Sistemas de control y/o protección del individuo
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SISTEMAS DE CONTROL Y/O PROTECCIÓN DEL INDIVIDUO
SISTEMAS DE CONTROL Y/O
PROTECCIÓN DEL INDIVIDUO
INTRODUCCIÓNLas TIC nos han aportado muchos beneficios, pero a la vez, el nacimiento de un
nuevo tipo de acoso: ciberacoso, acoso virtual, grooming, o cyberbulling.
Intervienen un acosador y una/s víctima/s, entre los que se encontrarían en situación de mayor riesgo los menores.
El ciberacoso utiliza multitud de medios para lograr su fin.
Es un problema que va en aumento y requiere un análisis detallado para buscar soluciones de protección, así como legislación al respecto.
Padres y educadores deben estar preparados y prestar especial atención al buen uso de estas herramientas.
MAPA CONCEPTUAL
TICTIC
GROOMING Y CYBERBULLINGGROOMING Y CYBERBULLING
VÍCTIMAVÍCTIMA ACOSADORACOSADOR
MENORESMENORESOPORTUNIS
TAOPORTUNIS
TA
DIRECTO
DIRECTO
ESPECÍFICO
ESPECÍFICO
OBJETIVOSOBJETIVOS
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN
NORMATIVA
NORMATIVA
HERRAMIENTAS
HERRAMIENTAS
CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
NORMATIVANORMATIVA ESTADISTICASESTADISTICASCASOS REALESCASOS REALES
CONCLUSIONESCONCLUSIONES
DESTINATARIOSLos destinatarios del presente proyecto son las víctimas de grooming y/o
cyberbulling. Y muchos de los estudios muestran que los menores son los principales víctimas del mismo.
OBJETIVOS
•Obtener información sobre el acoso que se sufre mediante las redes sociales.
•Saber que herramientas tenemos a nuestro alcance para poder utilizarlas en un momento dado.
•Saber las normativas que hemos de aplicar.
•Adquirir los conocimientos sobre el.
REGLAS Y NORMATIVAS• Datos personales
• Protección
• Organismos
• Recomendaciones y precauciones
• Marketing
• Los más vulnerables
• Campañas
• Normativas y sanciones
• Problemática que presenta
• Derecho al olvido
• Manual de las buenas practicas y reglas éticas
ESTADÍSTICAS• Según un estudio realizado en la Universidad de Córdoba sobre ciberbullying en
escolares de primaria, dio como resultado:El 33% de los escolares de sexo masculino y el 28% de sexo femenino se han
visto implicados en algún suceso de ciberbuylling.Como método de ciberacoso más utilizado sería el Messenger, utilizado en un
32% de las ocasiones, seguido del correo electrónico y los sms, con un 16% en ambos casos.
• Otro estudio sobre ciberbullying realizado por el INJUVE muestra los siguientes resultados: El 27% de los adolescentes está implicado en algún suceso de ciberbullying.El método más utilizado sería el Messenger, en un 11% de los casos.
• Otro estudio sobre el uso de las nuevas tecnologías realizado por el INE muestra que el 82% de los niños y adolescentes utilizan Internet de forma habitual.
CASOS REALESEn los últimos años, los medios se han hecho eco de diferentes casos reales
que han marcado a la sociedad, donde se han conocido historias de adolescentes que, incluso, han optado por el suicidio como única salida del ciberacoso que estaban sufriendo. Dentro de estos casos, destacan por su crudo final los siguiente:
Amanda Todd, de 15 años, publicó un vídeo antes de suicidarse contando su historia de víctima de ciberacoso, a través de unas cartulinas.
Jamey Rodemer, de 14 años, se despidió a través de twitter antes de suicidarse, tras vivir un duro acoso al afirmar que era homosexual.
CONCLUSIONESEl fácil acceso por parte de los niños y adolescentes a las nuevas tecnologías,
puede conllevar diferentes problemas, como el acoso escolar a través de las redes u otro tipo de acosos, como el sexual, llamado grooming. Todo ello conlleva mayor dificultad por parte de padres y profesores para su debido control.
El grooming es uno de los ciberdelitos más peligrosos ya que atenta directamente contra el derecho a la libertad y indemnidad sexual de los menores.
Para evitar el peligro es fundamental que los padres supervisen, con mucho respeto, el acceso de sus hijos a Internet. Y es muy importante que los hijos entiendan que es parte del rol de sus padres preocuparse por su integridad y bienestar.