a

alto

).-

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on 1

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iro a

ele

vaci

ón

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

Tic

toc

de li

b a

pc (

de a

lto a

alto

)-

Tic

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de li

b a

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de b

ajo

a al

to)

- H

elic

ópte

ros

suel

tos

con

giro

- S

witc

h up

con

1 g

iro a

ele

vaci

ón

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

Bal

l up

con

1/2

giro

a p

osic

ión

corp

oral

ext

endi

da.

- S

witc

h up

con

1 g

iro a

pos

ició

n co

rpor

al e

xten

dida

- Ti

c to

c de

pos

ició

n co

rpor

al a

po

sici

ón c

orpo

ral (

de a

lto a

alto

)-

Bal

l up

con

1 gi

ro a

pos

ició

n co

rpor

al e

xten

dida

- Fu

ll up

a e

leva

ción

ext

endi

da a

1

pier

na.

- 1

1/4

- 1

3/4

giro

s a

elev

ació

n ex

tend

ida

- 1

1/4

- 1

3/4

giro

s a

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- 2

giro

s a

elev

ació

n ex

tend

ida.

- 1

1/2

giro

s a

posi

ción

cor

pora

l ex

tend

ida

- 1

3/4

giro

s a

posi

ción

cor

pora

l ex

tend

ida

- 2

giro

s a

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na

- D

oble

giro

des

de

elev

ació

n ex

tend

idas

a 1

pi

erna

.-

Des

mon

tes

con

pata

da

dobl

e gi

ro.

- 1

1/2

- 2

giro

s a

faci

al-

Com

bina

cion

es d

e 2

o m

ás

habi

lidad

es s

imul

táne

a-m

ente

.-

Lanz

ado

tipo

coed

con

1/4

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¾ g

iro a

ele

vaci

ón

exte

ndid

a.-

Lanz

ado

tipo

coed

a

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

braz

o.-

Tic

toc

con

1/4

- 3/

4 gi

ros

a el

evac

ión

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

Tic

toc

con

1 gi

ro a

ele

v.

exte

ndid

a a

1 pi

erna

(de

ba

jo a

alto

)

- La

nzad

o tip

o co

ed a

el

evac

ión

exte

ndid

a a

1 br

azo

- La

nzad

o tip

o co

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e Fl

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ente

con

1/2

giro

a

Ele

vaci

ón e

xten

dida

- La

nzad

o tip

o co

ed c

on 1

gi

ro a

ele

vaci

ón e

xten

dida

- Ti

c to

c co

n 1

giro

a e

lev.

ex

tend

ida

a 1

pier

na (

de a

lto

a al

to)

- La

nzad

o en

Flic

flac

al

fren

te p

alom

a co

n ½

giro

a

Ele

vaci

ón e

xten

dida

.-

Tic

toc

con

1 gi

ro a

pos

icio

n co

rpor

al e

xten

dida

(ba

jo a

al

to)

HA

BIL

IDA

DE

S E

LITE

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RO

PIA

DA

S

MO

VIM

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SU

ELT

OS

GIR

OS

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HA

BIL

IDA

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PR

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IAD

AS

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PO

R N

IVE

Ln

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l 6

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ER

SIO

NE

S

HA

BIL

IDA

DE

SA

PR

OP

IAD

AS

- R

otac

ione

s lib

res

desd

e el

pi

so h

asta

cun

a. (

N6)

- R

otac

ione

s lib

res

desd

e pi

so

hast

a pr

ep. (

N6)

- R

otac

ione

s de

sde

piso

has

ta

nive

l ext

endi

do. (

N6)

- In

vers

ión

que

desc

iend

e de

sde

elev

ació

n ex

tend

ida.

- In

vers

ión

que

desc

iend

e de

sde

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- In

vers

ión

suel

ta d

esde

pre

p o

supe

rior

a ex

tens

ión

- In

vers

ión

suel

ta d

esde

pre

p o

supe

rior

a lib

erty

ext

endi

do.

- R

otac

ione

s de

sde

piso

has

ta

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na

o a

1 br

azo.

(N

6)-

Inve

rsió

n su

elta

des

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cor

pora

l ex

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witc

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ro a

el

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ión

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ndid

a a

1 pi

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.-

Tic

toc

de li

b a

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de a

lto a

alto

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Tic

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de li

b a

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de b

ajo

a al

to).

- S

witc

h up

con

½ g

iro a

ele

vaci

ón

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

Tic

toc

de li

b a

pc (

de a

lto a

alto

)-

Tic

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de li

b a

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de b

ajo

a al

to)

- H

elic

ópte

ro s

uelto

con

giro

- S

witc

h up

con

1 g

iro a

ele

v.

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

Bal

l up

con

½ g

iro a

pos

ició

n co

rpor

al e

xten

dida

.

- S

witc

h co

n 1

giro

a p

osic

ión

corp

oral

ext

endi

da.

- Ti

c to

c de

pc

a pc

(de

alto

a a

lto).

- B

all u

p co

n 1

giro

a p

osic

ión

corp

oral

ext

endi

da.

- R

otac

ione

s lib

res

con

giro

des

de

el p

iso

hast

a cu

na (

N6)

- R

otac

ione

s co

n gi

ro d

esde

pis

o ha

sta

prep

. (N

6)-

Rot

acio

nes

con

giro

des

de p

iso

hast

a ni

vel e

xten

dido

(N

6)-

Full

up a

ele

vaci

ón e

xten

dida

a 1

pi

erna

.-

1 1/

4 -

1 3/

4 gi

ros

a el

evac

ión

exte

ndid

a.-

1 1/

4 -

1 3/

4 gi

ros

a el

evac

ión

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.-

2 gi

ros

a el

evac

ión

exte

ndid

a.

- R

otac

ione

s co

n gi

ro d

esde

pis

o ha

sta

nive

l ext

endi

do a

1 p

iern

a.

(N6)

- 1

1/2

giro

s a

posi

ción

cor

pora

l ex

tend

ida.

-

1 3/

4 gi

ros

a po

sici

ón c

orpo

ral

exte

ndid

a.-

2 gi

ros

a el

evac

ión

a el

evac

ión

exte

ndid

a a

1 pi

erna

.

- R

otac

ione

s lib

res

adel

ante

hac

ia e

l pis

o. (

N6)

- R

otac

ione

s lib

re d

esde

pr

ep o

infe

rior

a cu

na. (

N6)

- R

otac

ione

s lib

re c

on g

iro

desd

e pr

ep o

infe

rior

a cu

na. (

N6)

- D

oble

giro

des

de

elev

ació

n ex

tend

idas

a 1

pi

erna

.-

Des

mon

tes

con

pata

da

dobl

e gi

ro.

- 1

1/2

- 2

giro

s a

faci

al-

Com

bina

cion

es d

e 2

o m

ás

habi

lidad

es s

imul

táne

a-m

ente

.-

Lanz

ado

tipo

coed

con

1/

4 -

3/4

giro

a e

leva

ción

ex

tend

ida.

- Ti

c to

c co

n 1/

4 -

3/4

giro

s a

elev

ació

n ex

tend

ida

a 1

pier

na.

- Fl

ic u

p co

n gi

ro a

el

evac

ión

exte

ndid

a (

N6)

- La

nzad

o tip

o co

ed s

in

asis

tenc

ia a

ele

vaci

ón

exte

ndid

a a

1 br

azo

- Fl

ic c

lac

al fr

ente

con

1 1

/2

giro

a e

leva

ción

ext

endi

da

- La

nzad

o tip

o co

ed c

on F

lic

flac

al fr

ente

con

1/2

giro

a

Ele

vaci

ón e

xten

dida

.-

Lanz

ado

tipo

coed

con

1

giro

a e

leva

ción

ext

endi

da.

- Ti

c to

c co

n 1

giro

a

posi

ción

cor

pora

l ext

endi

da

(baj

o a

alto

)-

Lanz

ado

en fl

ic fl

ac a

l fr

ente

con

1/2

giro

a

elev

ació

n ex

tend

ida.

HA

BIL

IDA

DE

S E

LITE

AP

RO

PIA

DA

S

MO

VIM

IEN

TOS

SU

ELT

OS

GIR

OS

DE

SM

ON

TES

OTR

AS

H A B I L I D A D E S A P R O P I A D A S D E L A N Z A M I E N T O S P O R N I V E L

n i v e l 2SIN GIRO CON GIRO

LANZAMIENTO DE POSTURA RECTA

n i v e l 3SIN GIRO CON GIRO

BOLA ARCO * NIÑA BONITA ARCO * PIKE ARCO * PATADA ARCO * BOL -X * TOE TOUCH

GIRO (EN EJE VERTICAL)

n i v e l 4SIN GIRO CON GIRO

PIKE-X * GANCHO PATADA * PATADA TIJERA * DOUBLE TOE TOUCH

BOLA GIRO * PIKE GIRO * PATADA GIRO * TOE TOUCH GIRO * GIRO TOE TOUCH * DIBLE GIRO

n i v e l 5SIN GIRO CON GIRO

PIKE GANCHO PATADA * PIKE PATADA NIÑA BONITA * PIKE PATADA TIJERA * GANCHO PATADA PATADA

BOLA DOBLE GIRO * PIKE DOBLE GIRO * PATADA DOBLE GIRO * TOE TOUCH DOBLE GIRO * DOBLE GIRO TOE TOUCH * GANCHO PATADA DOBLE GIRO * PATADA

TIJERA DOBLE GIRO * PATADA GIRO PATADA GIRO

n i v e l 6SIN GIRO CON GIRO

MORTAL * X-OUT * PIKE * MORTAL EXTENDIDO GIRO EXTENDIDO * DOBLE GIRO EXTENDIDO * X-OUT CON GIRO * SPLITFULL * JAPONESA (ARABE) CON 1 1/2

GIRO * PIKE OPEN CON DOBLE GIRO

NOtas:

Rangos dificultad gimnasiad i f i c u l t a d - g i m n a s i a e s t a t i c a - ( n i v e l e s 1 a l 4 . 2 )

1-5 PTSBELOW Las habilidades ejecutadas no cumplen los requisitos del rango bajo.

6-10 PTSLOW Menos del 51% del equipo ejecuta una (1) habilidad/conexión apropiada del nivel.

11-15 PTSMIDAl menos el 75% del equipo ejecuta la misma habilidad/conexión apropiada del nivel, la cual debe ser sincronizada desde la iniciación de la habilidad/con-exión.

16-20 PTSHIGHAl menos el 75% del equipo ejecuta la misma habilidad/conexión apropiada del nivel, la cual debe ser sincronizada desde la iniciación de la habilidad/con-exión. Además el 51% del equipo ejecuta una habilidad/conexión ADICIONAL apropiada del nivel.

d i f i c u l t a d - g i m n a s i a c o n c a r r e r a - ( n i v e l e s 1 a l 4 . 2 )

1-5 PTSBELOW Las habilidades ejecutadas no cumplen los requisitos del rango bajo.

6-10 PTSLOW Menos del 51% del equipo ejecuta una habilidad/conexión apropiada para del nivel.

11-15 PTSMID Entre el 51% y el 75% del equipo ejecuta una habilidad/conexión apropiada del nivel.

16-20 PTSHIGH Más del 75% del equipo ejecuta una habilidad/conexión apropiada del nivel.

d i f i c u l t a d - g i m n a s i a c o n c a r r e r a - ( n i v e l e s 5 a l 6 )

1-5 PTSBELOW Las habilidades ejecutadas no cumplen los requisitos del rango bajo.

6-10 PTSLOW Menos del 51% del equipo ejecuta una habilidad/conexión apropiada del nivel.

11-15 PTSMID Entre el 51% y el 75% del equipo ejecuta una habilidad/conexión apropiada del nivel.

16-20 PTSHIGH Al menos 51% del equipo ejecuta una habilidad/conexión ELITE apropiada del nivel.

d i f i c u l t a d - g i m n a s i a e s t a t i c a - ( n i v e l e s 5 y 6 )

1-5 PTSBELOW Las habilidades ejecutadas no cumplen los requisitos del rango bajo.

6-10 PTSLOW Menos del 51% del equipo ejecuta una (1) habilidad/conexión apropiada del nivel

11-15 PTSMID Al menos el 51% del equipo ejecuta una (1) habilidad /conexión ELITE apropia-da del nivel.

16-20 PTSHIGH Al menos el 75% del equipo ejecuta una (1) habilidad /conexión ELITE apropia-da del nivel en el mismo segmento.

Rangos dificultad gimnasiad i f i c u l t a d - s a l t o s

10 Las habilidades ejecutadas no cumplen los requisitos del rango bajo.

El 75% del equipo ejecuta 1 salto avanzado.16

El 75% del equipo ejecuta 2 saltos avanzados conectados – Deben ser sincronizados e incluir variedad.

Mini: el 75% del equipo ejecuta 2 saltos avanzados – Deben ser sincronizados, pero NO necesitan estar conectados.

18

El 75% del equipo ejecuta 3 saltos avanzados conectados o 2 saltos avanzados conecta-dos más 1 salto avanzado adicional – Deben ser sincronizados e incluir variedad.

Mini: el 75% del equipo ejecuta 3 saltos avanzados – Deben ser sincronizados, pero NO necesitan estar conectados.

20

d i f i c u l t a d - s a l t o s

1- 20 PTS Habilidad de un equipo para ejecutar gimnasia estática, con carrrera y saltos con excelente presicion y forma.

t a b l a d e c a n t i d a d p a r a g i m n a s i a y s a l t o s

TUMBLONG/JUMPS QUANTITY CHART

# de Deportistas - # of Athletes 51% - Majority 75% - Most

5 - 7 2 38 - 9 4 5

10 - 11 5 612 - 14 6 713 - 16 7 917 - 19 8 1020 - 22 9 1223 - 25 11 1326 -27 13 1428 - 30 14 1631 - 40 15 18

Rangos dificultad gimnasiac r i t e r i o s d i f i c u l t a d - g i m n a s i a e s t a t i c a / c o n c a r r e r a

Dificultad de la habilidad.

Porcentaje de participación del equipo

Combinación de habilidades

Sincronización de pases

Variedad de pases

c r i t e r i o s t e c n i c a - g i m n a s i a e s t a t i c a / c o n c a r r e r a

Aproximación.

Velocidad.

Control Corporal.

Aterrizajes.

Sincronización.

c r i t e r i o s d e t e c n i c a - s a l t o s

Ubicación de los brazos

Ubicación de las piernas.

Hiperextensión / Altura.

Aterrizajes.

Sincronización.

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA GIMNASIAG I M N A S I A E S T A T I C A Y C O N C A R R E R A

Las habilidades/conexiones de gimnasia deben aterrizar sobre los pies para ser considerados apropi-ados del nivel y ser contado para la dificultad. (Ejemplo: Salto + 3/4 de rotación adelante a caer senta-do, Flic flac a caer facial, etc, no serán contados).

Gimnasia estática para niveles 1 al 4: La misma habilidad/conexión ejecutada por el 75% no puede ser usada para cumplir con el requisito de la habilidad/conexión adicional ejecutada por el 51%.

Ninguna habilidad después del Round Off, que son ilegales en Nivel 1, contará como Habilidades Apropiadas para Nivel 2.

Ninguna habilidad después de un flic flac pie a pie con ½ giro, que son ilegales para Nivel 2, contará como habilidad apropiada para Nivel 3.

Mortal adelante seguido de rollo adelante NO contará como Habilidad Apropiada de Nivel 4.

Los saltos intercalados en una conexión no romperán la conexión (Ejemplo: Toe touch – Flic – toe touch – Flic es (1) una conexión (pasada) en nivel 3).

Los saltos T no son considerados un salto y romperán la conexión en 2 conexiones separadas.

D i f i c u l t a d d e g i m n a s i a e s t á t i c a

En un esfuerzo por reducir el número de pasadas de gimnasia estática ejecutados por los niveles 1 al 4, los siguientes criterios serán usados para dar puntajes más altos dentro un rango:- Grado de dificultad de las pasadas- Variedad de pasadas- Satisface o excede la cantidad requerida util izando grupos o pasadas sincronizadas

m i s m o s e g m e n t o

Sección separada de una rutina donde se ejecutan las habilidades de una secuencia (gimnasia estáti-ca, lanzamientos, etc.).

Para gimnasia estatica no se podrán reciclar los atletas durante la misma sección.

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA GIMNASIAs a l t o s

Todos las aproximaciones a los saltos deben ser tipo látigo para ser considerarlos como conectados.

El equipo debe ejecutar la conexión requerida de saltos o recibirán un puntaje menor.

SALTOS BÁSICOS: Salto en X, Salto Rodillas al PechoSALTOS AVANZADOS: Pike, Front/Side Hurdlers, Ruso.

Variedad: Al menos 2 saltos diferentes. Presentar el mismo salto con diferente pierna no se considera variedad. (Front hurdler izquierdo/derecho).

Los saltos deben aterrizar sobre los pies para ser considerados apropiados del nivel y ser contado para la dificultad. (Saltos a caer sobre la rodilla o sentados, no serán contados).

c r i t e r i o s d e d i f i c u l t a d

Factores que los jueces considerarán cuando determinen el puntaje a asignar dentro de un rango.

Los criterios de dificultad no tienen un valor asociado establecido.

c r i t e r i o s d e t é c n i c a

Todas las calificaciones comenzarán en 20 ptos.

Los jueces evaluaran la precisión y forma de toda la(s) habilidad(es), no solo la de 1 o 2 atletas.

Los criterios serán usados para reducir el puntaje del equipo desde 20.

Cada criterio puede valer 1, 2 o 3 puntos.

El número de atletas que carezcan de precisión en cada criterio determinará si se quitan 2 o 3 puntos.

Si la falta de precisión es individual, 1 punto será restado del puntaje por este criterio.

Si la falta de precisión es notable, 2 puntos serán restados del puntaje por ese criterio.

No se quitará más de 3 puntos por un criterio.

Las diferencias en estilos no se tendrán en cuenta para la sección de técnica.

Si se trata de un problema generalizado para el equipo hasta 3 puntos serán restados del puntaje por ese criterio.

H A B I L I D A D E S A P R O P I A D A S D E g i m n a s i a p o r n i v e l

n i v e l 1GIMNASIA ESTÁTICA GIMNASIA CON CARRERA

RODADA AL FRENTE • RODADA EN V • PARADO DE MANOS • PARADO DE MANOS RODADA AL FRENTE • ARCO AL FRENTE • PASADA DE ARCO AL FRENTE •

RUEDA DE CARRO • RODADA ATRÁS • RODADA ATRÁS EN EXTENSIÓN • ARCO DESDE EL PISO • ARCO DE

PARADO • ARCO PASADO • PASADA DE ARCO ATRAS

RUEDA DE CARRO • PASADA DE ARCO AL FRENTE • RONDADA • RUEDA DE CARRO A PASADA DE ARCO ATRÁS • PASADA DE ARCO AL FRENTE A RUEDA DE

CARRO / RONDADA • RUEDA DE CARRO MEDIO GIRO A PASADA DE ARCO ALFRENTE • HABILIDADES CONECTA-

DAS - RUEDA DE CARRO / PASADA DE ARCO ATRAS

n i v e l 2GIMNASIA ESTÁTICA GIMNASIA CON CARRERA

FLIC FLAC • FLIC FLAC PASO A UNA PIERNA (STEP OUT) RODADA ATRÁS EN EXTENSIÓN FLIC FLAC •

ARCO ATRÁS PASADO FLIC FLAC

RUEDA DE CARRO FLIC FLAC • RONDADA FLIC FLAC • RONDADA FLIC FLAC PASO A UNA PIERNA (STEP OUT) •

RONDADA SERIES DE FLIC FLAC • PASADA DE ARCO ALFRENTE RONDADA SERIES DE FLIC FLACS

n i v e l 3GIMNASIA ESTÁTICA GIMNASIA CON CARRERA

SERIES DE FLIC FLACS • SALTO A FLIC FLAC • SALTO A SERIE DE FLIC FLACS • SERIE DE FLIC FLACS SALTO

SERIE DE FLIC FLACS • FLIC FLAC PASO A UNA PIERNA (STEP OUT) FLIC FLACS COMBO

AERIAL • MORTAL AL FRENTE • RONDADA MORTAL • RONDADA FLIC FLAC MORTAL ATRÁS • RONADA SERIE DE FLIC FLACS MORTAL • PASADA DE ARCO AL FENTE A RONDADA FLIC FLAC MORTAL ATRÁS • PASADA DE ARCO ALFRENTE A RONDADA SERIE DE FLIC FLACS

MORTAL ATRAS

H A B I L I D A D E S A P R O P I A D A S D E g i m n a s i a p o r n i v e l

n i v e l 4GIMNASIA ESTÁTICA GIMNASIA CON CARRERA

MORTAL ATRÁS ESTATICO • FLIC FLAC MORTAL • SERIE DE FLIC FLACS A MORTAL ATRÁS • SALTO FLIC FLAC

MORTAL • SALTO SERIE DE FLIC FLACS A MORTAL ATRÁS

RUEDA DE CARRO MORTAL ATRÁS • RONDADA MORTAL EXTENDIDO • RONDADA FLIC FLAC MORTAL EXTENDI-DO / MORTAL EXTENDIDO PASO A UNA PIERNA (STEP

OUT) / X OUT • RONDADA SERIE DE FLIC FLACS A EXTENDIDO • PASADA DE ARCO AL FRENTE HACIA

EXTENDIDO • MORTAL AL FRENTE PASO A UNA PIERNA (STEP OUT) A EXTENDIDO • RONDADA SERIE DE FLIC FLACS A MORTAL EXTENDIDO • RONDADA FLIC FLAC

POWER (WHIP) FLIC FLAC A MORTAL EXTENDIDO • MORTAL AL FRENTE PASO A UNA PIERNA (STEP OUT)

RONDADA FLIC FLAC POWER (WHIP) FLIC FLACS A MORTAL ATRAS • FLIC FLAC AL FRENTE REBOTE AL

FRENTE • FLIC FLAC AL FRENTE REBOTE AL FRENTE HACIA UNA RONDADA FLIC FLAC MORTAL ATRAS /

EXTENDIDO

n i v e l 5 y 6GIMNASIA ESTÁTICA GIMNASIA CON CARRERA

SALTO A MORTA ATRÁS RUEDA DE CARRO A GIRO • RONDADA A GIRO • RONDA-DA FLIC FLAC GIRO • PASADA DE ARCO AL FRENTE

HACIA GIRO • AERIAL / VOLAPIE / ONODI HACIA GIRO • GIRO AL FRENTE

GIRO ESTATICO • SALTO A GIRO • FLIC FLAC GIRO • SALTO FLIC FLAC GIRO • SERIE DE FLIC FLACS GIRO •

SALTO SERIE DE FLIC FLACS A GIRO • FLIC FLAC POWER (WHIP) SERIE DE FLIC FLACS A GIRO • SERIE DE FLIC FLACS A DOBLE GIRO • SALTO SERIE DE FLIC

FLACS A DOBLE GIRO • FLIC FLAC POWER (WHIP) SERIE DE FLIC FLAC A DOBLE GIRO

FLIC FLAC AL FRENTE GIRO AL FRENTE • MORTAL AL FRENTE PASO A UNA PIERNA (STEP OUT) A GIRO •

RONDADA FLIC FLAC POWER (WHIP) A GIRO • RONDA-DA ARABE RONDADA FLIC FLAC GIRO • RONDADA FLIC

FLAC GIRO SERIE DE FLIC FLACS A GIRO RONDADA DOBLE GIRO • RONDADA FLIC FLAC DOBLE GIRO • PASADA DE ARCO AL FRENTE HACIA DOBLE GIRO •

MORTAL AL FRENTE PASO A UNA PIERNA (STEO OUT) A DOBLE GIRO • RONDADA FLIC FLAC POWER (WHIP) A DOBLE GIRO • RONDADA ARABE RONDADA FLIC FLAC DOBLE GIRO • RONDADA FLIC FLAC GIRO SERIE DE FLIC FLACS A DOBLE GIRO • RONDADA FLIC FLAC DOBLE GIRO SERIE DE FLIC FLACS A DOBLE GIRO

NIVEL ELITE ARPROPIADO NIVEL ELITE ARPROPIADO

NOtas:

CHOREOGRAPHY / COREOGRAFÍAb a i l e d a n c e

1,0 - 20,0 PTS

Habilidad de un equipo para demostrar un alto nivel de energía y entretenimien-to el cual incorpora múltiples elementos visuales, incluyendo variedad de niveles, cambios de formación, trabajo de parejas, pasos de piso, paso de pies. Teniendo en cuenta la técnica, perfec-ción, sincronización, ritmo y dificultad de los pasos de baile ejecutados.

A team's ability to demonstrate a high level of energy and entertainment value which incorporates multiple visual elements including a variety of levels, formation changes, partner work, footwork and floor- work. This includes technique, perfection, synchronization, pace and intricacy of dance moves performed.

c r e a t i v i d a d d e s t u n t s S t u n t s c r e a t i v i t y

1,0 - 10,0 PTS

Las habilidades incorporan ideas visuales, únicas o innovadoras. Esto incluye habilidades apropiadas y no apropiadas del nivel.

Stunt skills incorporate visual, unique or innovative ideas. This includes level and non-level appropriate skills.

c r e a t i v i d a d d e p i r a m i d e s p y r a m i d s c r e a t i v i t y

1,0 - 10,0 PTS

Las habilidades incorporan ideas visuales, únicas o innovadoras. Esto incluye habilidades apropiadas y no apropiadas del nivel.

Pyramid skills incorporate visual, unique or innovative ideas. This includes level and non-level appropriate skills.

c o m p o s i c i ó n d e r u t i n a( T r a n s i c i o n e s y f o r m a c i o n e s )

R O U T I N E C O M P O S I T I O N( T R A N S I T I O N S & F O R M A T I O N S )

1,0 - 20,0 PTS

Habilidad de un equipo para demostrar precisión en el uso del espacio y transi-ciones coreográficas fluidas a través de toda la rutina. Incluyendo ideas innova-doras, visuales y de alta dificultad, al igual que otras habilidades adicionales para mejorar el atractivo general de la rutina.

A team’s ability to demonstrate precise spacing in formations and seamless patterns of movement in transitions performed throughout the routine. This includes innovative, visual and intricate ideas, as well as, any additional skills performed to enhance overall appeal.

p e r f o r m a n c e ( i m p r e s i ó n g e n e r a l )

p e r f o r m a n c e( o v e r a l l i m p r e s s i o n )

1,0 - 20,0 PTS

Habilidad de un equipo para demostrar alto niveles de energía y emoción, mien-tras mantienen uniformidad consistente, entusiasmo genuino y apropiada impresión atlética a lo largo de toda la rutina.

A team's ability to demonstrate high levels of energy and excitement while maintaining genuine enthusiasm and showmanship. This will include appropri-ate athletic impression throughout the routine.

NOtas:

deduction / Penaltiesd e d u c c i o n e s p o r f a l l a s e n l a r u t i n a

Caida leve en gimnasia - Manos o rodillas o cabeza durante una inversión.

TUMBLING MISTAKES 1.0

Caida grave en gimnasia - Cabeza, cuerpo, espalda.TUMBLING FALLS 2.0

Colapso - Multiples fallos de un mismo stunt o piramide.COLLAPSES 5.0

Caida leve en acrobacia - Caida a cuna o esponja - Caidas de spotter o base al mat.BUILDING MISTAKES 2.5

Caida grave en acrobacia - Caida al mat de flyer y/o spotter y/o base.BUILDING FALLS 4.0

d e d u c c i o n e s p o r R E G L A S

Salir del mat - area de competencia con ambos pies - cada vez que ocurra.

BOUNDARY VIOLATION 1.0

Romper una regla de Stunts, Pirámides, Desmontes o Lanzamientos.

BUILDING VIOLATIONS 4.0

Romper una regla de Seguridad General, Gimnasia General, Gimnasia Estática o Con Carrrera.

SAFETY AND TUMBLING VIOLATIONS 2.0

d e d u c c i o n e s R E G L A S D E C O P

Uniformidad (deducción por integrante).UNIFORMS VIOLATIONS 2.0Sobrepasar el tiempo limite mas de 3 segundos (2:34 -2:36).

UNIFORMS VIOLATIONS2.0

Sobrepasar el tiempo limite mas de 6 segundos (Mas de 2:37).5.0

A B R E v I A T U R A S

STANDING TUMBLING

RUNNING TUMBLING

STUNTS

PYRAMIDS

TOSSES

MOTION / DANCE

JUMPS

MISTAKES

FALLS

COLLAPSE

STRTS

PYT

MDJ

MSF

CS

NOtas: