Sm lengua6 Refuerzo Unidad6
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8/20/2019 Sm lengua6 Refuerzo Unidad6
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Refuer zo
6Fecha
Apellidos: Nombre:
1. Relaciona cada prefijo de lugar con la palabra correspondiente. Después, escribe laspalabras que has formado explicando brevemente su significado.
sub- • • oceánico
intra- • • título
trans- • • venoso
. !ompleta estas oraciones con las formas verbales adecuadas del pretérito imperfectode indicativo.
•
En aquel museo
(haber ) muchas esculturas de mármol.• i hermano siempre (ir ) silbando a los ensa!os del coro.
• "#u$ rápido (nadar ) esta ma%ana& 'uan
". #scribe junto a cada oraci$n si est% en voz activa o pasiva.
• El centro de salud ha sido inauurado ho! por el Alcalde.
• El nuevo coleio o*ertará cien pla+as más.
• a%ana los premios serán entreados por el ,urado.
•
No sabe la verdad sobre el asunto.
&. !lasifica estas formas verbales seg'n el tiempo en que sucede la acci$n.
descubriremos estudiaste pienso moverán miraste triun*ar$is
a!udas llamá is saludan concluía abra+ será
(resente
(asado
)uturo
*. +ee este texto expositivo sobre la soja. Después numera los temas seg'n el orden en queaparecen en el texto.
/a so,a es una planta anual que se desarrolla bien en climas cálidos o templados.0e cada planta pueden crecer entre treinta ! cien vainas ! de cada vaina& entre dos !cuatro semillas. /as raíces poseen la virtud de *i,ar el nitreno del ambiente& enrique-ciendo así la tierra./a so,a es el 1nico rano que contiene proteínas completas. 2u contenido en proteínasduplica el de la carne de vaca. Además es rica en calcio& hierro& *s*oro ! proporciona
vitaminas A& 3 ! 4.2e cree que su cultivo es uno de los primeros reali+ados por el hombre& !a que se hanhallado comentarios acerca de sus virtudes en documentos chinos con apro5imadamentecinco mil a%os de anti6edad.
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8/20/2019 Sm lengua6 Refuerzo Unidad6
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7istoria 4omponentes nutricionales 8artes de la planta 9onas de cultivo
LENGUA 6.º EP
MATERIAL FOTOCOPIABLE