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Universidad Nacional de Córdoba República Argentina CUDAP: EXP-UNC:34584/2013 VISTO lo solicitado por el HCD de la Facultad de Ciencias Médicas en su Res. 528/2.013; atento lo informado por el Consejo Asesor de Postgrado a fs. 113 y por la Subsecretaría de Postgrado de la Secretaría de Asuntos Académicos a fs. 152, y teniendo en cuenta lo aconsejado por las Comisiones de Vigilancia y Reglamento y de Enseñanza, El H. CONSEJO SUPERIOR DE lA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA RESUELVE: ARTíCULO 1°._ Hacer lugar a lo solicitado por el HCD de la Facultad de Ciencias Médicas en su Res. 528/2.013 y, en consecuencia, aprobar las modificaciones realizadas al Plan de Estudios de la Carrera de Especialización en Oncología, obrante de fs. 116 a 150, que en fotocopia forma parte integrante de la presente. ARTíCULO 2°._ Dejar sin efecto la Res. HCS 380/09 referida al Plan de Estudios de la Carrera de Especialización en Oncología Clínica. ARTíCULO 3°._ Tome razón el Departamento de Actas, comuníquese y :Jase para su conocimiento y efectos a la Facultad de origen. DADA EN lA SALA DE SESIONES DEL H. CONSEJO SUPERIOR A lOS TREINTA DíAS DEL MES DE JULIO DE DOS Mil TRECE. Dr.ALBER SECRETAFio GENERAL UNIVERSIDAD N.tIDNAl DE CÓRDOBA RESOLUCiÓN N°.: 53:3 0" VICERRECTORA UNIVERSIDAD NACIONAL DE

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Universidad Nacional de Córdoba República Argentina

CUDAP: EXP-UNC:34584/2013

VISTO lo solicitado por el HCD de la Facultad de Ciencias Médicas en su Res. 528/2.013; atento lo informado por el Consejo Asesor de Postgrado a fs. 113 y por la Subsecretaría de Postgrado de la Secretaría de Asuntos Académicos a fs. 152, y teniendo en cuenta lo aconsejado por las Comisiones de Vigilancia y Reglamento y de Enseñanza,

El H. CONSEJO SUPERIOR DE lA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA

RESUELVE:

ARTíCULO 1°._ Hacer lugar a lo solicitado por el HCD de la Facultad de Ciencias Médicas en su Res. 528/2.013 y, en consecuencia, aprobar las modificaciones realizadas al Plan de Estudios de la Carrera de Especialización en Oncología, obrante de fs. 116 a 150, que en fotocopia forma parte integrante de la presente.

ARTíCULO 2°._ Dejar sin efecto la Res. HCS 380/09 referida al Plan de Estudios de la Carrera de Especialización en Oncología Clínica.

ARTíCULO 3°._ Tome razón el Departamento de Actas, comuníquese y :Jase para su conocimiento y efectos a la Facultad de origen.

DADA EN lA SALA DE SESIONES DEL H. CONSEJO SUPERIOR A lOS TREINTA DíAS DEL MES DE JULIO DE DOS Mil TRECE.

~ Dr.ALBER

SECRETAFio GENERAL UNIVERSIDAD N.tIDNAl DE CÓRDOBA

RESOLUCiÓN N°.: 53:3

0" s~:n~ VICERRECTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓR~

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Ir UnIversidad lIIaci.onal de:Cc5rdoba

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-1-16-[ ~:\ FO~:"y Facultad~~'

CíenCiasMédicas

Secretaria de Graduados en Ciencias de la Salud

EXP·UNC: 0034584/2013

Córdoba, Aa Julio de 2013 VISTO:

Las modificaciones .del Plan"/;:l Es~udios de la Carrera de Especialización en Oncologla Clínica que se aprobara según RHCDNa 55/09 y,

CONSIDERANDO:

- La necesidad d.erealizar mqcfjfic¡¡ciónes ·¡¡I Plan de Estudios de la C¡¡rrera de ¡¡cuerdo a I¡¡ re$olución Minist$rial 160/11,

- L¡¡ adecu¡¡ción de denomin¡¡cij:)n de ¡¡cuerdo a la Resolución del Ministerio de Salud de I¡¡t-jación 908/12 dO~~E!seresuelve denominarse Oncología,

- LaaprobélciÓn .de 'a S~bsetrE!télría dePosgrado, Secretarí¡¡ de Asuntos Acad~micWdeJal.lniversidadJ..Nªc¡cinaldeGórdoba (CAP,de la UNC),

- Que.erlse$ióndeIHqnor¡¡ble.Go!1SejoDirectivo del día 4 de Julio de 2013 se aprueba el plan.de e¡¡tudios, '.'

EL H. CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS .. .'. '. RES.tJEL VE:

Art.tO)Dejar sin efecto la RHCD N~ 55/09 referida a la aprobación del plan de estudios de laCarrera.de Especialización en Oncología Clínica.

Art.2°) Apr9bar las Modificacione¡¡ re¡¡ilizada¡¡ al Plan de Estudios de la Carrera de Especialización en Oncología que se adjunta a la presente en 34 fojas.

Art.3°) Protocolizar y elevar las presentes actuaciones a.1 H. Consejo Superior para su aprobación. .' .

Art.4°) Protocolizar Y /;:llevarlas pres~átesactuaciones al H. Consejo Superior para que deje sin efecto la ~HCs':N°380/09, referida al plan de estudios de la Carrera de .Especializaciónen. Qm;:olc;>gía Clínica. .

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DADA EN •• LA SALAqE:S,ESION$~ DEL H." CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCfAS'MEDICA$, RDIA CUATRO DE4MJI.JO DE DOS MIL TRECE. .i.~

RESOLUCIONN~ Plan de estudios.espJac,lj

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UNI .. \lE. R .. $ID .. AD. NA.·~.·· ... ION. ALOE <:;ORDOBA FACULTADDEtlENCIAS MEDICAs

l:, PLAN DE ESTUD/OS DE LA CARRE~ DE ESPECIAI.JZACIÓN EN ONCOLOGíA

FUNDAMENTAcíÓN

La enfermedadneOPlásic~es.la ptirnEirao .• segul'lda caUsa. de. muerte, según el país y su incidenciae.stá en un alarm~mt~incrernento,afllctan.t.:Iodíaa día ¡;¡ poblaciones J1:lás jóvenes en la plenit~d de su desarrolló. La oncología mét.:lic~ es Una de lase~pec)¡;¡lidades clínicas de mayor actualidad por sugran desar'roUo y const¡mt~ evolución en conocimientos y aplicación casi inmediata de los resultados de)ainv$;tigaciÓn ~nla práctica médica, hechos que. despiertan permanente interés y atenciónt;l!'ltO!l!'l¡)rOf!lsiQbal~s.dela salUd como en la pOblación en general. La oncología estut.:lia aJa.llf)fermEítja~necíp!~sic:aen sus etapas epídemiológica, preventiva, diagnóstica, terapéutica, derehabi/itación así.cpmo tCimbiénla reinserción laboral del. enfermo, es decir que abarca espacios hosp!tl¡larioS y extra"hospitalarios. La mayoría de las tevistas científicas de cualquierárea7!eaclínicao~ásicaincluyen~iemp~e numerosos trabajos relacionados directa o indirectamenteco,¡rlaoncología. porotraparte,llasrevistas y los periódicos de divulgación médica y no médica aportan a diario !'loticias. relacionadas con el mundo de la oncología, ya que esta enfermedad produce un gran impacto a nivel Cultural y psico social. Esto no es casual, es que al ser muy frecuentes y producir un severocompr~miso físico trae aparejado un importante impacto emocional en pacientesconel.rnayore~pectro.~tár!lodetCldaslas.enfermedades, afectando a su entorno también, por lo que ii;lteraliansiempt!l .~todos y por eso deben tener siempre alta prioridad... ..... ....••.. .••... .. ....;. ..... . El desarrollo quehatenit.:lola()nC;ofC?g.í¡;¡!Xlrnl:l! e$peciCi'i?at.:l~!lt.:leb!l,enparte,. a los. grandes avances en !llconocimiento delo!léomplejó~:mec:anismosdela caréinogéf)esis, biología y genéticarriPl!lc;ularademás .. de ... i<~sdistinto,$. avances terapéuticos.· con· nuevos fármacos y modernas~strategi'cls terapéuticas . bomoel.t~asplante de médul.a ósea yla modulación de oncogenes ~trav~.dEllu!l.o d!lJerapias ta~get(~I~nco). o moleclJlares. En la actualidad el oncólog0r1'lét.:li?Ot.:I!lb~serf)cí:.lio'ar1'lente un buen. internista sino que debe·tener en su bagaje COl1ocimiElntQs tje biología,gEll1!1ticamolecular,. tarm'clcología,epidemiologla y bioestadística,entr!'iotros. La aplipaci(ln. enla<#¡nic:a de 10liconocimierítos adquiridos a través de éstos, nos perrniten.identificart.:le.mot.:lCl. másprqfundo,ydetaU¡¡do .a cada proceso neoplásicode manera casi individual,enc:()nt,,~ndonueyos E!Scenarios, estadios clínicos, e incluso nuevas enferrnedad~s Y/osi.rb-var¡e9a~~dEl eUa~..r .•......... . .. '.' .' Estos .conocimientóshan motivaQ'o nuevas áreas· oncológicas como son la prevención terc.iaria y

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cuaternariafln lasql!e ya no ~óI9.se bU$caide~t!ficar al cál'lcerenetapas precoces, sino que se intenta hacerloretroc:Elderen~lJ.¡ír0c#0;aniver$¡ni9i¡;¡les, e incluso evitarl.o en personas sanas con riesgo ~e .padecerlo por'~erpol\~dprés.de !~~ ... alteracioneli.Qel'1éticas mencionadas. ·.De todos modos, elentrenarTliElnto cliniqosigue¡siendo h~YEln .día la ba~efundal11ental del <;fesarrollo futuro de un oncólogo médico, ya que ... Ias ,ptrE¡s' áre~~ desc:riptasanteriormente . son importantes, sin embargo, son compl¡!mentarias d~lafct~.aciónril$d.ica.Ello no impide que en la etapa posterior al entrenamiento clinico deloncólQgopuetjli haber diferentes desarrollos de acuerdo al área de actuación que el especializando~~st¡lé,lIeVfraCfibo: ...... .... .' La oncologla como. disciplina univerSales.u~adel¡¡¡¡. especialidades médicas en las ·que concurren con másfrecuef)Ciatodasl,,!~ ramasd~laI11Tdicin¡¡.y¡;¡quee'..cáncer afElctaa todos los órganos y sistemas del cuerpo. ....•.•.... .• .•.. .' '.. . ... .,;' •. •..... . .... .... .... .'

ES ... da.ble des.ta ... c .. ·.a. r ... <!I.,. u ... e ........ to. da .. · .. ~ .....•... e.· ........ s ..... t.a .... ·¡¡ •... a ... ct ..•. :u ..•..• a ..... c ..•... i.O .•...• n .. e. s.s.· ••• q ....•• u .. • ..•... e .... r. El. ! .. ~ .. c . .i •. on ... a.n. ' .. a. ,.·.nves ... t. igac. iÓ. n.de .... laborato. r .. io con la clínica se lleva a' ..0 .. oÍ'g;¡!nizac;iones y g¡ructurasque se .. hanido desarrollando a medida que los misrilos a¡¡ntoslo. 'igr/m clqE!~on lo¿servicios o unidades de oncología establecidos en difererit~ .hopita.lesy; r'jtrOS!'de.c:á!'l~tE!n.loSEEuu,Europa y que se han ido

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,~~otMg¡ar l\Oll<LiO'9ANIElf'I~1 , :$f!;RETAR!O TÉC;~O 'iFA:f:IJLTAO" De (~I~"CIA'S '~DJ~

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implementando de modo s.imUarprácticarnent~¡!entodosloscentros sanitarios de nuestro país. Por lo arriba ~xpresadó la esp~cialiZl!ci9nenonqj:llogíaes necesaria para la formación de recursos humanos ya que la sociédailactual.necesit::i,.de pr()fesionales capacitados para conducir todas las etapas de laenfermedadneoplásica ~fi~(dedisminuir las muertes que cobra este flagelo en nuestro país, queestáubicado.,entre Josprim$tospuestos.internacionales por su incidencia.

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METAS ACADÉMICAS " :¡ .

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o Co~ocerll!multi~!Jsalidl!d.ehJ¡aenfe~~dadneoPlásicae interpretar a cada individuo en particularYsurelaCio~~h.elmedio am~iente(laboral, habítacional, entre'otros).

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o Val?!~r,laihi$loria !ll!tural·.d~deel.~Hmo!de vista de· la cardnogénesis, citogenética y genetrc¡;¡.I)1()!eculaf...<; ".'.'. 'r .' ......... ' .... '.'. ...... .' . . . '

o Forlnarellt~cni,C¡¡¡¡¡Y:rnétO.~()sded~~ci6ntemprana, diagnóstico,· estadificación del cáncer yseguimierlto.deIP~clente~:I, .• ". .•. . •.• '. . • ,

o Co~ocerl().smétod()sdi¡¡¡gn6sticós actu~les,áplií::abilidad y us()racional desde el punto de vista étiCOycosto-beneficio" ., .:." . .' .

o CO!1ocer las diferentes estrategifls teraPéuticas en relación al. momento evolutivo de la enférmedadneoplásica. . .... ..... .i

o Intervenir activamente. en la,p!¡¡¡nificaqjón y ejecución de programas de prevención y control.' . ·.i:

o Con.ocer I()s asp¡;¡ctos ~ticos'referent~aterapéuticaespecifica, cuidados paliativos e Investigllci~/'1Clinica. . ...., ..... ' >'. .

o Reconocer¡;¡1 valordelcqns~ntimientoillfol1')lado.··, o ~ono~erlas diferenfes.fáse~.deinv~!gaciQn.clínica, disen.o de protocolos y rol del

investigador. . ,.<.. ') .. , '.\! .' . • Interpretarcrlticamente trabajqscjentífiqtlis. o Comprender y conside.rar alpllciente int~grálmente, en el marco de una familia inserta en

el ámbitocultural¡ social y económico. ' o Adquirir hábitos' de. desempeño laporal intery multidisdplinario para trabajar

cola~orativamente. . . :i! . i!

PERFIL·DELEGRESAD.O '",1 : .<! . , '. ".

Esla descripció~dé.lasC:arac.;terí~ticas en téll1'ílho,deconocimient()sy. capacidades que el título acredita,es! decir"paraqUeest~ct¡lPllcitad()~t:profesionál. Eríconsecuencia, el' Especialista en Oncología,~starácppacitado pt¡l~a: i'!

I • .: ,"-

i ' , ,-,, __ ' '''':'' . _ ' " t:! o Integrar 10sconocimientosdE\la etiopat~geniaflelas diferenteSelltidades (leoplásicascon

los factoresambientllles,/lá~it9~ tóxiccil!:~el enfermo y perfil gen~ico individual. o Dit¡lg~os!icary s.eleccionar.la~!flItegiá}terapÉ!.utica apropiada según la situación clínica,

psicqlógica y social del P!lcient~., . . o ElabQrardi¡¡¡gnósticos. clfni(;()s 'Yestrate9ias terapÉ!uticas considerando la relación costo-

beneficiqsegúnJos.~sosyni~lde av~q~ científico. .' o Tomár decisi9neS$eg~n¡;¡lest~~iqdElI¡¡~hfermedad y la situación del paciente. o Diseñary orientáre$lr¡¡tegiaSdEI prevencj~nendiferentes in$lancias de lacpmunidad' o Actu¡;¡r según los aspectos,étiqós en la práctica terapéutica específica y en investigación

1" . . . - .

clmca. . . •.... . •.......•... '.,;, o Participar en la elaboración de. trabajd~ cientfficos y análisis de publicaciones de la especialjdad~" : '. ",

o Elaborar y ~licar el CO{lséntimientóinforr¡j¡;¡dq a Japráctica diaria.

, . .P~f,MgtarMGE .. ri • ." Sra. ,Med. ~~~. . }EtRET' UO!l~IEL P!Z2l

SUB.SECRE ARIA.~CM)EMI¿AÚNt~Cyq~o DÉ~~~b~N¡~~ . Q\ FAC~LTAD, . CIENCIAS MEDICAS ..••.. '. Vi~~IOolOllAc,J~11S ':"iD!CM . () . ' ... ,~OECÓROO!A

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• Fohnar p~rte.de equipos de\ri;lbajos int~rdiSCiPJinarios. ALCANCE DELTíTULO

El Especi~lista en Oncologí~,~unprofesiona!.rnédiC:ó habilitad.o para: , ," ;':'," ",t,':', -, ,

• Manejo clínico dl;!paCientesconsos~echa.ó confirm¡¡¡ción diaghóstica de Cáncer en cUi3lquier.órganó ósjsteÍl1a.·· .. ' l'···.. .

• Planificación. y ejecución de Tratamientpsespecfficos: Quimioterapia, inmunohemoterapia hon:nonoterapia y. terapias t~~get ent~otras,

• Utilización~e mecli¡:Jas.:de~9P9rte;~9 cada una .delaPatologíasOncológicas y las deriYadas~e~ratamie(1tc¡~ eSPepifi~sii'; '. ,..... .• .... . . '.' '.

• Trabajointerdisciplinariq,Pa!"ticipaci(m¡;~ctivi3i en fOrma conj\lnta. con los otros pilares terapéuticos de JaOl)pología.(t:irug(a¿~~di(lt€!rapia) .• · '. .

• Trabajo co.ordinadol::onotras·· disciplin!lcs qUe. g¡;¡ranticenla excelencia de los resultados (Enfermerfa, nutrición, fisioterapia, salu~.mental entre otras)

• Diseño de . estrategias de prevenpión ypiagnóstico precoz de. enfermedad desde el punto de vista in(liyidual y social. \ .{

• Interpretación crítiCi3detrabajpscientíñfj<¡s.

REQUISIT0S DE INGRESO ""¡ :,' ,:';',::, ,,' i':,;

Requisitos, generales. . t.... ••.. ,.'. . .' • Pos~erTít(jlot¡abil!tante deM~dicoex~€!didO por Universidad Argentina reconocida por el

Mini.sterio de Educi3ciól1 deJa, Nación O(extranjera (de países que tengan' convenio con la RepPblica j\fgEmtina); . . '. . . .

• Poseer matrículaprof~ional. • Certificado de nofenersanciones étic~s ' •. ni . sanciones universitarias expedido por el

organismc¡de control ético cprre$¡!¡ondiente y de la universidad de origen, respectivamente. . :' .'

• Poseer seguros demalapri3xis.y de. acci~entes de trabajo al día. • Certificado dI;! yacunaantitetá[lic.!j, Hepatitis S,certificado de buena salud, y/o las que en

elfuturosolicitareJa~GCS (Secrefaríad~Graduados en Ciencias de la Salud) 00

Estos requi!\itos son indiSpenSi3~leS para iniciar !~S actiyida~es docentes-asistenciales .

Debido al elevadoimpactoemOciOnalqúe~rO~oci3 tr~tar pacientes oncológicos ya que implica enfrentar la muerte diariamentei~erequiE!rede~naogr¡anestabilidi3d, por lo que se incorpora.a los reqUisitos Una entrevista personi31 en conjunto C<;ln tin Profesion.al del área de Salud Mental.

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Requisitos particulares . . .. Carrera de ....• EspeCialidad .. J;'o!\tbásica:tianecórno requi!\ito!\ de ingreso el título de grado y formación. cqmpletaen Clínica M$dica c¡ Medicin~Familiar y General. .

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ORGANIZACIONDELPL.ANDE'E_stODLOS ¡ , " '" ;', :-: " '- ' ; ,',

La carrera €!stá órgarlizacla.ehmód~,os que,Len ba~e a objetivos y contenidps específicos, orientan las prácticas .' ~E!sYJ9sallrE!ndjzajE!!".de los cursélntestanto.en los aspectos teóricos como en las práctic:aasistei¡¡¡lesdé!diverso ni~el de complejidad. .'

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Sta. Méd. BEA c: J S~I3-SECRE.:r.',~-: lA ACA~Er,il?A·. ~'-fACULTAD DE ENCIAS MEDICAS

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Pro!. Mgíer I\OGE~~OANfEt PIZZI sÉC."rAAlchrÉCl;l¡;o .

FAC,ultAD ',,,é,c;!WttAS-,l4i:OicA:S UNiv~~o~ N'ACl~~ C:E C{)RDOBA

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.V"f.' .. ,~",,;4 ~'" ,.,,/1 . ~~;t""

Los conocimiento¡¡ tratados en los distintos ~9dulos, se desarrollan en torno .alas actividades integrales vinculadas·a la· formación :~nlaEsPecialjdad, .durante lasjornad¡;¡s y aflos de cursado. A saber: ': '/" '

Las actividades ,en área de formació~te9ric:a:'éonsisten en el desarrollo de .Iosmódulos a través de las djs~int¡;¡Sé¡¡trategia¡¡, déenseñan2;ad¡¡¡ Iós,docentesforrnadores, como: clase teórica, exposición dialogada, ateri~os, rieunionesbi~liqgráficas, anátomo-clínicas y actividades en comité de tumores. . . ' . '

Desde el jniCi~~elá,c:arte~alosj~IUrríriosdesar:rc>lIaránslJsaprendiZajes.a través de los Conocimie~tost~9riCo¡¡y~~~r!c:p-pr~~i~Q~tal~~9()nio fa, torna de,actitude¡¡ygeneración de competencias ,en}orl'lg<~ lairive¡¡ti9~<::igl)y!¡pltié~jc~tcont~~(rcon la . problemática. ,del paciente oncológicOl"aborpaj~.der·,mi$rpo,.',mari~jo',df'!·I,ai:,i,rnto~rpaAión".CQns,entimientoinformado. Durante elsegúi"ldoperiodo deprih1er año~~tudil!rán y conocerán de modo especifico las neoplasias de cabeza ycuello,toraX/d!!sde di~intosenfoques tales como iríicidencia prevención dil!gnóstico y tratarT;!iento die·ellas,desde Una mirlada multidisciplinaria.

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En el segundo ,a~o, ,Ios.cursarites cOmjenZá*aesflldiarespecífic:amente la, mama, tumores ginecológicos, genjtourinario¡¡ypÍl;¡I;, En el ter~r añ(): se continúa con la espec:iaJización en Il! patología neoplásica de sistema nelViosocentfal, onco-hematologíaisarcomas de partes ,bll!ndas y óseas. Se abordarán tambienla proble~ática de los tumor¡¡¡sendócri'nos, síndromes pl!raneoplásicos, urgencias; cuidado de soport~y ,situaciones especiales;

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También con la orientácl61'l'del . Eiqúípod~fornil!doresi' los alumnos realizarán cursos complementarios que secQnsicteran.trllnSversl!lesalos conocimientos de la Especialidad. Estos cursos l!nualmenteson dictados.porla ¡secretar[ade Graduados en Ciencias de la Salud.

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Las, actividádes~eirivestigkdól'l,cI¡nicá,Y!gepici~mioIÓg¡ca:consisteheh el desarrollo de trabl!jos cientfficos, enáreaCnnicaoepidell1ioI9glC?de(:j'l'lcolo~ía. AsimismO', , conforme a la orientl!ción del equipo de forrnadores¡loscursai"ltesp0dfán a¡¡istirciemanera opcional a Congresosy/o Jornadas para presentar.t~abajOs c:iei"ltífiegsdela ESPecialiciad.

Laestructurader~lande;ac:Jr;r~:¡~j~ctu~:Jo$q(Jnocimi~ntos. y pfác;ticas . profesionales. de menor a ni~yor c()mplejidall,~\()sfin~s.deáfi~pzarJÓsaprendiz~jeSen lo téÓrico, asistencial y científico.· . . ... ".' ..... ."':' ,.

ti :,',' ,',

El área práctica:c:onsiste.~npráctiqa~asist~pcial~!S; ·Ia. átenci6nde. consultoridexterno de oncología; hospital de dfa y ·salas;c;je internáción. l..as actividades de consultorio externo, requerirán: .. confec:c:ión diehisloria¡¡ .c;llnic:aS'¡evaluación .de pacientes con diagnóstico anatomop¡;¡tológicofeciente;ad~más~e(.seguiri1iento.de ·Ios, pacientf'!sen· trataf(1iento y control post tratamiento. . . . .. .

Las actividades en . hospital de día, consisten en:.h1anejo de esqUemas de quimioterapia, complicaciones, to~icid¡;¡desycontrol de respue~ta al tratamiento.

Actividades en el inte~nado:c:onfeé<::ióqdel1istqr¡~splr(licas, man~jo de pacientes con diagnóstico presuntivo de. negplasia, . ~nfermo¡¡.en. t~tªl11i~nto,compHcac:iones pos tratamiento y complicaciones po~. pro~si6n' deienferr:nedaci, irit~rconsultas y guardias.· .

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Ptqf MgíerROGÉ~ld OANI~L PIZZI ~€C~ET M! I(} JÉC?I\I}:O

Sra, rIlé •• ~~.,. F.~utT'P DE CloNCIAs >ffib.ICAS ~ ,SUB-SE.C .• é.TAR\A'AG ... ,r\D~ .. M.)CÁ"." ~NIV~JtS~D,~. NA;(I"NAl:D(CÓROOSA

~\ FACULTAD ~ CIENCIAS MEDICAS

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DISTRIBUCiÓN DE !'.1ÓDUl.O$POR AÑo .... .'

Primer Año ". .. ' .' '. .

Módulo 1: Oncología I . . '. " .

Curso complementario: Búsqueda· BiblioaráficaJ• v de Información Biomédica

Curso complementario: ID9lés '." - ..... .; '., .' ".

SeaundoAño •••

,

Módulo 2: Oncología JI . .., ,.

), . ,

Curso comP/ementario:Bioestadístical . " .

Curso complementario: MetódolQgradelalnvestigaci6n I . .'

Curso complemelltario: J;óidemibl()aía .•... ,. ;", .. , . . '.

TercerAñó , ". ,.',' .••• i;" '::i',·' .•..•. ',' ,' ...•••..... '.' .... .', . ' .

Módulo 3: OnéOlog(a 111 .'.", . .•.... .'.'., ......... ,. : .... . . .

Curso complernei;ltario:BiClesta(#s!íca 1/> ' ..... '. '. " . .

Curso complernel1t¡¡rio: . Met()dólilaiá deJa /nvestiaación 1/

A los fines de laintegraciónleórico-práctica, cCln una vi¡;¡ióninterdisciplinatia, los alumnos realizarán rotaciClnes por otros servicios de los centros form¡¡dores, de acuerdo a la siguiente distribución por al'io y tiempo:

CUADRO TIPO DE LAS ROTA~IOt-lI;SEN[)I~:rINTOS SERVICIOS

Servicios' TTiempo de permanencia Primer Año AnatClmia PatolóaiCa la semanas Diaanósticoporirnágenes-- - - TaSelTlanas- ~ SeaundoAño Cabeza v Cuello la semanas Ginecoloaía laSemanas- --

. --, "-'-. -.-. -.' '-,. '--.. ',,-. --Radioterapia" ,',' :,"', a Semanas Tercer Añ() ¡',' , ' Oncohematolciaía'- .-. . ..• ,'C .. ',;> ,··-18.$'manas .-

-~'-.-. --', ----.--- .------¡c--.

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SISTEMA DeEVALUACIÓNDEbESTUDIANT~ La evaluación~acreditacióndet¡pren~iZajefZ¡a pa~e del proCeso porel.cuallos docentes dan cuenta del nivel de/os logrosdelosal~mn()sen torno ¡¡.Ios. contenidos; habilidades y destrezas de la formación... ", . '.' " '. ';' El sistema deevaluación.está e5tipul¡¡doen el Reglamento vigente. LasevaluaciClnes serán del siguiente tipo: ' ' "

Evaluaciones parciales: seJeali~aráQ.é()nuna~eriodicidad de por/o menos 6 (seis) meses para evaluar contenidos;. habilidades Yldes~rezl!Sadq~iridas, ,Serán ·teóricas·y. prácticas, y.se realizarán en fecha a decidir por el Direclor;delcenfroFClrmador, Pueden .ser: Orales. y/o Escritas, en este último caso el.examenserá.deopción múltiple sObre contenidos conceptuales y procedimentales .

. ' " , "

Evaluaciones pro. m. OCiO~.S s.: : S.' .e, realizaran corlUna perIodicidad anual para evaluar contenidos, habilidades y destrezas ,.ádqui~as.

P.ro!.Mg~rRO(jE. Urj¡W'¡IEl PIZZI " , , " ' ".'

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• El examenteórlco.co~$tar~.9~.r'lomehCísd~80 preguntas de opción múltiple con cinco respuest;;¡.j;.de lascual~ sol~ una será la correcta. Se aprueba con el 70 % de respuestas cor~ectas¡.. ". ' ... ' ". .... . ..... .'. . ." '.

• Laellaluación práctica, .de~estr~zay l"iabilidadesquedará a criterio del Director o responsable delC;entro~0fT1:l11(jor,. telli~lldo ¡¡n cuenta el desempeño práctico anual del alumllo .• ~~. reafizé!rá., .. durant~elúltimol'l1e$ del año.lectivo.de la .formación.

La evaluacióllpromocionalteórica Ylll"áctica r~"roba(ja dará lugar a una. evaluación recuperatoria dos semal]asdespués, Podrá existirliln¡¡ tercet:aeva.luación reeuperatoria, la cual será autorizada por el Consejo Académico ... asolicitud: delDirectord~1 Centro Formador. La reprobación es causal de exclusióndeléntrenamient(). ... '. .'.

Trabajo. Cielltifico: SeE!I~~()r'~~c:q!P~~llicd.:au~p~~e~de.eIPrimerañO de la carrera, deberá considerar,léI.intégraciÓr'I d~cOl1ocj!pielltb.s e$p.e~rfl(los del.Area en formación y se evaluarán, durante la formaciÓn, Jqs allances logré!do$.,: .•.• .< .

Los Centros.Form.adorespodránincluirensus'progré!mas, opcionalmente, rotaciones en Centros de Investigación. Estas actividéldes podrán cbntar'CO., ' .. asesorla de la SecretarIa de Ciencia y Tecnologla de la Facultad de Ciencias MécUcasdela Universid"d Nacional.de Córdoba.

Evaluación Final Integradoré! d~ .Ia carrera: se realizará al. finalizar el último año y evaluará el cumplimiento de los objetivos e.specfficos. Ser#! teórica .escrjtay práctica y deberá contemplar, como requisitos 10j;siguient¡¡s: ..... • .. ' '. .' ',< • Examen. teórico.escrito.d~.1,20,int¡¡1T9~¡¡lltes .ll9r test de respuestas mÚltiples de la especialidad con alternativasdE!cincoreSpu~~!as,Y4(l¡'¡~()la~orfec¡a .. Se aprueba con el 70 %"

• Examen práctico deconocimi~rito, .destrez¡:¡s '1 h .. bilidadesadquiridascon casos cllnicos adecuado$al¡:¡sexi9¡¡t)ciª~J¡¡Óricasyprácticas de la especi¡:¡lidad, En caso de especialidl¡!pes q~irí:irgiCa$'PO~~ri hacE!rlo.c9n presentación de casos, táctica y técnica qUé ¡¡mplearla. . '. ......<, '! !.' '.

Si la evaluacjóll !fjr'lart¡¡qrjCª'yprá8ti~ª¡¡S r~prg~i!da sepo(jrá solicitar a la SecretarIa de Graduados.en Ciencias deJéI~aIUduna!eval~acI.6n,reG¡¡peratoria; ..'

• Trabajo. Fir'allnt¡¡9rador:l .. ,e,,ª,¡¡aciÓndE;!11'~abajoCientffico, clecarácter Integrador es parle de l¡3ev,,'~aci6,1l final., y Serecéptará durante el último mes del último año de formación.>Para la presentaglóllde eS¡e Tr~ajo es requisito la .. probación de los exáme(lE;!s)éóricoypráctico. ,'. ". '. ", "'<'" .' .••. '.' .... ..

El trabajo FinalllltE!9radqr ~~rQbapQ.~or.eIPire~ordé¡Celltro.Formador y el Consejo Académico de la Especialiclad!daráJlJgaraJ¡¡o~tén~¡611 del~ltulo deespeci .. lista. .

sra .. 1.1.édl~fATRIZ.'.C'C.H.U. H ri SUB.SEf TARIA ACADEMICA, '(, fACULTI\II'D CIENCIAS,~OJCAS

piodMgterRO~ÚIO DANIEL PIZZI ',: 5{~R,ETI-;'~ rO T€C~,O

: r,l,i",:F.A9!,q~D Dc ~léi'i~:1¡"5:,'~'{:J:1I.:M> ,UNlV¡¡¡RSlCA.,N~H~NA!,: CE,cQROOnA

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PRO~RAMA.SDEFPi..A.1II DE ESTUDIO.S

Módulo 1: Oncología.l

Objetivos: . • Contextu.~lizarElLiri'lpacto .enla¡etiQpatogenia .de las neoplasias en relación al medio

ambienteyalos hábitcishigiénil:o.:diet$~l:os. .... . . . . • Conocer. los conI:ElPtQS~ctul,des,jde I~!!etiologfa del cáncer en relación a los conceptos

actu~lescfEl.· .. ··biologí~moIElqulatY·.~\ols.alt~raciones. .' • Conocerlos .... srntolTl~S .... Y:)~lgnpsr . qlj~ . permitan Sl'spechar, el diagnóstico

clínico de las dife¡re¡nt~sneoPlasi~s: ". .'. • Conocer j~epidémiO!ogfadelal!~ifere¡¡tet¡J"I~oplas¡a$quepermita adquirir y desarrollar

una actitud.preveritivaye¡laqorar·eil.álgotitm¡'di~nóstico adecuado. • Explicar el impacto de la$enfeIT)1E!C1ade~t:rónic:as que pueden derivar en neoplasia. • Conocer el concepto Y los criterios ;¡actuales acerca del impacto que generan las

enfermedades familiares. neopl¡§sicas,E!1 impacto genético en los familiares de 1° y 2° grado. . . .

• Reconocer. el alcanCE! de la . anatomía patOlógica convencional, su importancia y su necesidadindiscut.ible pa~~ laC()rroPQracióndeJa presuncióndiagnóstica Clínica.

• Conocer los métodosqueperrmitan identificar los dil!tintos oncogenes y alteraciones genéticas molecularesap.licablesa .. pac;l!¡entidac;l nosológica. ..'

• Identificar el. método apfopiadQ para ~I diagnóstico. de entidad nosológica dentro del entorno de su aplica~ilicfád clinicay que;permitan comprender la utilidad de los mismos en el área pre"entiva de laenfermecfacf neoplásiqa;. .'

• Conocer la farmacQcinética yfármacodinamia.de las diferentes drogas antineoplásicas y lasjÍlteraccionésmédi~rrientosa~¡:on otrosfárlTlacós.

• RelacionarlosefectostgxiC()s" lDherE¡ntes a.cada. fármaco y. las medidas' de soporte adecuadaspara.cadasit.uac\ól)/ .... .' i.

• Analiz~rlapreparaC:iól1clelos.fát'l)1acos jsegúnpautas .internacionales, el referente de las víasdeac¡:Eisoylaspreca.USi?l)es~ten~ren'(;I,Ientaeloperador asf como la eliminación deIOsdElse¡chostóxiC()ssiguiencfola.s nol;rnas dEl seguridad pertinentes;. según el Ministerio de Salud de¡laNación,. ..' • '.' '.' .....•...... '.'. '.' ..•.•. . . .

• Reflexiona[sobreel.iITlP~ctoquela.utilizªcióncfe las drogasantineoplásicas causan en el individuo, en lo referenteasU$itqac;ióno~gánir:;a,psico~social y por ende a nivel laboral.

• Conocer principios decirugia onl:0l{)gi~ yradiolerapia. • Conocer particularmente lospn:>tocolos F.~s~ 111 de investigación clínica. • Familiarizara.los .cursantesconlasqUeBaspr~t:ticas clínicas de investigación yel rol de

losinvestigadore~.. ..... • . ..... • Conocer.losprincipiosdeJabi()étic¡!lysl1 rqlóreciente en la toma de decisiones y en la

práctica médicacotidian~; .......•. , ...... ', '.' .'. . • Enfatizar elrespetodeloscfereqhos:.hum~hos ~Dla práctica médica • Participar de .Iadiscusión interdil!cipli"aria:.delosproblemas bioéticos que se presentan en

la prácticacHnica. . .. ' . . .. • Utilizar el algoritmo adecuado delos'diferElntes métodos que permitan. conocer la extensión

de la enferme¡dad. . ...... ' ... ' •.•....• • Adquirir h~~ilides p ·latollíadedElpisiQn.es según .el estadio de la enfermedad y

órgano blanco Jectado.. .

p.

rqf. MgldOliE4!!) OAlilEt PIZZI '" , :'.', -:se;C.;;¡'~TA~íD:, !;c~apo

'#ACULTAD 'cE C¡~'.¡c:d3, ~lÓ,.s , UNIV&ft$J~Í\" :lAC!t),!tj;t,L_OE,CÓROOM MRlZ e.muO .'. • .'. . .... '.. ' ..

AR!AAGA9EMIGA GIENGIÁSMEOIi::ÍI~

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• Adquirir <;onocimi~ntoSJJ.eces.a~i~s pa~ª la elección racional de la .conducta terapéutica adecua.?~ . teniendo~nCue~tael~iag,P?sti<;q, .. Ios factores pronósti~s, .eles!adío y las comorbdldades ~e<;adapaqlente,slndeJar detener en cuenta la realidad· socioeconómica y el c0st0-benefi<;io deJateJ"ap$¡¡tic¡¡sej~cCionada.

• Conocerla· histori¡;¡ n.atursi.1 de ?ada .de ~na (lelas entidades· nosológicas que conforman los tumores de pulmón y de?abezaycuellq. '. .. ...

• Conocerlos niveles de prevención de es!osc~dros fln general y en particular. • Utilizar los. métod()s diagnóstif()s act!:,ales, .su uso racional y apropiado, según las

características propias del paciente y er¡lelac¡¡~ncostobeneficio. • Conocer la morbiníortalidad quegeneramestas neoplasias.

Unidad 1: BiOIOg~~MbleeulÍirder6ánl:er . ':,r ...... . Genómicadel cárigéÍ".(;flnfls.de.lasN~~plasia:yl:juS,mutaciones.Jdertificaciónde los genes del cáncer. In)lestigacionesgflnólJ1ic¡¡s:.he~~am[e¡¡tasparasu. diagnóstico y control de calidad. A1teracionessomáticasdete~ada$p'or.análi~isgenómiCO. Piseño de modelos orientados a conocer las diferentes vías del genomadel c¡r.r~r:Escenario .actual del genoma del Cáncer. Genoma del CánCflr yresistenci¡¡a difere¡rtes f~rmacos. Perspectivas del conocimiento genómico del cáncer. Mecanismos de la inestabilidad genómica: Mecanismos de inestabilidad genómica; mecanismo de detensafrentealai~esta~ilidad. Mutaciones en cáncer. Perspectivas e implicanciasenlaterapétiticadel.cáncer. . .... .. . Epigenética del Cáncer. ·Cambidsepigenéticosen I;!I.cáncer .. Terapiasepigenéticas, problemas asociadOs a estas terapéuticajl. TflIOl:nerPs, ·telo.merasªs y cáne,er

..' " ,-, " " ",',' :"" ",:,,: ", ".',: i ' ,":'-',' 1-,- ,', ,:"",',' " ' ,,', .. ••

Senales celulares.FactoreSi~e<;recll11il;!~~() ys¡.¡s;reCflptores. Sjstel11as de senales .. MaqUinaria sensorial Iigand()sYJe<:eptor~s:.Ef!c:iencia<,y~pecificidad en la formación de señales multiproteica.s com. p.I ... eJ.·as ..•... · ...•...•...••... . .. ' •..... :.... .'x. . ...•

. -- " " '" ,,- , "''-" -', ,.I,~" ,',,:.

Ciclo Cel¡¡lar: FF.cicIOcell:l.lar y¡':susaltel'c!ciones. R~ulación del ciclo celular; Ciclo celular y cáncer. MicroRN~yCáncer.EI<;iclqc~I~Jarylas terapias del cancer. Mecanismodl;!ll1uerte celular... . . . .. Apoptosis,autofagia, necrosis. ..... . ... .•.....• . .. .... Metabolismodel¿áncer.Met¡;¡b9UllmOal!eradOen la c¡élulacancerosa. Energía en la proliferación celular. Importancia de .lolI.eventos ger¡~ticol:j\ysuinfluencia en el metabolismo del cáncer. Terapias target en I;!ltratamientqdelcán<;E!r. . :. Angiogénesis.. ..' .. '. .... ...... ....< ...•. ..•..... ........ .••.. .•...... . Origen del concilp.to dela.teraP¡~aJ,~angiog~ni<;a~1;!1 cáncer. Mediadores moleculares de la angiogénesis tlJmRral.Estil11lJlarte$an~i()$éhic:9s .Y sl,lll. receptores. Estrategias en el desarrollo de drogas . é:mti~ngio.géniC¡;¡s:Mejor¡iIl,~nla.e~c:acia . de la quimioterapia y la terapia antiangiogénic¡;¡;.~E!l!ist~n~Ia.a<léI tElra~iél'flnti~ng¡og¡9nica, .. Biomarcadores, . Drogas antiVEGF. Nuevos target: t-.luel/~s.droga~; .NLiEl"os,ellcl;!~arios.de tElrapias é1ntiangiogénicas .. Invasión y metástasis. .' •.... •.. . •.. ">'¡'. '> ... .... . . . Evolución y pat()génEls.is delél~rn~tástal:ji~,¡::>rOg[~si6nde las metástasis, MicroRNAs y Metástasis Células .ma(!resf,1I;!.()plás.ic~II:I'!~t~rogr!le¡dad ti,imoraL Terapias dirigidas alas células madres. MedicinapersonaliZ;é1(!a enelqán<;.Elfi.' •.. ·.· •... <·.......... .........•. ' .. , Predisposición.¡::>b(iposis .ad~n()lJ1afO!!~.\Fst\J~¡ps ... molecul~ies •. y.genéticos Técnicas para su

detección. Validacion·d.e I*'~(jeterm.inacio.n~.~bio~ufin(cªs. Alcances·en .. laterapéutic¡¡ Aplicabilidad ,,' _.,":'- - ,,- ,'- ' ,'_J' '" "',;--"',-,' 'í', (, 'k,' - '1 ;,-, ,."" ",' .

Unidad 2: EtiOI~gráyepidtltriiólogíad~lcáncJr Tabaco: BiologíadéITab~co.llllecanisrno$.(!e la!nd~c<;lón del tumor por los pro~uctos del tabaco. Sfndromes Susceptible.¡ .. e· ". i6nde losi:lifere~tess¡~dromes.Tests para su identificación Virus. OncoIogfaviral. Irullyca.lllomahe~atoc;elular.;HerpesVirus y Sarcomas. Papiloma Virus. Virus de la Inníuno.de Iciehcia,Viru .tip() 1'12. . .' ... '. Factores Qufníicos; aturalez;a decélrpinogénesis,q¡¡fmica. procesos de reparación del ADN.

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"d. Mid. 3E~T lZe. CERUf, SUB-SECRETA. :á A .. A.C. AOFMIC.A.: : .•. ~ fACULTAD DE CIAS M.EDICAS

¡~iO!. MQ(eraOGELI()¡pAl¡IEL~IZZI , ", ,,','5E,~¡{E.T~p.~a'T~cht\::O,:,: ' , ,FA~~UAD:::U-¡;¡'CH:t~d~A'5 ~DIC:;ti6 U~¡VI<l<SIO~~:NAt!OH~~DE 'CÓl\P06A

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Suceptibilidadgen!i!tica a )a. c~rcillog~llEl~iS ~Uí~ié~. E:pide,miología molecular. Carcinogénesis química y el riesgo de cáncer ElnlaSpo~l:ac:jon~h4tl'l<!naS: . Factores Físicos; Radiacionesioniz81ltes, Lyz ·\.lItr~violeta .. Radiofrecuencia y radiaciones de microondas. ·Cafl:lPQs electr()Í11agn!i!ti<;os .•.. NanoparticuI~s. ASbesto Factores dietéticos. Rol dElla alimentaciÓIJ yd~los .d.iferentesnutrientes en la biología del cáncer. Patrones dietétiCQ~.DietaduranteJ~prjrner<!etapa de la vida. Recomendaciones dietéticas. Obesidad y actividad física:. .... . ... ' ..•.. ', ..,: ..•. , .,'. Importancia ene!Cánc:erdemama,cái1<::E!f de~oIOn'ElndornetriO;esófago, riñón, páncreas, vejiga, linfoma nohodkirJg,próstata,PlJllnóny:~ánper c:Ie()va~o.. ' .. MétOdosepidernio!ógiCQs .. E:~udios;:~malíticci~,intElrpretaciÓh de hallazgos epidemiológicos. EpidemiologíaM()lecular,lnc:ide,n9ié'!YlT!ortalid~d gI9l!l¡;¡1 poreLcáncer, •. Datos. existentes y formas de medirlos.R.i~g().gJ()b~"delcáQ~~,.IQ~id!!,~W<!;YR~ortalida.d . .T!!lJdElncia en la mortalidad· por cáncer. Siste~as. d.eevaJúapióh;(l¡¡$Q~®i!da .. fjªctQr~demedición de riesgo de:cáncer.

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\: Unidad 3:.Screnríing . Fundamentos del.scre!!ningencáncer:Tesl para, la evaluación delscreening. Programa y desarrollo y evalua<;ión delscreening en elcán~r .. petección temprana por el uso de proteómicos. Proteómicos celulare$. Biomarcador$S.; Screening de turnoresgastroin~estirj¡¡¡l.es. M~()dos de screening en el cáncer colon rectal. Remoción de pólipos en laprevención .. dE!lcá~cer c.olon rectal. Screening en pacientes de alto riesgo de padecercánper decolon.Sc:ree,l'Iing '.detuf1!1ores ginecológicos: Tumores . cervicales de ovario y endometrio,. Screening enelfánper dEl,marn<!' Rol de la mamograffa y su beneficio en la mortalidadpor<;~nqe,rdE:l.ma:rri¡;¡ .. <~ci~~illg¡:e,n. p~cientes . de alto . riesgo.· Organización del screening. OptimiZ'apión enJaipterprefa.c;Jí?n de lamarilografia... . . . Screening;e.n eL~pcer(f~<kr(,~<!t~'E:Mi~~hCi¡;¡~reSr~~esenel screening del cáncer de próstata. Rol del medlcoen.loscop$l3J()Sti~clael.paclente, ..." Screening e,ncánger de.p.iJmón:.:R(¡IW:I~radi~grafíaY de la citología. Tomografía computada y screening. Pr()blérnasy limitaciones de esfeproQe9im. i.e. oto.

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Unidad 4: QUirni6pl'everié:ión" ........... ,.... i¡. ' •.. , , ':' , __ ',',";" '-;"":"",,","":' ,Ii' ,:

Vacunasyprevensjí?n·de,lc~n~t::r~~~<t8.d~p~Jl.ilellpi~y trat.~miento de la misma. Rol de la cir;tJgíá~nJ!lpre"E!llSiQIJ.~~l'cª~9E!r.~ncerj~e mama y pacientedeálto riesgo. Cirugía preventiva. 70 'elc;ápp~r h~~dJt~ri.ode pVflriov¡~ndon:\!!trio.~denopoliposis familiar. Intervención para .Ia reducción·tI.erlies;g(),~~·c;áp~~r; :9l'~i)1io~rrll!!ll~ipn.lf(lplE!mentacíónde la re.d~cción activa del nesgode·cáncerpor .. la¡n~ervel1crólleirla C~~Un(9ad.·Drogas Y e~ractos nutnclonales en la reducción del lies9() de cáncer. RetinoidEls carºtenoi~es y micronutrientes en la prevención del cáncer de cab~ay cuello, plJlmóll, man~!l., piel, ~eji\la,cueU(), esófago, colon y próstata.

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+ , Métodos moleculares en ()ncólo¡;¡la.C¡fogenétic¡;¡, G!!IJética molecular. Microarray. Técnicas de a'?1plifica?ión. Diagnósti~cJínj<:.?;[~iagnQstiC~. porim~gen.es. Diagnó~tico histopatol?gico. Diagnóstico por laboratOriO. M.ar~dorElstUfl:l0r!lI!l!!' p~termlnaclón del. fenotipo celular en ·cancer. Biomarcado~.es.. .•.. ... . .. .. . .•.. .. '.... . ... ,':....... ..•.... . . ... { " ,,' , " " '," '-': ,:l;,' ,;'

Estudio de e~ensióIJyest¡¡¡d.ifÍci"piÓtl: T¡~<:.I1!<:i"s:~!lpe<:,i,<!U2:adasen. 191 manejo. del Cáncer. Acpeso va$cula~ y técnic~~.e~pe,ciaf¡~~d~~:R~9iPl()9.íflil1~eNep~oni~<!:. Imágenes funci~n<!le$, resonancia magnética, . tomqgr;afía .. cOmPU!¡;¡da".ft:!s,on!!~l:I!!':lJ1agné!lca espectroscoplca. Imágenes moleculares.

Cirugía laparoscópica, rol en el

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diag~ósti~, est~difi~?iÓ(1,tratélrriento.kp~liaG¡óndel cáncer. Radioterapia O'1cologlca. Aspectos biQió9ico!¡de las radiaciones. Factores que influyen en la respuesta a I.a radioterapia.Orogas qUl~¡;ifectaQ la sensibilidad a la radiación. Aplicación clfnica de la práctica radiante,. fracci.onamiento,~fe(;tos ~dvelJ!os, principios del uso combinado de drogas antineoplásicas y terapiaradiante. ..'; ....: .... .'. .'. Farmacología Clínica y. otras .. ' mOdall¡jades, teirapé. uticas, Antineoplásicos. Farmacocinética .

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Farmacogenómica. Agentes Alquilantes.\. .. ' .., .' .. ' Antimetabolitos .. platinoYsus análogos::) ... ." ' ......• AntimicrotúbuIosfAgentesqllelJi.Hizar !~¡!víél·d~j!la top~oisomerasa. Terapias·conpequel'ías.mc)l~clllª~ .. ln~i.~ic/ores¡'.dé{la~éacetilasa .. lnhibidores de la tirosinquinasa. Terapéuticas .. Biolégicas. Agen~e~ .a'1lian9io~~nicQs, Anticuerpos Monoclonales. Manipulación endócrina. Mal'lejo,de Iosefeg~ad¡"~Ó$d~losf~atamientos; li"lfeccionesen el paciente con cáncer. LeucoPel"liª!yfrqll1~oci(~peni~llff()mbosis ¡;isppise/aalC:án¡:er.Nauseas y vómitos. Diarrea y. constillélc,~ón. 9~nlPli9¡¡c:iones:i~r,al~s"!TO~iG¡~~d pulmonar. Toxicidad cardíaca. Alopecia. Segundo.s tllmoresen PélClente!ique so~~ei!lve'i1largMlempo Trastornos cognitivos pqr el.uso de las t~rapiasr(Íncológicas.

Unidad 7: Investigación enoncotogí¡\l! . . Fases de investigación clfnicaynjvelesd!;¡ -:vid~ncia. !::tica en investigación clínica Normas naciOnales e internacionalesein:Jar.nve~ig~ci9n. Consentimientoinformado. Diseno de protocolo. y roldelinvestiQ~dor.clíl'lico .. Lectura e interpretación de un trabajo de evaluación de l¡;ifespuElsta c:/f.nica, pPllceplp ~e, enferme.dad estable.Sobrevida libre e/e progresión, tiempoe.n ·¡aprj'gl"E!$,iÓn, l!9.~rE!liid¡¡¡glob¡;il, curvas' de K¡;iplan Mayer, Hazard Ratio, ForestPlots. Meta-análisis; C¡3/idac/dei'¡~¡j:n' ' .. ! ..•.

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Unidad 8: Bioética ... . ..... .'. . . Introducción a la . bioéticá.Principio~ .de i.Georgetown. Bioética y derechos humanos. Funcionamiento de un. Comité deBioétrq¡:¡~ bisc~siónde casos y situaciones bioéticas conflictivas. Investigación. ..:i! " .

. ·.1', '. ..• . • " " "," .."'", ' :", ': : ,d~':i"', ,;;';, ': . ,'<:

Umdad 9: Cánce~dePulmón"i ,¡'.j!': > . .. .

Biología molecuJar.déJcánéerde·.pulinóijli: ¡Alteraciones. genéticas en el cáncer de . pulmón, otras anomalfasbiológipas -:" el ~.es~rrollq~~rCán~r de\pulmón. Impacto molecular en el manejo clfnico del Cán~r~\9P~ll"l1ó~,9~,nbiOS'1lpl~~ul~~eserylélpr~n7oplasiá.. Gerética y epigenética en el cáncer .. depuhin(>n.Prot()o(1cpge~~S:¡j·¡;;;¡cto~sde,creClll1lento. Terapias Target.. Genes de supresión tumoraESup~ióri detcrec,irmj~nto.¡Y¡as~!ilgulatorias del ciclo celular y las ciclinas. Cáncer dé pulmón y otrasanólT!1alidad~sbiol()gicasianálisis genético del cáncer de pulmón.

',:: ';,' , -:' ", ''''',: "",,,1-:-," ',' :, """" ',,' < Herramientas moleculares en el cáncer d~pulmqn. ' .....••. Cáncer epitelial de. pulmón J1()pequ~lIas cél~las.Jncie/encia. Etiología. Patología. TIpos de metástasis. Manifestaciones c::/lnicasiJ.qiag'!lóstic() y es.tadio.. Métoc/.os e/e diagnóstico estab.lecido.s. Manejq invasi)fo d~lcán~r:~-:pUIr1)óni M:ultirnQd.alidades en el manejo del cáncer de pulmón. Screening. MarelO. !Í)ulti~is.~lp!inari'fl.'Manejo.especl~co: . Cirugl;¡, radioterapia, quimioterapia.Ter¡ilpiasc()(Jlbir~d¡ils:;lf)!l~nte~imie(1tP, Tratamiento .de. los . pacientes con

enferm. 7dad.Loc .. a .... ' .. iZ ... ¡¡qél ....... ! ..... · .. ·.r.~ta.; ... m ......... ¡ .. ~ .... ,.n. ~O ..... ·.d ...• e ... ~t. .•. ! .. 9.S.· ....... p. ~ .... ·.~i~ .. r. ~es ..•.•. ' ...... c~n. ,enferm. eda.d.l.ocalme. nte a,va.nzada. Tratamiento de los:. paclenfE!s'¡¡on. eflt~¡¡med¡;idmetastaslca. Estrategias para optimizar la respuesta. Manejo del cáncer noipequei'i~s .céIUlas.enel anciano. Terapias Target. Modalidades para situaciones p¡;irUculares.Manejodel,i:tl.lmor .de Néttice. Slndrome de vena cava. Tratamiento de la recaída.Re!;lJltadosdeLtr¡;itamien~ysol:¡revid;¡; Medicina personalizada en el cáncer de pulmón. Terapiaspaliaf s-:f,lel~~ncer~~;pulm~r ......... ? Cáncer de Pulmóneufo ... ¡jócppo.E¡ti~!o$la Yepid~miología. PatOlogía. Presentación clínica. Factores pronóstico y esta. ifi¡:aciónc J¡ratam~ento. Terapia combinada. Tratamiento de los

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s.rá. M.OO.'.8,. .... . .•.. C,E .. · ..• l.~. ~!Y •• S¡DA.Q •.... ! ..••. ~ .. ~90"A;.; •. D. c;PRP.p .•• A suS;sEqR TAHIAACAOI,MICA .. '. . . . "i,.! " ..... :\'\ fACULTAO\~qIENCIASMEDlC¡\S • :1;.. ..'

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.. > ,·c.c c· .t ¡ce pacientes con . !i\nfe.l111edacj Jim.i!ada., 1itflt~mi~Í'ltode los pacientes con enfermedad extendida. Estrategias p~r~ oPtimiza~lar~spue~~;ala';!¡:¡uimipteraPia. Tratamiento de los pacientes con enferm~dad .hmltad~'j extencj!da ~'1¡:.E!' an'pia?().: Modificad~res de la respuesta biolÓgica. Tratamiento delarecalda.R¡¡¡~\l'tacf~~cfE!ITraWm'Fn!o ysobreVlda:Carcinoma pe¡:¡ueñas células extrapulmonar; ,-umores<carcin~ide$ ;f!picos,;'y atípicos .. tumores neuroendÓcrino de células grandes ' .. ·'if "'" .'

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Unidad 10: Tumoresdetóráx¡,' .' 1 Tumores deMediastino;Ar!atqfuía.ln~iAenci~ y¡:1atología. DiagnÓstico. Técnicas. Neoplasias límicas; Tumores c:fe Cél\llas!lerh:1inales,:I¡r!Jmo~es lTl~nquirr¡ales y neurogénicos. Tumores Pleurales: MeS()~eli()lTlll •. EPi?:WiqIO~í~. P~tql()gíab\9nignay maligna. Tratamiento.

;," ,': ":: ":', -"", '; :;_',>: ~ ':, i'i'U,i.i'-: 'i1, Unidad 11: CáncerdeCabezaVCuello:';:,.· I

Cáncer decabezá y·.~ueU~;¡;¡iolpgla··.rr¡-¡lfoc:ula~jde"o.~.tumores de' cabeza y cuello. Suceptibilidad genética. Alteracionescitogenéti,cas. "Pr,~t()onc9!lflge~·. Regulación cfel.crecimiento supresor. Genes . supresores. carcinogénesis;''r;.:Epid~miol~~ía molec;ular. Papilomavirus humano. Diagnóstico. Epicjem.iologíadel.cáncerc:fécab6?a y ~uello,f;\natomia. Patología. Historia natural y patrones de .diseri1il1acíól);.EvaluaC;iÓ~Uy. Oiagn6stiCo. Estac:fio .. Principios generales para la selección del trat~miento.Opciones tei¡li~,(¡ytic~i:t 'pr\í:icipi()s del tratamiento combinado. Rol de la rac:fioterapia. Rol {:lE! .Iac;irugia, Terapiat~~9¡¡¡t. M!lf¡ejo.ªel tratami.ento. Rehabilitación,de:).as limit~~io,ne~ funci9,~,~les Pl"IstE!ri()( al tratamiento. C()/'lsecuencias funcionales del tratamientqdelc¡fmc;ercjeC;abeza Y!¡f:yello.~jTraqqeostomía. Impacto de la radioterapia en el lenguaje,la. v()2:y.ladégluc;ión.E\laluaCi~~d!i!ll~ngUaj\:l,la voz y degluciÓn posterior al tratamiento del cáncer de cabeza y cuellO., 'i[:, 'I¡'. , ". .

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M!i!todologi¡;¡ cf.eEl)señllnza:eÍ<posigiq,~:c;lialo9ada.análisis· cjecasos. ateneos bibliográficos y clases teóricas. Revista desala. Trabal9,sUpell)tisado' !i!nhospital de día e internado. Confección de historias clinicas, evaluación, de pa!:;ientes'ic()ncjiagnóstico anatomopatológico de reciente diagnóstico.Seguimientod~. J.os;pacie.nt~s.en !ratamiento y control post tratami~nto. Manejo de ToxicidadesinhetEíl#es' a. JP~.f~rmacos.¡;quarc:flas. R!i!unionesbibliográficas, anátomo-clínicas y actividades en coi)1ltéc:fe tumóre~..I,ii. ·t,.'! .

, " "~<'o': -, "', ;,", ":.' -_" ','::,: 1,'," "::, ~ ,)r::';' " ,: " _ :l,: ,i, :':"'¡:" , ,_'" Modalidad de Evaluación:escritaatraJésde~pción¡múltiple y oral cOn caráct!i!r teórico-práctico en base a análisis decasosclínicc;>s. .¡';. ;': .

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Bibliografía .. ." ....... ,.. . ...•. . 'ti'; .'" • De Vita, Y.: ;Principles ~ndPIaq~i~ ofi:pnSq(!?gy. Novena Edición 201 t. Cap. 1 - 77.

lippincottyYillial!ls&yYil~I~~.P.~H~~i¡\lphi~, 2911: .' ¡ ..•.. ...... . ..•

• Th!i! Na~onaI9.omprélien~!YeCan,~fNeWOfl«(lJCCN).2013 Cap 6, 12, 13,14, 17,25,26, . 29303874449.·.·· .·'i ····,'t ..... ¡'i···¡···· . ,

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• Cortés-FunesiH., CoIQmer'J:lpsC:h.~i;Tr¡jt~do,dE!i.pncolqgía. E:dicián 2009. Tomo I . . . .. ", ' ,"'" ,,' ,,' nó>"i" -:1' ':.' ';1 ' "

Webgrafía.... . •....... • www.as?o.org • www.esrnq.prg • www.oncoliI1R\upenh.edu • www;elsi!i!v.er•com • WWW.bloddjournal.org· • www.pharmacia.com~ • www.cancerpr!i!v.()(1

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-\\ Sra:' Méd. , .z c'~, ,C:E.R~T ',!,o- ~'ECRHH'f~!~.': r[c'\lf.o

'SUB"SECR¡TAHIA A _ .fl)qpl.t~AO DE qI{r¡;CI/\~: ~rCA'S fACULTAD~. CIENCIASMEOICNllIV10l¡PA~. NAffi¡~~~LQ~. C(¡RQQ~"

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• www.wbsaunders.com/SemRadÓnc • www.aspho,org ..¡ • www.aabb.org ::i¡ • www.lwwoncology,com T ,

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ROTACIÓNANATOMIA PATOL.ÓGICA::. ,-- _,,' , - - '-' , "' .. ' ,1 ~Ui: ,

Ob·et· . ..,. ..... .,' . ". ., .:l. IVOS.. . , ... '.. ... . ... .. .. ,.t, ': ' ..• ,... . .. ... .... .

• conocerla~.condiciqres:detorn~,envíQ: y conservación .de. muestras para . que el material seaópti(T19¡llarae!~i~gn~stico,¡U:··,··· .. ¡: •. } ... '

• Adquirir cpnocimiÉmto~obrel~;ütilidad y IlaS limitaciones del diagnóstico anátomo-patológico convencional. '...; . . :. . ....

• Adquirir conocimiento~ paraoriEll1tar 10$ estudios complementarios necesarios según el caso, . ',... ' ..•..... , .• ;i ¡. . ..•....... '.' .• ,'.. .

• Identificar el rol de los bancos de,~ejidospara~tudiosgenéticos. • Familiarizarse. con el informe anáto.mo PatológicO e interpretarla información que el mismo

aporta. . . ~::, .. ... . '~:i '1' 1 :

Contenidos . .. .j:, . :. " Anatomía patológica .. de . tum('lres ni1~s fre¡cuentes. Formas de presentación. Variantes histopatológicas. Grados d~ gif~renci~ción. Fjactor~,~ pronósticos a reconocer en el estudio anatomopatológico.·lnrnunohistoquímic~;jNeopl/l$ias.~e origen primario desconocido

" _, "", '¡'",", ";-::;jf¡:':: ',:" :iI;":,.'. >:. " ' Met~ologia deenseñaríza,: Partié:iPaq¡~n,d.e I~~ qprr~<:cioneSdiarias de las biopsias oncológicas observando en el microscopio.y' palital1á32 pulgadas. para identificar detalles en cada caso. Intercambio de opiniones yreconocimieQto del procedimiento en la toma de decisiones a partir de d,·· . ·d· .. ' .... ,.. ," ., ..... . herentes e~tqlos¡: ... . ......•. ,)/. ..,H': ',' .'. ' .•

Participación de ,bi0Psiás int~á()p~raioria~¡~nactQs qui?írgicosen sal.ade cirugía. Participación en ateneos semanales yd~,!las an*omoclínicascentrales

, .::":. '.," ,,,.-,',:., , ::::li:,:: __ ,_,: ':i:,'-_ '<:,_:,;' MOdalidadde,eVaIU;:tciPn;,Ef;iP9cen~lnstr~pto,r1¡mdráasu cargo la evaluación .de los conocimiento~adq¡¡iridos.pil?~~!~\¡~lul;lC,i\5I'l·. se· ~~aU~~t~durant71~ rotación· mediante la. discusión de casos. cl[nrcos ydeJp~re.spectlvos lnfprmes ant0ln0-patologlcos que se cOlT1pletará con las evaluaciones semestrales. ·X, . .. .

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Bibliografía. . di! .: , " , " , ,p"." ' ",: '1, _,!:'.",

• Feno.gli.o Preiser M. . Gl:lstroirlt~tinal patholOgy. And Atlas and Texl. Third edition. ,l' , _'_ :_' >- " " ' ,."" "k,,"/:,':, , .' ,: " ..-:

LippincottWilliams &Wilkiris. Phil¡fdelphia .. 2PO¡¡ • FletcherC. DiagnosticHistoP¡;¡~~ologY'Of TU!nors, 2 ed., vol. 1. 4° Edition. Churchill

Livingstone Elsevier. USp,.2007, :r. ... ... • Rosaiandp,ckermans .~u(gjcal pat~plpgy;¡Yo!ti,Elsevier;~011. .. '.. . • Rosai .J: Skin.DermatO!'l&~,TuTIJP(~.andJUlT1ohliKe conditi.ons. En: Rosai and Ackerman's.

SurgicaIPaf~ology(l()ma¡;:clS),,ªª,!=lse\(i~r ~9~bY. NewydrK.2011. Weedom D, Strutton G: Cutaneolls drúg.reacHilns. erli'Weedgmis$kin pathology (torna Eds) , Ed. Churchill-

Livingstol)e,l=¡ser. ~e.r.:.,: . n.gre.s.2gi~.!.:.q. .i,. . '. : ' ,""'>, 'o'::,> - .<; ';'\'\¡('

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Objetivos • Adquirirlá:; competenciáspara 'ªInterp,retácl6nde los estudios radiológicos. • AdquirirlascompetE!nciasen )ailii"t~rpr~taciól}de lo:; exámenes topográficos acordes a la

patolograoncológicaqepasE!"ri',:. . • Adquirir destrezaenlainterpretélp,ión • Adquirir destreza enlainterpret¡,jpión de!lose$tudios mamográficos.

, '"" '-,'" .-_': \_. '/ ;;- ·,'-1, ," .'- ; ,,', ',,'

• Adquirir la:; aptitudes p¡;¡ral,a:¡ptef/lrE!taqióni de las. imágenes obtenidas por resonancia nuclearma~nética.. ..' . '. '.' ... ,. )\1:,. .... .• . •.• Interpretar.adecuaqamellte.el!t~~ip$ c~r;nwlementario:; relacio.mldos con la especialidad '1 •. '.' ,." ..... ..' ,. "1"","" "... '.' . .... . ortc() ogla.« >';'1< > ir I¡ iJ'

• Conocer/asinelieaqion!'!sy ·,¡r;nijf~one~ cle¡~s méto~os. por imágenes en la patologfa oncológica,morbilidad; iesultaclQS~ .costo-.óer:leficio:

• Conocer inqicacioneSde.las cliaanós!icosanatomopatológicos a través los sistemas,illvasivos.

• Identificar situacionesespeciales\~

Contenidos . . '" ,. . I Estudio de extensión. y e:;tadifi~ciÓn. T)(lgnica:; .es)Jec::ializadas en el manejo del cáncer. Acceso vascular ytécnicasespecializaqa:;. RadiPl9Sía intewencionista.

, ),:'-" '_ " ",' ': ',_:-:',((:' __ " ':-,;(,),!~:r<\: Metodología cleenseñanza: Asistenc¡~la ,discu:;.ión de .casos. Asistencia a Ateneos de la especialidad

Modalidad .de evaluación;0ralen pas~i'ainte~retacii:ín

Bibliografía • De Vita, V.:Princ¡plesíin~Prª9ti~lofÓÍ1cOí~gV,.Novena E:dici.ón. Cap 64 - 69. Lippincott

Williams&Wilkins. Philaclelphia.

En las ~sd$c::íida~hemQ$ prese~pi~~o ii¡nnbrri~ral:lle cantidad ele avances cientrficos y tecnológicoli,. c::or1)oconseclJenc!alainfO~SI,ciónlibiqm~dica,ha tenido un crecimiento exponencial, imoosible de alcanzáren súlotalidad oarallOs orofesiónales de la salud.

a dudas en el mundo dehovla a"jelenda iones cortcre!: antes ele ;;. • .:,;.,

es global, pero las decisiones se toman econ6rnica y cultural son, en parte,

que no todo Jo publicado es relevante, n(jevasformas· de' E!ntrenamiento y

búsqueda definida.

Objetivos: '.' . . ..... ......, .i",'.'......... ,." • . Conocer la mSlgnituddelainfofrl)~~ii~n pu~licad~, sus ventájas y desventajas. • Adquirir destrezas eJ:1,.-./a búsol1eda de información en diferentes bases de datos

biomédicas.

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• Selecci~'1¡¡r una estrategia d~!b~~qHedli!de¡;¡eiUerdo al problema planteado. :';'i

Co~tenidos: }, .

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Unidad 1: . ...... ..,' ... 'i<' ' .. Fundament~s de. la Epiderniologla· 91¡r)i~ • y l\IJedic¡~a .. ' Basada en .·Ia. evidencia. Magnitud de la información.FLÍ~'1tesdeinfol1l1aci6n.'tOrgani~liIpiór:¡ .. d.e la información. Niveles de evidencia. Grados derecornengaciórl.. F~fIl1ullilC¡~!l[depr~g'untas. Tipos de estudios. Metabuscadores: TRIPOatabase -,SUMSéarch ":<3oogle'\':;" .. .. ..

Unidad 2: . ... ... . .. ... ..'.< . . ... ,.. . .. . Biblioteca. virtual de salud .. Redes qu~ic~nstituye :I~biblioteca .de Latinoamérica y el Caribe. Búsquedas vra De.CS. RevisionesSi~éR1;íticatl. :B~e de datos Cochrane. Guías de Práctica CIí~ica.BúsquedaenCleari!]ho4~e,Nlg~islqt)lj.!.. ... . Unidad 3:. .'. .. . 1 ..• . ...'" .... . .; Medline: B9squedasirnple.V~dabullilri~¡M$~h.,Búl!qLÍeda· Básica.l\IJedline:Búsqueda intermedia. Clinical Queríes . Ili:···· .. ... ...

Unidad 4: . ....... .. ·U'<. . .'. Sistematl de alerta: BI09s.EvidenceU~date ";;R~vil!tas de. acceso libre (openacces) por BVS (Highwire free) - NEJM. Citas bibliográfii?~sa Plilr:tirdE!las normas. Vancouver.

, ,'_ .. >": ':'_":" ':-.. ',>:(,(:',_,1: '::.:: -':::;,-;;..'.}:: MetodologíadeE::nSefianza:Exposi<:ió~J$pric¡!: I?I¡:¡rjteo de conceptos en .rellilcióna información biom~dica, conCE!ptode':inf~~h:~ciÓn';l}i;:!rnedi~ina:,~sadaen la .evidencia, identificación de descnptore~apar:tlrdelformª~OiPICO.;I:U : ..•. ..(. . Talleres Practicos:BúsqlleíÍa qejnfq~~~di9n· elllntefoet en ll1etabuscadores y bases de datos. Identifipaqi.ón detrtlilqs sigl)ificativ()s,\(al~rlilpióncfe:de~priptores de los mismos. Seleccionar.por árelils".aspépto qlrl)ico,. ~a.d¡ entre qtrÓSi Envfos por m¡;¡iL Selecci~l'111rygHardar:'::l: . ..

, "-"",_"-';,'':,-' ,':, ,<~.i,t>::':i, r,,_ ""Y:",'. , , " Nloda. lidad de Evaluacjóo:.Pré$élitaCi(j;:r:de .tr~~ajo .esc. rito .. El. mism. o consist .. e en el planteo de

- -,' -"o' -',',' ".",,:- -_ <_,>' ,-",.,'" , ' ,'·,d'I)! '-':"', ",,' Oo,'" ,'-'c.::'-una situación .clíni~,deS,9ri\:)¡rI1il pregumtaia .partir del formatoPICO, buscar los descriptores a PlilrtirdelMc:S.hyDeCs :YFea!\~lilr utia:i~,ú~quedab¡~liqgráfipaen metabus~adores y bases. de datos, descnblendo.la Slsterna!19a p~r~:,refinarl~ b~squeda;luego seleccIonar hasta 5 citas bibliográficas y referenciaí1as a páítird~ l~horf/'1ásMahcouver. .

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Carga horaria Téórica: 20.h6ra~:I\" ", , :·ti

Bibliografía. .1" .' • OiCenso, A; Bayley,L; Haynes; RI3. "ACccéssing pre-appraised evidence" fine-tuning the

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conceptos báslcos.Evldf!'e~la.r.ª,.1P7 .200r. • Gonzále~ de.¡Pios,.J;B~fl4el.AI*árel!;,).C~I3~queda.~iciente de las mejores pruebas

cien~íficasdi~po!]il>leS$I)H~¡Jitetlil!~"fl; fu~~tes\~e infOrmación primaria. y secundaria". Evid Pedlatr·t1~.2006;l>: ... '." . . .

• Ma~ínMul'jo~\ P; ,Ruizq~nela,¡J'I,\:~(¡íaS.d~l?~ctjca plfnica (1): conceptos básicos". Evid Pedlatr.;4: 6t, 2008. .. .\ .., ".. ..,.., '. i;

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• Rada, G; Letelier, LM.¿p'odemosi,l'l1antenerriosiactualizado¡¡ en medicina en el siglo XXI: Revista.MédChile,~oa·~9!l;

1",;

-\\ SVB-SECR1?~~IA ACAD. ~M .. jCA,

FACULTAD D~ C!fNCIAS MEDICAS

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• Smith, JH;Haynes, RB,M E.~~ff~ of!pr~lem-based self-direct undergraduate education on life-Iong learning". CIy1AJ. J4~(6):969-7E).11193. .

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Fundamentación " . r' . :·Ií)·.. ',' L·,. . -,' 'o,> ;',/' , '''::/'''~>', :,;'-i1/,:<' ',,'-; ,-t:,,:,-':~::

la enseñanza d~Il)gléS,COI) fjnesesp,AArfjcosen;\3f;contextode la formación de postgrado del profesionalde}~~~I~~respqó~e~ lall~9~Sida~de pf.!3pararlo para que, mediante el manejo de la lengua extran¡era utlhzada en: todo elijliTliJndo corrlo:medio de divulgación del. saber científico acceda alajnfon'ríaciónel)f()rina'direc~yestopqns*uya un instrumento eficiente en su tarea d~ investigacióny perfeCCion.a):l'lieqt9,prof~!!i>l'IaL i ¡g . Elalumnoesel¡:el'l~r()dEllpr9qÉ!lIoer¡~~.ñanz~'Y~PrelldiZ~jeen ese sentido, sus necesidades e intereses, se t~!l$form~nEln.~n;ej~"lfl:iportaQ!e.'p~ralac:jefini¡:ión .delmétodo de trabajo, la estructuraciól) de.contenidoS;I~,lIE!leCl:iéfl~e d~r~a~ ylaorganización de materiales.

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Objetivos generales . .1", ..' .. ,,' • Desarro"arcompetencialectora~hingléscientlfico-técnico. . . • Reconocer el manejo del una I~r'gua extranjera como instrumento de comunicación e

información. . . '.' .' '.'. . . ir .' .... . ' • Aplicar principios' deapriéndiZaje0!ndependiT~te, en e.' desarrollo de competencia lectora,

de manera que. reconó.zc;alosbe~eficiosdeast.imir esta actitud. '1' ' ".

-'11 ::',

Objetivos específicos ..:.,i< ..... '. . ........ . , , '" _ " " ' .,,1 l' i "", ,',; ~ ,,'/.

• Conocer elléxicoespecffj¡:o dedi~tintas áreaslemáticas de las ciencias de la salud. • Rec9nocer lasestrucrtur~~\lrahl~ipalespre~~,ntesenlos textos y sus correspondientes

funCiones. , '. ..' ..... '. .' .'J., '. . ¡, • Idel)tific~ry.pomprenderJas~if~rentesestr\~f:turas lingOfsticáS correspondientes a los

d· ·t· t ··t·· 'd" t ,.,. ....... ·········'·1".. ,. ," "', IS mos Ipqs.ee""o,·,v .i),.I'/'. ';;.i':; .•.. . • Comprender,las'rel~cion~exis.!~~s, entre j,a.l~ngua~atE!rna y.la·extranjera.

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Unidad I .. . ..' . •.••••••. ...:rit,.:.,'... . El articu.'.O ... E.I. S~$ .. t.a .. ntiv .• o. : ....•.. \I .. '.e.· ... !) •. ~.· ... ~o ...... '. 11 ... u.·.m .. !.'".',.e •. ·.,.ro. y'J.c .•.. a~? .•. '; .... '. Frases ... nom. in.a.les. A .. dj.etiv~~ posesivos. Pronombres personales. Verbo .l'to be;~llr:pres.ent~. :F¡lronombresobjetlvos.EI Infimtlvo. El modo im~rativo, ')(1]" . ..' ,. .

Umdad" ..... ..• ';1,: . '...... "therebe"en presente. "some,any;nqiLE!very" 'f s"'s compuestos~ Preposiciones. Adverbios. Tie~po presente .simple.¡:lverb9"to h¡¡j':, .. '. '. y Umdad'" . .... '. .';"jH¡',>i,A . la forma "-ing", Tiempo presentE!contin~p:: Compa./'llti1(9S y superlativos de adjetivos y adverbios. Verbos moda/es odete¡:tivos~ PrePQsic.io~es,Fut~rosir,Í¡lPle; Futúro próximo. Unidad IV. • .... '. . .... ..' Ti!¡,:~ ..... ..,.(, .... . . Pasado simple. "there be".enp~sado,Fl¡¡sadoco~ti¡ijÍo. Pasado simple de verbos regulares e irregulares. Pronomb.res relativos¡Nexos ~~gicos.Prl'lsepte perfecto. Pasado perfecto. Unidad V '. ..;.;;.::.] .'., ,.:,

'" ,'" ,': :' ,~: ': " :':: _ ,:¡-','!\:", -, " : : "", ", "'-',

Verbos defectivos. \/OZ pasiva )I .. VO:z;R~siva .. 11 .• \I9~pasiva 111.. Po~encial simple. Oraciones condicionales.' .. , ; . tri . .....(,: : .'

r' ,':1~::': " ,_:: :':

Metodologíade!!~s.E!ñ!m.· .. , ......•... ' ".~c:tiVi&~~~sse· ~~s~t~~llande ·rnaneraexpositiva. en parte teórica gramatical; sE!glJidi;l.de,lpaftl3'I:( ·,ica. q~e:c:onSjsteetlla participaciÓn.activade .Ios alumnos en

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. '. ", '.'.' " .. ,.,'j,:\I!:') .ei ,'ji! '. .':. . .' la traducción. detextos.Los:telJ'l~sseR~Elnt~rye,nf~rmagradual, revisando permanentemente lo enseliadoyatel1dien(1oa.la,s!l><presio~~idiOlTláti~s; Se realizarán diferentes. actividades tales como: ejercicios de 'múltipl$elecpió~(formació'l' de pal¡¡bras, textos para completar con sustantivosopr~posiciones paraprei3~pt~r el vocalltdario básico relacionado con cada tema. El m. aterial especifi.cQ,.de tra. d.u cc. i~~, esta~ltt.l"a. ·.ídod~.llb. 'rosy. re.vistas., cien,tífi .. lc. as .de ac. t. ualida. d, en el ': '"" -':'-", -' , "',:, '"H''' ,," -': 1".' ,!" ... ,."

área de las Ciencias de .Ia$,álud, qil!e puedal!~portar a la permanente formación de los estudiantes; ' .. ; ·,.h"·, '¡."

, "'--'" ,,; };'Y, "/ " ,,_~ Metodología d~!aevaluaciÓn;la eV~I~aciónfÓrrntttiva se realiza a través de un seguimiento permanente ypersonaliza~QdeIproces~d~:aprendiz¡lJe, . . la evaluacióni3umativ¡aconsis~en. tr~$;ievaluaci()ne:$ parciales y una final que se rinde a través de un examen final p~esen9tl:lí.<1:,!,}rM: . ¡. . 'ji .' .• '. . •. Todas las evalua9ion¡:¡s<son~~~~tas!! i.~(1ividualE!$,e\'llas cuales el estudiante debe demostrar la capacidad para cOmpre'lde~ei~~erp~ef~r~istinf()~·ti~os de textos del.área de las ciencias de la salud. ". ',"; ,',',',',', .... : "'. los alumnos que tienen donociniientod~i'lálengua,y.¡;!stán en condiciones de traducir textos de su área especific¡adeforrración,pyeden~.éEé!(:!itar dic~09onocimientoa través de un examen libre de traducción que se recepta, en la Secrejaria de,Gri:ldj.lados, . en tres momentos del ciclo lectivo: marzo, junio y noviembre. '[,.., "

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Carga horaria:

.. ....11; .; l\t'~¡ 36 horas práctic¡¡s; 36 horas teóricas,' . Tótal:72 ho.ras

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Bibliografíli Qblig~t9ria , ... '. ../!:!:\!!!'I:. 'Jr .. ' · • Martínez,~l.lleh'la;Qrtl:l,l\1~rt!l$~~~fiz; or:z~~~li"Ulian;.sandrín,Maria Eugenia. "Manual de

cátedra" 10 Edición 1999;~oE~idl~(j<!009iqórg;oba. Argentina.. Editorial Comunicarte. • Martlnez, .Zul.Ell11a; Orta, l\o1ártaB~triz; O~bali lilian; Sandrln, Maria Eugenia. Curso De

Ingl~ .... lIilé .. d ..•. icoTraducciq;r¡\ .. NÍl(e'i.i~:.Año: 1," }~(1 .. : 200. O; 2~ 2005,30

2006; 3 Reimpresión 2009; 40 Reimpresión: 2010. EditorialComuOicárte. Córdoba. Argentina.

,":' ,:;:-:"" ,<o' "",{,)',;, "!: :jn;i':':),',':', ',"':, }\,'-:(~f Bibliografía dereferencía.i .' .i,;.. . ......•••• )J

• ÁleXa'lder,l-G. "Lo9gl)'1a,ri.fQ!l',li~ij¡.~rllml):llif'~Qndon: Longman, 1988. '. .• Blber,. DOllg!aS;StigJc)~¡an~s¡,on;i(3e~fffe~J~e~ch;~usanCon~ad; Edward Fmegan.

"longman Grammarof Spoken~~~WnttE!n.~ryglish". Harlow: Addlson Wesley longman, 1999. . .... . . .... .••.......•.. . . '.'1:> .' .' '). .

• ~g~~s, Peter; CarmEllla fPIlO.rEm~jj~h Gra~Gr Anlntroduction". Houndmills: Palgrave,

• Downing, AngElla; Philip'J.ocke,I;A; !'UniverSiIY Course in English Grammar". london: Routledge, 2002. .. ". r ... '. ···.·t ", ... '. '.,} '. .

• Freeborn, DE!nnis.A"Cou~ebo(?k¡inEn!l"iSh(3~¡nma"r. HoundmiUs: Macmillan, 1995. • Goldberg,~deleE; Devin;9a~enhj~~r •. uEn~Ii~~~onstruction.uln The Handbook Of English

linguistici3;Ed. B. Aarts·':ílnd,ll..;::l)IIcmahon\'lIhalden (Ma): Wiley I Blac~ell. Pág 343-552006'. '. . ". .' .. .1,'>' .. ¡'I

• H~ddleston,Rbdney; G~Pffrey"~:Pullum .• ,lí'he Cambridge Grammar of the English - '" ' " ,-,(--. '__ _ ,': • .' ',,", , " "J::;, - , '0:',' ."'-)"" - '1 '" ,1 "~

laliguage""p¡ambn?~e:Gflrnbrl~g.~'PIl,200?';' ..... ;. • lob~ck,A"Pi$~~,,:rn ..~gJii3h(3fj~tJil)1ar",~~~:Ork: OxfordLJ¡:!,2000. • lynch, Jack.· 2008,· rde,..Grar!\!mar And' ~tYle.

SUD·SECf<L1AI< ACAOEMIQA' s.,.a, M'.d, . .B.¡¡.lr~' lt.. t. <í\ .. ~ •.... ,.,.r .... 'l •.....

\> \ fACULTAD DECI CIAS MEDI~AS ,1 .. ;',;

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o Navarro,Fernando.1~97"~artua/P~:!3ibliografía Española De Traducción e Interpreta.¡:;ión" Alicaflte.·¡:¡spaila:il.!nivel'SiQ~a.p. e. A.licante, . .

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o Nelson, Gerald, "Engl,~h: ~!ii;J::ssentlali ~rammar'. (Essential Grammars). London. Routledge, 2001. ... .:.;( •. jin.' .. ." .

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o Quirk,. Randolph;Sidn~.~reefl~ial.lm,Ge~ffr~:¡y Leech; Jan Svartvik, A "Comprehensive Grammar Of Th~ ¡:¡ngli~h;~anguíige'.': LoqdqrtLongman, 1985. 1994.

o Raymond,MurphY;(3ar~ííi Clerij~nte,F~(!1a~~o. "Essential Grammar in Use" (edición en español). 3°E(jición. p1(>rd URij{~ts.i~ Pre~:.?008. .. .

o Real ACapernia Españo,syla.'ñ~9cia¡:;iófld~<Academias de la Lengua Española. Nueva gramática de la lengua ~~pañola:i¡ifo09. . •. , iI .

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o Http://Androm~d"\,Ryt!i!~rs.Eq~/JlynchlVVriti~g/2009 o World Hea/th Or9ani~¡¡ition <hAAp:JtwwW.W~O:;intlen/>

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Módulo 2: Oncología 11

. .:, .... ,\: '. : Objetivos ... .. . ......... ' .....•.. "t.i·'::': x

o conocerlaepiaemiolog(aWe las~1erente~ H!!q~laSias ... o Reconocerlos!sfntomas!y sigl:lc\iS'que pertnit~n sospechar el diagnóstico clínico de las

diferentesn!lop¡as!¡¡i~¡)r¡;<r¡f\:;<i.X. . ... . . o Explicarel i!11l>¡!jctOQelas~nferí,rl~~adescr?~i~asque pueden de~var en neoplasia. o Utilizarlos métpdbfdiag~~sticºslí1Bnlfenéipr;¡al~s,de modo rapional y apropiado, según las

caracteristicás I>~Opias~!lHRacienJ~; '. .Y '.\ . .. o Utilizar él ~lgoritm013d~tl~ado\4~110S difeteflt,eS métodos que permitan conocer la

extensi?nde la~~f~.l'fl'Ieda~. .••.. Ji • . ..' Ji. . o AdquirirhabilidadespalCi,la. toma 'de deci$iq~es según el estadio de la enfermedad y

órgano blanc()afect~do.¡.. · ... ·i¡ri' '\,).,. . . o Conocer lastéénicasde~reveflcr6l'ÍY dia!lriós~ic() pre¡:;oz por medio .de .controles médicos

periÓdicos :.' en presuntos):¡~sanosinWenp()~la~onesde alto· riesgo de las patologías I t .. ... ) .. ., . 1"'·' • ., , ...

prevaene~ .. ·. ..1 .. )'1' .11'[', .'¡" o Adquirir conocirnienfosh~pesariq~:iparal~!;el~(:ción racional. de la conducta terapéutica

adecuada teniendo en é:~enta ~!i~iagnóstí¡:o¡ los factores pronósticos, el estadio y las comorbilidades de cada p~¡:;iimt!l,!.¡l!indej~r qeJ~ner en cuenta .Ia realidadsocioeconómica y el costo- beneficio de la .terapéutjcaseleciiibn¡jda. "",,1' ',' "1,:\ I -: ,": :,'~, ~: ,_','

Unidad 1: Tumoresdel.aparato¡(hgestii~Y9Iánd.ll~ anexas Cáncer de· esófagoIEPidemiolq¡jj#.Pa9t~f~l1!ltioIÓ9i(lqSY condiciones predisponentes. Anatomía e . histologfa. 6ioloQjarflolE!culat"iHistO~a+\latur~.li~~l3tronesde recaida. Presentación clínica. Estudios diagn9sticqI1Qe·'!!l!tadifj¡:~¡:;ióQ, ·1i?,~t()lóg(C~.yt~tamiento. Cáncer . deest9rnago:E!i~ ... ¡a,)y~piq~J,",!@logíij\; rf;3iplqgia .. molecular; .I=>atologia. y biologíS del. tumor. Presentaciónclfl1i .. :yev·.· ¡;¡í;lció~¡:lfe--tratamii:!nt!>. Estadificación, clasificación y pronóstico. Tratamiento dela.El1?fElr,mdl3!\110?!K·13(jl3;.;mr;flÍami~rjt())qElJa enfe.rrnedad ~vanzada (E$tadio IV). Cáncer dep¡!ncreas.E:pi fi!I'I1J()I?~\~ .f13~~0~$ derj~~~; PatbIogia genétic¡a molecular. Perfiles de

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FACULTA!) DE íAS'ME¡)¡CAS ·.Wi'i.· . .. , ",;,

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e~~esión genéti~a. Screeni~g y detecciqp precoz .. Ést~dificación. clínico patológica. Presentación chnlca y evaluación. Tratamlent9 .de la. ~Qfermedaq potencialmente resecable. Tratamiento de la enfermedad localmente avanzada. Tra~amiento de la ·enfermedad metastásica y recurrente. Terapias target. . . "':.' .' .' • Cáncer hepático. Epidemíologia .. F'actor~·etiológic:ps .. ·Patologia. Datos clínicos y estadificación. Evaluación cH nica. Screenin9 de. poblaciq~ dealtp ri!lsgo. Manejo cH nico. Tratamie:nto de otros tumores prir;narios'cje hígado,Gl:Jías Prácticas del manejo qte los pacientes con carcinoma hepacelular. .' . .!: . ••. .••.... • Cáncer de vías. biliares; Colangiocarcinol11as. Tumores de vesícula biliar. Nuevos $vances para el tratamiento del tracto b.iliar. .:'..' ¡ .'> '. .

Cáncer de intes~inode!gado.lncid!,!r;¡ci¡¡ .. f¡II.7cani~mo.$.p¡;¡tpgenéticosde la carcinogénesis. Factores genétlcos . .y ;amp.iefltlil¡¡i¡¡. Fac;j,o~espred¡sR9hentes.para la. aparición de los tumores malignos del intestino delg~do'F1tesel'lt~~i9n ydiii9ri~sticode .Ios.tumores del i~testino delgado. Adenocarcinpma delintestinp .. q,elgaqd¡i;r.lJmor,e¡¡~ar~inpidesdel intestino delg~do. Linfoma del intestino delgado. Tumpresme.s~j[lquimátido¡¡ del intestino delg¡¡do..· . , Tumores del estroma9astrbintes~flal.AlSPectosHi~toeatológiCOS e histogénesis .. Consideraciones cHni.c.as. Opcion13s de tr¡¡tamientp Y!11anejp de las decisiones en la era de las terapias target y . terapias mOlecl¡I.¡¡resparál~stumores del estroma. gastrointestinal Consideraciones especiales deI9stu(llCl,te¡¡ . del estrol]"l¡¡ $l¡¡sfrointestinal. Nuevos desafíos. Cáncer de colon.Epidemiolog¡a.Etiolog¡~:genética yJactoresde riesgos ambiental. Biología del cáncer eplo"rectal:~llnic:a . .ygenética mpleculár. Factores de riesgo. Anatomía del colon. Diagnóstico. ~creening; iE:stadifié:¡¡cióny,profl6sticoJ~uevos. alcances ~e la resección quirúrgica del cán.perdecpl()~pólipo~:~estad.!o;ld~lcáncerdecolon estadio ill y 111 del cáncer de colon. Manejo Qui[úrgic:o delestadi¡:',:\'\(. Mantio}:le la enfermedad. Estaqio i IV no resecable Manejo de los tumores Sincról1i~os primEirios yenfer¡(lledad metastásica. Tumoires colo-rectales poco freclJentes. < '. '., .•. '. ..••..• '. ..... . ..•.•.•.•... . '.. . ...•.. . ..•... ' Cáncer. d~. recto:.Anatomi~'t~~~difi~~~ry.Ci\1J9í~~~~!¡¡dio.l,; r erEiPiasCombin~das (Estadio 11 y 111). QUlmlotenapIEi .. C9nc\Jrrent13';lMal"1eJPicjelcál)cer,.pnmanolrresecable y locah:nente avanzado. Terapia Radiante,yalT1Pos'de~é:IiaciM' . ..••. .•.• ..' . . .' . Cáncer. de I.a región anaL f\nalPmíil. PEitologia. ·E:Ridemiologia. Etiolpgía y faetores de riesgo. Historia natural.r::stadificaciórt.;f'ac~p~e~ pronós!icQs. ' C¡¡rcinpma Escamoso del canal anal. Ade~ocareinomas .• '·. C~l'lcerde '·'$Iula~ .i~queñas, :C~.nc:er· pe~anal .. Consideracipnes especiales: PaCientes conHIV. .•. . .• ,.... . .j....:.

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Unidad 2: CáncerdeMa~a .......•.... . .•..........• Biología molecular del. c;:inper d~i¡;nal]"lajj;Nue\lasn!e1q~qlogí~S y mecanismos ge~éticos. Enfermedad famil.iar ..• lnest!!l:IiI¡~Wgert~\'Pi9a YCf:0~g~ó~ic~.Genes. supresor~s y o,nco genes. Receptores estr()g~mCósyy¡ajsit(e~r~(mlentow{egulaclóncelular. Rol de lo~ estrogenos y la progesterona enelc¡Clo.celula~y m.u~~,~ceí~íilr,~líJjplicanciasdelabiPjogía ~olecular para la prevención, dete~iól1 tempr~p~~prlilfl?~ti(;p yxespY!l~ta a Jaterapi¡¡, .' • Tumores mangnqsd~ral]"l~m~'r¡¡qt()r~~,éle ri!,!~g9~~ 9áncerde mama. Diagnó~tico y técnicas de biopsia. Clasificaqión al"\atqfl\l:lfp¡¡to!O'glqi!. de!q~'JJ,lf11ores, de mama. Estadi~cación. Factores pronósticos y predictivos.Conseji:>sa)~,¡¡'ujerde álto:.ri.esglil..... !

Carcinoma localinsi~. parc:i~prn¡¡.I()~I~rin Situ.\r::~rermedl1,d depager. Cáncer temprano de la mama. Cáncer Ililqalmente •. ava~adp:·. CarCino(lla ¡nfl~rl)~tC?rip •• de I~' (llama. Carci~oma metastásico de la mama. -C~rciI10madem~roa Y'~Il1:\~arazo.·q~l1~Elrbilar~ralqei~mama. C~ncerde mama en el hpmbre. Turnoresnoepitel¡~les.pl:1(~ma dela~¡;lma. Preser¡tación en los 'ganglios axilares. Recurrencia loqály .. regipr¡~L q~llcer~~j(l1amaen¡Ja.i~l)qial)a •• (Tratamiento quirúrgico de I.a mama, trata.mientod~r~ .• :aldl¡t •... ·;.:'·Q~ef~B¡~p .. h~rrn()~qt~taPi~i.quimioten3Pia. Adyuvancia, terapia multlmodal,. tratajrnlel1to .e!~el)fe..Ell=!"'~ meta~~sl<1!).

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surr,sE·· RETARIA~GAD[MIG~ :u~I_¡;iI,ilt.Gi~'l DfGQftÍlOI .wF¡\O~L A DE cl~q!AS MEQld~$ .. ~· .'

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Unidad 3: ~ncerGinecológicÓi»>. .' '. i..: Carcino~ade cervix:;Epi,~Elrni.9!~~a:~j¡:~ist()rl~., ~~t~~í11. .R()I~e.lo$virus .. en I~etiopatogenia. P~eve~cl?n. • . Patr()n~~ ." d~.d'~rrnln~c~~n ...•.. ' AI'la~()J'I')\fl ...•.. Pat~l~gl~a: .. · •. Mamf~sta~lones cl í nicas. Diagnostico;. evaluflc,ÓP clínlqa ~~ta~lfi;9.~9.lón.EVflIY~9Ión qylfurglcade la diseminación regional. Factores pronósticos,. '. ·",.T\'j,r( .' . .•. ....... . .' . Tratamiento: Caréinomapr~ir¡va~i~o; qarc:iÍloma mi~ro¡nvasivo (lA). Estadio .IB y 11.(>.. Histerectomfa radical' .. " . """.' ','.. ..". .'.' '. ..' , • , (, :' .. ', <'r:, ,! >:'::\'. : .,' ';ó ',,',,:,,:;.' " ' :

Radioterapia: . Quimiqter~Pia..Waqu!tElr\'ipia.,C()rnBlicélCiones de .Ia radioterapia radical.­Quimioradiación . concurrelltEl .. J::~adi()lV1;3"quirniot~r~pia.Radiotérapia Paliativa."Carcinoma de cervix durante el embarazo .y" ',; .:0' ... ' . . !

Carcino~a de vag.in.a:~pid,Elmi~lggfa.-liii~!~ri~, l")¡;¡t~r,~I;~,P;fltro~e$~e diseminación." Anatom'a .. F'at9Ióglsa.; Dlag!1R~tIAA;'Elvall!a;R1qll <;liPI<¡éiyt\'lstadlfi<;aclón. Factores·pronó~ticos;trata.llli~'1~§:~s~~¡9ili .E~ii!~¡Rr!i,¡F~adi911Iy.IY.I>.. Técnica deradi()terapi!l.()ol'l;\pli,*ciol'\e~;i:tE! la J~c;tigtEiílapia.Rolde la .quimioterapia. Cá d '·' I .• .,....... ·.·"ii!' •. ".",. '. (" ' .• '" " . , ncer el/U va.: .• . ..... ". ·..(P., •. ·• •• ". ..,< .i': '.' .. ' .' Epidemiología. Historianatuf¡;¡1 }';patroM~.de disérnin~C:i6n.Allatomfa patológica .. Diagnóstico, evaluación clinieéi y',~tadif¡¡;¡~ción ... Factó~~ pronósticos. Tratamiento según el estadip: .... . ': Carcinomadecuerp()utElrino...) . '.' '. . '. . .....+: ' '. Cáncer de endometrio; Epide.miol()g¡a.~Hjst()rianélturélly v[asde diseminación. • Diagnósficoy evaluaciór¡previa:,~llrélt¡;¡rpl~nto.Faqt.orl'lsderie¡;!;lo... ' Estadificación. Tra~~rniElIl!()i,~e:,!~E!nf~~~dad.:R~s~ción quirúrgica.y filstadificación operatoria. Radioter¡;¡pia;TipO~~i~~ol~~jgO~i~~sfaj¡,~~bl,~s,. '.i".,~· .' ....... , .. ..... '. '. '" ... .... . Radiot~rapia P;!lI!~t!yai:s~94~!~~~~~~tF~t~~iE!n!qj.~~~i~filrapia·.d.e.·in~ensidfld modulada. T ratamlen~osls~~rnlcOP9~~geEl~~¡~9~(),,:%~~!a~11I!'!I1!~O!~~;llf1. ~nferrnfildad. rElcurrente. Agentes sistémicos .. 11()rmol1'otElrílP,a .. QUJrnioterllP'é1q!~.otox,ca· . Radioterapia en.la.enfermedadr\?currEll"jt!l,Cirugía •. E!nel cáncer de endometrio recurrente. Sarcomas uterinos" .. '".,i\,·..., ;' . .• Tipos de tumores,F'rE!sElnt~cjon~sclíni~s5rat~niiel')~0. Cirugía. Radioterapia. Quimioterapia, HOI1'll0noterapia.¡ .•..•• q>. .' ..,¡ .' '.' , Enfermedad trofoblásticag~stac:!onal.:;:i: d . . Cáncer de ovario. ,:i'

',,' "'-'"',',,.:; ; o,' - .',: -,\:,;1(; "")','il~~,;_,','", :-_,::""~:: -";¡¡'_-,' . ',~, 0'_' Tumores.l=pitElIi~.I~~i IIIc:!d.~.!IGi¡¡;.iR~tP.9~t!~~is.~.lll!1i~Fllc:i6nN~toló!;lic:~ de los tumores epiteliales. Dato~ clinic:o$,Oi1il~~pstic:~¿?~~t~!Iir)~,~'¡~~1:g!1!~~:~~~pr¡;¡~a... . CarC:'~.0!l1a .. hered"t.a.n9.de.~v.~n,9ii¡;:*~~~lff~c:,ón:jFí!~Sl{El~pr?1l9sbcos... ". ManejO de líi1ElÍ1feri)leda~tE!tppranll¡i~~Olde),ll~~dloterap,a.-Tratamlento dE! la enfermedad avanzada,-CitqrrElduC;c:i6n,"lrnp~!;toc;t!'lI.a.c:irugíacit().r¡¡$d.uctora,Quimioterapia.. .' Cirugía paliativa. ·.·;QuinlioteráRi~ .. int~a.¡jeritonear:tui:nores ·borderline. Carcinoma pentoneal primario .. ' .. ' ........•........ '. • .•............ :'1" .';:'¡'( .' "Lf ...... • . . . .' TumorEls germinales. dEllova~io.Diagnóstico.patr9nEls'· de . diseminación. lVIanejo quirúrgico. Disgerminomas. TLlmOres delE!~~rqm!ii:t!ln\orfilS éle[~~ trompas de Féll()pio.

:_,,', ,_: :,-' , " :" _,:,:,':"- ,,~':,J: :-",'':'\'.,:,i_:';:>', ,)\::' Unidad 4: TUrn()res'G~!lito-ul'inario$::! '. .' ....•.. X Cáncer.de Riijqr¡: . .BiQ1P9¡é1.!m9!~¡;~lar~!~~I~f!nceri~n?!:;ModeI9hist9lógico. Cáncer renal localizado. Metástásis.de!.~n~¡'~~l)~ii:I(~talni#m~~JI~ .• fil~fl'lJm~~d .Iocali~~da y··J'I')etast~sicél. CáncerdeVElJlgll.,.Uretra.XiRE1!YI,~,R~lT~I+~pld~.I1?'~t9~,fI: .S.crE!~~~ng y.detecclón temprana. Patologia:fII1.atcadprE!~tum9r~I~.!l19.!~~\.ilare$lq.~~~r .. de.·.veJlga. Cáncer deuretraYl?el\(l~ren~I¡9án~~ride prp§télt'l:' .' Caracterizaciónbiol~gic'lY p~01()gl~;¡;:valu~cf~n;:~rÓI6gica inicial: no diagn~stico de Cáncer. Enfermed.adlocalizfléla. ..erél. . '¡:Ier¡¡¡C¡i~!;ión, CondLl~a expec:tante~ Terapias sistémicas.... tá$tás~ lfnJ!:'lH~astrac;¡ólI:~onclusión. .

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'\~~~~i?o/ Cáncer de uretra ypenEL.~án~~.~e.PI ~~~f¡¡ m¡¡Í!qlJlih~ .• Cál'lcer de Uf/atra femenina. Cáncer de pene ".': .", !

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Unidad 5: Tumores ~ePiel yM~lanoma: .• . ..•..•. ! M~lanoma. BiOlogi¡¡ delmeJ¡¡noJJ;laqu~beo. ¡:tiolodía genética. FUndamentos biológicos del melanoma, prog~eso ydesarro)lo.M~I~~omacutál'l$. Epidemiología. Distribución anatómica. Factores de riesgo. : .. ' . .. " . :.:.. .: .• " • Screening .y preven¡;i!5n. Diagl'1l~~f¡Co:d~l:melanorna'iFa~ores pronósticos. Nuti!vo sistema de estadi~caci6n. Biopsia! Valord~lgal'lgli.q¡\'9ntinelaT Fc!¡'!amientoquirúrgico de mel¡¡noma según el estadio.ReCUrrE!ncias\oc¡lles.~¡ldiO~~raPia enlasm~tástas¡s .regionales (estadio 111). Recaídas Regionales. T~r~pi¡¡s.sistémi9~~.a~Y~Y~Ptes.~E!9u¡W1iento .~E! Jos pacientes' con melanoma Diagnóstico~¡¡IJ=s~ad,ipJ\(cj~IM~I~.!loW~¡.if)¡1.a~~jg.cj~:¡j~ci~1'lte fqnestadio.IV. ¡. '. Tumoreseplteh¡¡Ie~d!'lI,Pléli;¡:;an~t:!~eplek.t¡:p.!cj¡¡mI010QIa.' Anato.mla patológica. LeSiones premalignas. ·Tumoreil:,dela.ePI!;1etrl'lis.¡rpmoresde}!:lj¡ .• glál'ldulasanexás, Tumores metástásicos en la piel. Métodosdiagnósticos~,Criter¡Q$(erapé4ti¡;Osr' . . ,

"'-.! Metodologia de E,nseñailza: ex~oSiCjó~ibialogáda, ~~áliSis de casos, ateneos bibliográficos y clases teóricas .. '. RE!vis~a desal~iTrabajc:ílj~pervis¡lcjo én hospital d.e día e internado. Evaluación de. pacientes con dia~l'lóstico ~natomopatol.ógico dé reciente diagnóstico y seguimiento

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de los pacientes en.tratamientoy;conifCll.post trataMie~to. '. . ' Manejo de esquemas de quim\oterapia"coW1pJica,ciones y toxicidades. Control ¡ de respuesta al tratamiento,qomplicacionej¡po~.trat¡¡l1iientoyco"fl~lic;acion¡;¡s por progresión I de enfermedad. Interconsultas. Reuni9ne$bibJi¡¡gráfi9~;:!íanatqrnéi';c!íhicasy actividades en . Comité de' tumores. Guardiasr¡;. 1

Mod. a.lida .. d.· ~E.· .. v. a.·.·.luáciQn: ... es. 0.··. ~i.t.á.· '. a.,t~. ~v. é. s de .. Ó.PC.i.ó.·.n ..•. · .. múltipley oralc. 01'1 caráct¡;¡r teórico-práctico , . '" <, ':i-'-' " '.". _ 1_' "'.-'1" ':'ft" ,f" .!,i.!/).:~ " "', q, '¡,(" :.',:, -,' <' , " , ,

en base aanálisisl:;le9aSOSGlil1i~Qs.'i:i 'i .). ¡'., : " -~ -'! ' " : -(; '~ ;;

Bibliografía .'. '. '.' '.. ....... .,.", ..•..... ". 1

• DeVita, V.:l?nnciplesaº~.l?r¡;¡ct,~ !;l~ .qpe;qk¡!!Y.!>JovenaEdición . Cap 78 - 106; 117-119. Lippincott Y"illif!",?~)VVit~Q~·t~jl~d¡;¡IPniiil,:2Pl1. . . ..... . '. .'. .

• Tne NationaIGQmpt¡¡hen$ivei~a'i!CerNetwork(~CCN)·.C.ap5., 7, 8;10,11,12,16,17,19, 'O, ,_." ' :.: '.'-,' ,',C,:" ' .:. ' •• : ... 7'!::"":/"/,"_ o"~ " ,,1 ';''¡'::i''- ":'. . r,>'" :_ :>' ,~' >., ,',

20,23,24,,25,:.27.,.?~:~g,;.~1,Mi:i44, 4~.A7,4~,54,57.. . ... • Cort$~FUl\esH.,CQ1Ó.~~f)Bd$c!l.i~.,Tna~aqo4~OnPQlo9ía. EdiCión 2009. Tomo I Part¡;¡ 2,

T· 1I •. , .. ,., ... ,,, . ...... . ...

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Web grafia t< • www.as¡co.org i•. • www.esmo.org ' ... " .•.. 'ir • www.oncolink.up¡;¡nn·¡¡·~H '"r:: • www.e1s¡ieV¡;¡[icQtn '. ..., ,; • www.blodl:;ljoutnal.org ,'.,. .' ...

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• www·phálJT!¡aCia.co"..a~. '. " • wwvi.canCE!~reY.org< .'i! .WWW. wbs¡¡unders.cQ~l~~mR~~qpc • VfflW·asphQ,llrg,' '1 • www:aabl¡~or~, '.' ..•.. d il i • wwW~IwWQIlCCllog.l.aQ.m:'

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ROTACIÓNENCÁBEZAYOU~L.LO .••.

Objetivos o AdquirirhaQUidades yde$treza~r\~, exarr\9nMciabezay cuello. o Adquirir lascompetencia~.par¡¡!'I~;j¡'terpret~ció~de la extensión clfnicade los tumores de

o cabez.a y Cl Interpretár¡

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en $sta patología. i o Conocer lasind.ica?it)I).~s.~III"I1II~qi~/1es o Conoper Indi'pal:iClne~de!l~ciirl.!g!~l~e· n • Identificar siiuacion9sésj)ecial~iv;¡~J rn~iiej9M!erdisc¡plinario.

Contenidos Diagí1ÓsticCl.Epidertli<ííO¡¡la del .• ~¡áh~~i;I~CabezaYCllello. Anatomía. Patología. Historia natural y Patrones dediserpinaciql1.E¡¡~lu¡;¡ci,ÓI1Y Diagn~sti9p. Estadio. Principios generales para la seleccióndel tratál"l1iento.Opcicl~estEif1lpéutica~. ¡:¡rinl:ipios del tratamiento combinado. Rol de la radioterapia. Rol dela cirugí¡;¡: Terapia¡target. M¡;¡n~joc;lel tratamiento.

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Metodología deenseñ.an~: Revilit¡;¡;;.c;le a Ateneos de .Ia especialidad. Consultorio.

casClsclínicos.

Bibliografía o De Vita, V.;

Williams&V --._ : :ationa

OncOlogy. NOvena Edición. Cap. 71 - 73. Lippincott

tNCCN\ 2013, ·Cap26.

Objetivo~ ;', "", "":' '-'" ,',,' '~>J:",'-:. -, ,j,!r, ','" ;;':1',' "~'e ',:"-: :", '1 ',",' " " --

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ha.~ilid~d~sYCd~ftr~;¡;~S~e~ eleJ<~rf¡lel1:l"I1am~rio. y ginecologico. AdqUílirla$competenCi¡;¡~pa¡'ai~!interpretaci~.rJde la. extensión clínica de los tumores de

!:Ie!.aBarat9;,geljlit¡;¡LteÍiT'Í~l!linOp¡;¡~a !fitqf11a dec!.l:!cisiones.. : o • o Conocer o Conocer o Identificar

Contenidos

cq.~ple!J1~ntarios relacionados con I¡;¡ especialidad. .(jeiíagirugía en esta p¡;¡tologfa.

Tumores rnalign~$ delarn~rp~.i?¡~~h(¡sti~ \Jt~nicas(jebiopsia. Clasificación anatomo-patológica deJos~umores~Q1al)1la'5F~I~difi.c¡;¡P'6r. il, '.' • •.... . ' ; Carcinoma. local .. in situ .. (;arcinóma.l\)blllarinsitu:Ehfermedád de Pager. Cáncer temprano de la mama. Cáncer 10~alf11eritellváh;zad9.,;q.~rcinoma\in~~ma~OriO de la mama. Carcinoma metastásico de.la mama, CarCjnAtnll·J:I~.m!l(Íl¡;¡Yi~mpar"!Z~.C:ánser b.I.lateraldela .mama. Cáncer de mama en el homl:lrEl: TUmO[El~i~te!i~l~s;1P!1f9made[amama. Presentación en los ganglios axilares. Recurrencla. local V r;;(n;;;';';'I'\

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i \ TumoresgineCOI6Qi~~s, .' . '.' .l.,.;! . <, Carcinoma de,cerviz·Manif~~,r!>ne~'~lrricas.DiagnÓstico, ·evaluación. clinica y estadificación. Evaluación quirúrgica .' de la. diseminaqión:regional. Fa(¡tores pronósticos Tratamiento: carcinoma preinvasivo. Carcinoma microinvasivo (IA).,EstadipIByllA. Histerectomia radical. Complicaciones de la radioterapia radical. QuimioradiapiÓ/ltoncurrente," , Carcinoma. de vagina. ~stadiol;Estad¡QJk:¡=sta~¡ó (ti y!IV A. Técnica de radioterapia.-Corrípli,i:ªC¡on.~?e la ·,radiot~rapia. Rol de .Ia quimioterapia. Cáncer de vulva. Anatomiapatoló~ica; Diagnó¡¡ticiPi~talu¡¡¡cíórjClirica yestadificación. Factores pronósticos Cáncer de.endometrio.Epiderriiglpgia.rHis!órianatu(al y vias ,de diseminación. Diagnóstico y evaluaci6nprel(ia¡¡¡ltrat~r:rji~rto. F¡¡¡ct~re~ de riesgo. . Tratamient~dela .en!",r'1l"'~l!d,;,~s~f~ié\'lq~nqr~,ip~:y esta~jficaciónoperatoria. Radioterapia. Enfermedadtrof~bl~sllca ge~taclqral.l!:'¡' .. ,', '.' . . ... Cáncer de ovario. '... .< .•.•..... ' ... " n.'!. ..' . .' Tumores Epiteliales. Datos c:lír\iC()S:,iPiagnqstico"citorreducción; Impacto de la cirugia citorreductora. Quimioterapia.C\rugiap¡¡¡li¡¡¡tiva. . " •.. ' . i' • Tumoresgerrninales del ovario,-Diagnó$ticO, Patrones de diseminación. Manejo quirúrgico. Disgerminomas. Tumore¡¡deIestrorna;lilÍ!poresdela~,trompas de Falopio. .

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Metodologia de Enseñanza: análisis~~c:asos,at'1neps bibliográficos y clases teóricas. , ,', ,; ," ,,",

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• De Vit¡¡¡,. V,;Prir\ciple¡¡,a.Qd J'ra~i~ OfOnCQlog~;. Novena Edición. Cap 100-106. Lippincott Williarns& vv,¡,I~ins.ehil,Ej~'1lph(~.{~911. ··t,: l . ,

• TheNationalCpmprehe~si)l~9~n¡:erNetwqrk.ICap 10,11,1.2,16,17,25,41. . , 'd'" -:,. _":':

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ROlACIONEN RADIOTERAPIA ,l. " . ,-' ,-',,:', "",''', 1'" ,''-

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• ConOCerIO¡¡.,e~u¡p()¡¡li;!e'F~djpt~ráp'¡a, sirO~l$dores y técnicas de marcacióh. • Reconocedasln~ic:~ciqréSd~c!ifl!1rentE!s tipo.~de radioterapiaseg\Ín el diagnóstico. • Conocer la~complic¡¡¡ciQfles d¡a:íai:radiot¡arapia, radiosecuelas agudas y crónicas y manejo

de las mismas. .,. ii ", .' . ,

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Contenido '.' ., .... , .•... Y' .>' Equipos de radioterapia,sim!Jl¡¡¡clore~y, t$cnicas 4emarcación. Indicaciones de diferentes tipos de radioterapia según~l.día~)"'I~.%l.Q~mplica,?iQn~~.~E;¡ larali;!ioterapia, radiosecuelas agudas y crónicas. Limitaciones. tr~tarnietjtos~q~íiinadQ~y,criterios de.radiocurabilidad.

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! >" .> :'_:f;:--:,:_;:':,.i¡i"\::"":lit(:;::::¡&:", ::--.:,":' ':: :; ,':'::." ,:':''' , MetodologíadEilaenS~ña)"'l~a;Pa~i~i~aciónen la! discusiqn de casos clínicos. Debate de las indicaciones. terap~ütjCa¡¡el1la!!plicap¡pn dE;¡ nlJl!v,as, t~cnicas ..

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Modalida.dde ev!!IUaCi9)"'1:~~~()scIOOI1!.C9,.col1laii,nt~rpretación de e,.tudios y tpma de decisiones en relación al uso de ,tra~mi~l1t~~coilhbil)iai:los cPnqI!J1mioterapia Y al uso combinado de diferentes clases de radioterapia .. '.' iri '.

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• Conoclilr .eL alcancedel.M$toc!?'E!sta:c!¡s~icO cOl11orecurso para poder trazar adecuadas estrategiásc!einÍlestigacI6ned¡;eláteade¡l~sa¡~d. . .

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• Adquirir lacápacidad id~¡anaU~at;i;conjúicklqrítico la literatura actual en Ciencias de la S I d ·' ..,.""" ...., ' au . ';f',; ir:

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Contenidos ... ,i,<: ':.i, ." : Introducción: ¿Qué es .Ia .Esladlstie~?i¡:Su ap\i$aci~n al campo de la Salud. Definición de terminología básica d~ Bioestam~ica;,~~~¡abm~~d¡~i~lp9i~a; . '. ' Elem~nto~de .. de/119~ri'!fia:;R,~b!~~!9~.¡\~~~~'~f,~~re~,yplramldes·poblaclonales. IdentificaCión de vaFJa~l~s:l)"llilrí~.orabl~~,!,<:atlilg~nªaSr!.. . . ..' Análisis desp~ptivodlil las)la~~b'es:!!!Mle¡,lida~ge~eriRt,vas;estadísticas d.e tendencia central: la media,l~medi~na,7I.1119,c!P': }M~c!W~~¡:¡:de,,)I~~i1,pili~~d.odi\lpe~ió?: desvi~ción media,. error estándar.· •. Coeficllilf!t~,de.:vªllaclqf1',·.a$tI11¡¡triay,;Ii!l!llJnfarmento:.Medldas· deSCriptivas de. vanables categ6ri~~,. ,";I:Jr:".;'l'I¡¡:,:r ,J,!r ti.: ' ..... ..•. .... '.. . '. .' . . . Repr~senta:clo~e,s.w~p~s:"t;3f¡~~P()!?JP,~IJ!,.y~g~pl~'~"·rnensura.~les .. y categóricas; :eJempllficaclones prácticas <le rlilpre~~r~ac,¡on~\l~~~q¡~~l:f~ en~~II,\~' . H

"o~'" :,'.>q'';-'",: :",!'i!F:\¡:;~:::W ,>,::-;,:').;,:5:'. "r, ,': "',','" ,; Metodología de, Iiln\l~ij,al:'l:za;;'I~IIi!5'~~;,~l'posjtiva~ .'/,." participativas con discusión de Ejercicios prácticos. Realización .dIilTrab~jp\l ir!c!jvi¡¡uale!?:L~ct~ra de artículos de investigación en Ciencias de Salud en la que,.se¡ncluyai~~orrn~~(9ij est~d¡s\icai

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MOdalid~d.d~~,,~l1,l~Pi?rí:¡La,~\(~I~~ªi§~eq~~i~~¡ráil~nelaf1'~Hsisdeuna cita bibliográfica donde deberáful)dal11enta~la<¡Ph~~~!!j;i~i~~t~ilIQ\l9):>J~tiy?~y los .diseños. metodológicos y estadísticos propuestos porlosa\ÍÍClres,·i ';1:,:, ... ', .. :' '. I

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Carga Horaria Teórica: 20 hor~s J, '" ,'o> ~:'I , ,',,' ;',11

Bibliografía . '., ", . """::" :,.: ," ", ,,' ,,,,,"'>,,,,',,,I:'I}"""!, ,',';:.'" ",:, , ,."'" ", '

• Bradford HiII,i\. "J"extol>~~icq!.~~lj~stac:\¡$t¡c;a, ~$dica". El Ateneo, Buenos Aires. Argentina. 19ªO ..... ' ••.. . •...... ,.(',.j/ '.' . ' "

• Daw~on $a\J;'d~~~~:¡~!LG'J:~B~kEl~tad¡sti(:a Médica", Ed. El Manual Moderno. México. 1997; ··,·· ••. · ..• ';:::::¡I;l0~ii! .":1:

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• Juez M. a. rt. el,.P;,. Di~.Ve ..•.. ·g .. ~s.! .~. :i!.;,,~.·.;.,rob~.b. i.!idªd!.~ Estadística en Medicina" .. Ed. Díaz de S "1997' '. ."'. '.' '" '. ...... . . . antos. Espa.,a;. .;.¡,.\, ·i. .•....•...•. • . ¡ ". . . '

• Norman¡ G R,Streii'\er, DiL.''BiQ~t~d¡stiCa'',MosbyID()yma Libros. Madrid. 1996. • Peña, D .. "Ful1darrlentosi':ae Estadlsticá". Manuales en Ciencias Sociales; Ed. Alianza.

'. -. " " "':'.' :',_.' ':,' -."':<, '".;:1 ::. ,'/ .. I:·,I'::'),'il,'- ".c,;.::: .. :''-'''' ',1' Madnd 2001', '. v'. .....''",.,. " ..... !, • . " -- '-,-. . :;:"11 )i.·':.,~:·;\: .<, - .. "

.•• '" ' .. ' :'!'1,'.1 .' , ..... ....' , CURSO COMPLEMENTARIO:'METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

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Fundamentación .... '. .1' ..... . " .• • . . . El Curso~asi?OPr9grarr)ª~9I!,~.I1Sª~~<'¡:i.~n.19~J<:9Ie~a~ del ~rea ~i~médica que se encuentran ante la eXlgencla~9t\~r~*~~ep~!~~nt~~!~~t~~~19C;()~ ¡r¡:¡sL!ltad()s onglRalespara obtener su titulo de doctorados,.esl?eC:I.!lI.ld~d,. ~n~reptr())K.:I.¡,;.; .. ·.i! '" , Teniendoe.n.c.uef!~!I,~tle~i.í,~~nt~.ie),g~~~~!O~I<~í>st-gf~~o"sal.\Io raras e:cc;epciolléS-, ninguno. de ellos ha reclbld() fQrmaclQp, teól'lCa'l'IiP~ctlc!l~lre~pecto" ioscontemdos reducen al mimmo esencial los elementosteóric()s de tipq)f,il\lsófi,cp o epistemológico . y enfatizan lo eminentemente instrumental. Eno~~asp;ala~r!l$se.¡:ipt~~tatran~fer¡(r,a p;artir de nuestra experiencia como investigadoras,. aquEi\lli;>s elemeQt9s qY'r~()n,fllndamer¡.t¡¡les para comprender cuáles son y cómo se estructuran (deaellerdo a nOUnaslriternaciQl"li'lles) :lRs contenidos de un trabajo cientffico y sus netas dif~renci;asCOllunarecopi.l!lciól"i:d'ef¡1Ipo .món()gr~fico. En el presente cUfliO ~e reiüe~~n'íosj~qocinli~n~os~ásicos9ue . contribuyen a Una aprehensión i~tElg~al delos E¡leme[1t9~~!~~f~rm~~.:9}1~ car!l,ct1El.~z.~r laestrllctura de. los capít~los de un trabajo c,entlfico,espec,almEl[1teI()sc;le'~es(J!~.~~?~ y DIs:eO~19f1; . .... . Las activ!dad;espráptipasfti~m<lE¡",ª<I~~~P't~~F,,~l;IEl:I~ih"lve~ti.~aci.ón.~oe~ patrimoni.o .exclus!vo del laboratonQ,~lnoq¡;iEl.~s P~SII:!17.~Els~B ~El~I2:.ad~ell,u[1;~efVIClohospltal¡:lflo, en undlspensa~lo o en un cons!.lltono" a~ola cond~19f1. d~ :;ir~pe~ar:l"!orrnas:"que hacenm.ás ordenado y fructlfero el trabajo ya la Vez pl;le<len.c91.ltril:>\.liri'li,El)l~pireItEldiQ ,<lEIla rutinay a. desarrollar el espíritu crítico y mantener la actualización. adecúada de tos cónocimielltos.

• •. 1':J·';:.: :':::: :!-;

ObJetivos> ...... ".:. :'",! '.. . ". ' • Identificar y c;arac;teri2:ar:l!lseta~a~ del.h!~todo :~entrfic9. • Val~~arsu apl¡91l(;j~~.t~pt~e9:~I,!:f~rn~9~el~;in\(estig;aCiÓn básica o clínica como en la

actlVld;ad '.' prá9tlca aS:lstenc:1al,¡! :";!.. '." .... ., ,.; .'. , _. ,;" ._" l' _' . ,-i :>.-'<_" "i;-"'; .-l", ',' ;".1 .;:¡';.<~J,. - l· ,',', . ,,' :';' ¡

• DeSCribir la"Elstr¡;¡c;tlJf;a<l~¡Ilf!t!'¡¡lI:!!llP cien.~lfico. J!: . • Di1erE!nc;iar .• t::9Ó1l;1Q¡~C::i~fJi"tf~.~~J~.¡fiEl~~m$lc9~i¡!leto,c;omunit::ación. breve y tesis doctoral. • Interpretar~'c::?~o/eRt?,~:Elflro~.~~~I!d!ld'j, lir ..... . . • Identifjcarlªs:fuelí)~ElSbi~li()9r~~~~ m~S:·lJS:llal~liyact::es:ibles.

,', o": .o" -', .:\::.:.-'./-- ~'r:·;f.,:r ... :.i',¡:',r:··.;"::·.;·<r!)~;;i'·,!;~;1:~' "·~>'!';;t·. ;rr-':'! ' Contemd()s ,.." . . "':"'¡' ,.,."i.,~¡:." .. ·,}, Ciencia: El conceRtq de PiElOC;i#N~~t~c;I¡'+~ien~fipq.:¡:~ªpas:. ..... '.' . Teoría Cient[fica:Princ::ip!ll~met9:i!p!~g~al;l'llªt~.I!I.¡l:!lÍsqueda de la verdad científica. Papel del ensayo y.error.ydeIElZa~el'l.I;a:8bt:en~¡~r:)'jpélG~~qc;il"TliElntoclentífico. . .' Búsqueda bibliogr~fJ(;a;IiI1Elto~()19gl~.::¡vfu!lntEls.Rrtncipaies. Autopista Informática: Internet (Publi~ciQges )'fE!ps~s:~e gªt.,~yir~~,I~~). C;P!!f~cci~", de un¡¡fich~ ~ibliográfica tipo. !raba!o. Clentlfic;9:.il,.?~~r¡¡¡I:!!.iIlQ~,~I.!f~.tífi,~!!i(.y.'.~;estruqturatlpIcade acuer?o a. nO,rmas mternaclonales .. h.Il~hslS: J9rf~19P '~~!l:!fom~p.~~c,qpes«)rales,p~sters) t~abaJos clentlficos completos, trabaJ?s:~e~s!-!r~!I<:.~;¡:¡IJ~t!lS¡ a"p,I~, IIl!rodueclCllnala BIQestadfstlca: El concepto de bioestadfstica.Crjtl:\r!.ospeJ\O~m¡¡lid~~;~~apQl>IÍl[1. m.edicina .• Técnicas.de muestreo. Características de una muestra. 1\1I~IÍl.pp~iciii~¡i~{j:!edi$Rel1Siód:Conceptode probabilidad: La Representación~ráficá:lSte.c;ción'qefdistintos gráficos de acuerdo a los resultados a presentar.

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~ .sUB-~l"~B. ~'RlVC~OEl"I~~U.N¡V ... ~., .•.•...• ~~." 1lAC1.~.~~Q' ,,# .. b.OB~ Q \ fACULTADiCIEHCIAS),¡SJidlllf '!"''''·,;'I·':: ., 1, , •

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.curso se realizanexposi.ciones.y se 'opuesta de problemas, cuestionarios

!.·t).t~~~t. ro. ~.,.Él.' •. ·.·~.;a.; ... ·~~~.·~1 .de .. ·· ... : .••. a.p.rend¡z.~j~ .qve utilizaran los profesionales es onglnales,mlltenall¡j!'!i.propaganda.medlca,.·entre otros.

Metodolo9. ía <le. la .. E ... v ... ·.a.· .. lu.~C. iO.·.·. n ... :) .... ,.~. n .... M .• e.I~ .•. ·,.d .....•. OIO. g\a .... id . .... e ... la .. ln .•.... ve. ~t.i9¡¡ ... qión I se realiza en forma escrita, .con preguntasnoestru.ctul'8d~s qCleplal!tean problemas o eJerCI.clos. Cargahoraria Teóríc;a:2Cl horas:'; , , '. , . .

Bibliografía Hernández • iZ .. Qolf¡ido C; BaptistaLu.cio; P. "Metodología de la

• :,w,>':,;,!:l,:"'~¡' '.: .+~' .. ",' "¡,': ' '," ,

P.Jf,,4. Edlclon. 2006. . , '''0','-,', <," -'_.,,',':; ':'¡., .','/' >~;,;'xr,''''':,_ "._,:>:"".-", ;,:;, i ',"i:.' .• -:<, ',o ",:,- "" ,o,' , ' :

Orgarí¡za.ciÓl1i~<ll'liirnl'li:.iP¡¡~~(I~,r~f¡salq~;)tOf'~)iPrgani¡¡:ación Mundial. de ·Ia Salud (OMS) "AspectO$IVI$t9dot(¡gi.cq~~\.E:tiFI ~¡¡Yf'r~ptiC;:dsen Ci.en.cias.de la Salud". Publicación r.i"ntífi"" N° !'i!'in W""hij,"tonn".'· 1 994.' ..

Fundamentación El abordaje delárea.;de escapan al sector y

ya sea a nivel local o La ....ne . .c6$¡¡rios para lograr una

las necesidades q~e surgen de los

~'lel~~~~O ,a~eterQ)inada ... i

;i¡r.'A")v.hii."""'i,,htásDara lograr un desempeño técni.co y

Objetivos Cpnocer • lal11e~o~PI9gf~?~pi~ij~I{)9i~:.X Su.~pli.cSlé¡ión en el .ca~po de ,la sa~udpara

yanah:z:~r'~I~pro~$'ili:i$all,ld?,enf~l'l:tJeda(len I¡¡ .comunidad· e investigar sus

letérminanté$tQr. cot .. :'O .. bi.djogI.co,ecCillógi.coy . , ,'{ ',:,;:"-!' ""'>-\"/'>_":"':::}_':'_;,",'"","'1"~~,}:::1, "i"<;,:,¡<:',", :",:,-: _,_,,:._

Evalu~r lasq.p~er~{~C;ip~~syd~~ li~ip~r~~pl~?Clr~ferí lap en la 1m. p. lementa . .cu:lt) . .d!!,¡pr09rfl . ¡¡s.prev~ntlvos.ade. cuad

',:: '; ': ',','Y ',o ',":!',: ':">"" "1',':: 1'_/ - "-', ;",", o!'

ReconocerJ~utilidaddEllaepi~ 'miología en el campo de lasalud .

Contenidos históricos y.evoluCión. Usos de la

pprocetº~alua7~nferJJ:ledad.C;omponentes. de la historia ietliasdei~.teryElr.ciqI')Y preve(l.ción de.la$. enfermedades .

. ~nf~~~d~.(lesencuanto a ~ersona, tiempo y ~sO.ciaciQI1. causal. Modelos' causales. Causa

~. i&u1;~:iiir~~~rJ;ji

Fuentes de datos. ~bsi)h,ltas y relativas. Razones, proporciones y. tasas P<!L.,lo!; in~tp¡jO$(ljrecto E! indirecto). Indicadores de

mortalidad: tasas de mortalidad, mortalidad

~ro¡ .. M91e, R !JG¿\iO. &AliIE!.·P¡ZZl ': ,¡;::~';-"'~s~CRnf.,~~j;) rt:Cf4f9 ' : 'F¡~,~t,.T~O' DF C,ISNC:AS:k~,::C:U;A5 U~lVERS.!O" ~.I\(¡ ... !OIfAL DE <;"RPO&~ , ,'o:' ,:.,', 52 El'

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Estudios ePidEi!miotó.9jCPS.Di~Ei!ñ,~$,d~~~i~tiJ9~'>! ,anallticos .(o\)servacionales y experimentales), clasificación, utilizaciQn. anali~a~,dcil(e\1t¡;¡jasy, liÓ'litaCiQnesque se prEi!sentan en cada uno de ellos. , ,,',' :;' ,:" ,,-,"i'·:i-, :!',!:,·t·><., i"~\:':\:¡:":::/ ," ,_:',::'<:',~,:, r: ":"', " : Importancia de las v¡;¡riablesq~r:rt99~á~§*~;~n¡epi~emiOIQgra. Cuantificación de. ri~gp. Rie~gQ:qoI19~pto.iF~:AAgrde Riesgo: Identificación. Medidas de efecto:

ries. go ... rel.a .. t.iVO' .. 0dd .... S ... "", •. ' .r ... a., •. ti.O •... , ..•........ M .. , •..•.• , ........ e •..•...... ? .. ' .•.. ,.i ••... ,.d .•...•..•........ a .......• 's.' ...•..• ', ..•. d, •.• " .•.. , .•. ,.e, .• m ... ".'.' •...• ·,' ... ·I .. , •... :.m .• ,., ....• , .• p.~ ....••... p.' ....•... ' .••. t •.• , .....•. o" •.. , .• ' .•. , •.•. :,., ..•. ' .•.. , •.. 'r,. i .• ~S9 .• o .. ' •...... atri.b .•.... Uible .. pOb.laCional' .. r.iesgo a.tribUible poblaclonal proporclol1al y fraccl~n prev , .. ,blepobl<!~lonat Vigilancia de la salud, Conpepto;,;Objeti ,., ) .. Fftien~es, b(lsqueda y recolección .de <!atos. Análisis e interpretación de la información .• e~tudid¡~brote', ., ", •

Metodotogíade,ens,l~,i:iélrl~:;I".¿¡met~Jbl¡¡9í~}~~I~ pl~~e ser~expOsitiva con a~álisis de' casos epidemiológiCÓS.y·~e'!rl,CI,uil'á&\trª~,~¡q$¡'1~gtip¿¡~19;.4pal.e!i;r~I~~i~os· ... ;;¡ .. I;;¡!lEi!!lpecialidades.

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• . '.' ". • 'Ii' CargahorariaTeóri~a: 20hor~~.:::

.. ,:"¡ , Bibliografía .' .' ..'" .' ,ti .. .' . .

• Bonita, R; BEi!¡;¡gleholEi!' R;;l<jell~~t()mti.T."Epidemiolog[a Básica". 20 edición. Wa$hington, O.C: OPS. PublicaciónCj~nUfic¡;¡!yjT$cnicaN°629. 209~.

• Ca$tillosalg~cto,.q.~~itpr.;'¡;M¡¡n!-\~J~!>bre.~lel1fQquEi! de riesgo ren la atención maternoinfan~jI"'~7ri~;P~I~~)(~9~;.~0~d¡F!P.~: OP~ .. 1f.l99. _

• Gordis,L.·E~iqeryuol?gí~~;3°~IC!pni E~'ror:~I~evl,~rEspana, s,p:. ~OO~. .. . • Hernánd.e.z,4jgl,lado,·J.:.,¡~:ManoaL!',de ,I;P!ctem. 10. logia y. Salud Publica. EditOrial Médica

'.!,' ""'.' '!~i ""'" Panamericana;'Buen()s Aires,:, aQrid. ~OO!i. . ••• .' • Ruiz MciralEi!~,A; <Mo¡.til¿zárf~,L>é."Epiderniol()g[a Clínica: investigación clínica

.. - '," ' ,'.'"." .. -,d,,~,:," ',' '¡';.111 ',·1 ".' ";""':" ' ,,' ' ,':', _:., ,,' / , " " , ' , ,

aplicada" 'E:ditgriaIM~,cti!fíl pan~~~rip.al1'1;,J30~ot¡í-Colombia. 200~. . • Schoe~bach,:VJ."qRITIPr~nq~~~~~P~'1tuDdalT)~ntosde I~~pldemlolog.[a: ~n te)d:o en

eyoluclón ': .. Depar1m~nt;:gf~Hl~!jlm,19.Ifl9y; Scl1001 of PubhcHealth. Umverslty of North Carolinaatq~~peIHin;1l'\gO':H( .>;:. .. '. ."

• S7ri.es~e.R:j;l~lic!!~i$'l'Ie.~lcqe?ll~r.~ir~ffi~Ri.dEi!E;s~ad!!1tIca ·E!.lnfonnaclon de Salud, del Mlnl$teno.dEi!,!S~lu~~el:;1~~~1~1r;~u~II~~wgJ1eSpen9gl<¡:;;¡$.

'. ' ",,::1''',:

Bases de datos: ... ¡ • .' :,1'; . . . ....., .. ' ......').

• http://WWW.clElf¡;¡;gob.ar . "1 .

• http://www;w\:Io.¡ntlresEi!ªrch/Ei!~! , "',' '°',1>'::" »:', , -,':F,,;'· "', <,:::1:,: '

• http://www.n~'''',paho.or!gfa~glin~fEl~:php: , t . "J. •

1,'.: :-J' :,{: , / . ir¡,TEROERA~O m__ _. - -1

M6dulo3:0ncolodia tU ¡: J:fi' ' .. , ''''",' ,'o. ::: ,,';:::'/,"('.¡:,

Objetivo$ .,' ,>I.¡: '1 . ", J' "-,' I~:,¡> ;' ,,', 1,"< _'- ',:

• Conocer ·.IQ$elernentq~.plín,í.~qué.,p.Ei!rmit;;¡rl las: sospechas de un diagnóstico de neoplasia y elE! un di'1g[l:' ticQ:,. !~icd.cleneopla:siadeorigenprimario desconocido.

• Identificarlqs elerri~nf,.clílJ¡ ·J~í.te,.~.ermit¡¡n la.so$pechade un diagnóstico clínico precoz de S¡ndrornes;.~ªl1e~~ .·~o~;Y'delasurger1cia$ en oncolog[a.

, ' , "-' <j' :" ""!,:¡,j,r,t':',~' I -',',; """-, ' ,;

,.,1, 'n."r ,! 26 '" '.'" ". ,,,.' .•. ,, .... ,.. .' >'>,,, __ ,., o:' :,: ! \o f1Ilgl:$r:~u.f'¡¿:u:,; ~\~'\ll¡:l "iZ'ZI

i' ,.J:C ,¡~}:;"'t::,,/:,Hl~¡:;,'Ti- "t;a:t<~rt:~~:{')ltZ~!~Ó-- . ',,' : ' '2 ' ", "'0'0 "1" ,~:J~,j':. qr : ,U~T~Q,!?,t;CIFNc;,;,s:~irrrc . rI ..... '~.'~UU"l,'L~;.i<.LI i<¡A'AGAOÚ."~~.A¡¡ RSJD~ .. "III<.' •.. CIOijP.LDE CÓR~&A fi . B \\'~ rAD,Df IENelAS Mffi'''' '... . . , '" ,11 ,""' .. ' .' .. i!f\S, ,9'

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jmportanciad$lo!i.'d¡~tintcis;$ignos y .síntomas que puedan hacer sospechar ,. "',' _" i -;., '" ,':\:-H."", -. -, _'.',;','" " ,,- '." _ ""

El.unael'l~elT11eda9 PIPCO!q9IEj'I.en paclente¡;Eon SIDA. ¡~ado actuaL~el p,t~b.I$l1)1a".~l:lcalidad y cuantía ylosdatosinherentes a la mnrbilirl"rlill.Á II'I<lfllmnrA"gene'r;an según su histologla, localización y

neoplasias, diagpósticos, su utilidad, aplicabilidad y el

uno de los mismos. sa!l0s Y en poblaciones de alto riesgo,

• Reconoeer presuntos sanp¡;y

por medio de controles médicos en

• Ubicara de

t1istC)rian~urarque corresponda a través del . inmunOtlistoquimica, biolog[a molecular y

• Ide.n.tifi.I~. r.· ·.e.· .. · .. I .•. · •. ,.a .• ,I .. ca.· ... n.·· •... c. e.··.· .. · •. :.d~.· ... ,.'.· •. I~ .. ··t .. 6 .• · .. r .. · ..... ~i .•. T ..• ,.' om. ila.:'.·.· .•.. ' .• ·.: .•. P\1.·t.o.ló.g .•. iba. co. ··.nvenci. anal, su im. portancia y su necesidad. ind'scutiblep~ra·cortq~~raf léLpresunción diagnóstica clínica.

• Re.c. o. n.oee. r. e.I ... alc.a ... n. c.e.· ......•.. d .•. , .... e .. · .... i.·h~ .. · •. s. ,." .. 1.1' .t,. éC." .. i.c ... a .. s ..• , ..•.•.. de inm. un. OhistoqU. '.Imica, . biOIO. gla molecular, citometrla de,fjujo, técnica~dePp$,suaplicabilidady usp racional y apropiado. • Utilizar el algoritmo adecuadóidE¡ios diferentes métodos que finalmente ¡le permitirán el

decisiones correspondiente.

Unidad 1 :Tumoresd~ISisterria;NeriiMocenital ....... . Biolog[a m~leculat:dek.!;i~terf¡.a:~~iC)#4tT~~nVf!J:;\lrícid7n9ia ... ql¡:¡~ificación. Factores. asociad?s 'con las neoplaSias del. SNC: genétlcosi'·~lilqUlares\;amblentales,.·vlrales . etc. NeoplaSias del sistema

clinicas. Métodos de diagnóstico.

Unidad 2: Sarcomas de .PartesfE4Iarltil$L rl"üriiores óseos Sarcomas de. P\1rte~.blan~~~;I~~.Eln~:J¡¡~~d.\~~\ª., Gen~tica;. Biolo,gla molecular .de los sa~comas de pa~es blandas"Jr;an¡¡I09~91~1'I~!;~~¡.pla?f!~.;¡:¡;IOS s~rcomas. Tipos de sarcomas aSOCiados a

mutaclonescompleJas. ..""!.íl d'( ., .••.•.• ..•.. ........... . ....•

;:[~tló~;\~a~pi~~~;~i~~~~~ª~r¡;~[.:;!i~~~~ít~~~Jf\~Il~~i~i~:ó~~de~:;;¿~m~¡d~i~~:¿~ ana mica.

~\, . f¡6~:{g~tM!AAh~h¡;i

Evaluación radiológica y " .•.. _. preoperatoria. Técnica y quimibradioterapia preoperatoria. Guía de ('in .ní'" r.ritArin<: para la amputación.

Características cllnicas de las Diagnósticos . diferenciales.

Enfermedad avanzada.

!:pidemiologi;a: CHnica. Historia natural. Nuevas propuestas.

PIZZI

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Unidad 3: Tumores Endocrino$, ")';:1 Bases ~e biologíam¡l,!~Ular~.Íl.f~mor~~¡~~d~q~~os. Cáncer de tiroides y paratiroides. Carcinoma de la glandulasuprarwpaLTlJI'l19~~~~!~9(~I~~9~rii .... ' .. ' '.. ". ..' TumoresneurQen~~9~i~os •. Rll~R~~t¡!1~~11 Tu!\!¡;>res c::arclnqidesgastrointestinales. Sindrome Carcinoide. NeoDlasia ehdócrina::múlti

NeoplasiaSlinfoideS.jl.,infollÍas r\gjH6~~.l<ip . .H~f9,l'l1¡¡ Primariq de .SNC.Enfermedad de Hodgkin. S¡ndromeslinfópróliferatil(oscrºntc()~ ,¡:~n e*Pr~ión leucémica. Leucemia Linfática Crónica. Neoplasia. decélulaSp\al!m~tic~~,:if1A~~r()g'obulil'1emi¡¡ deWaldestrom .. Síndromes mie!oprolif~raliv()s .c~Ó!1ic:o.s"Síl1qroll1.~~;,\;m!e}~9is"lásic:o.s. '. Lel!cemi~l! agudas. C~racleristicas cllnlcas, . blológlc:¡¡s.~:I'l1()IeC:~J¡¡r~~;(j.~!íl~d~!'!~~~tes .. entldadEill!' . OpC::IQnes. terap~utlcas. Rol del Trasplante de célula~!hel'l1at()p~tjc::a$;:;¡¡;I!'" !'F,lc' ,

renales y la decoloración Trastornos en el cab~lIo: y degeneración Desórdenes neurop~tic:os

Febril.

cerebro. patológicas.

.' hematológicas,g¡¡¡strointestínales, y.queratinización! Desordenes de

metabólicos y endócrinos. Jpa!

MióclQnías. Desórdenes neuromotores. .b~~~r4e~~ Íleuromusculares. Dermatomiositis.

. . '.'_' Hiponatremia. et)d.9Crcllne¡<¡l,cornpresión medular. Urgencias Urologicás: Urgencias digestivas. Neutropenia

ehfermed¡¡d neoplásicaenpacienteS con VIH.

S~~:~~~f¡~~~2~~~·~r!~t.d~~$~0~~\~::,~tC~~~ea{~~6:e~:a~¡¡~:~'c;~~~f~fy~~~g~~: Hodgkin. Tumores COn HPV.e~].:pác::ie~te~ c:~rlLf,i,y. .' . Tratamiento del cáÍlcermeta~~siCd.,¡q~nC:i?¡'Eiln cerebro .. Cáncer en pulmón Terapias locales

delasmetás~si,s..i,.( .Ji . \1.'. ,..' Metástasis en hi~¡¡gcí. Imágen~~,el1tc:k~certr~a,stásic:oen ·liigadQ. Resección ~e las metástasis hepáticas .. R~c?!(j~dEil 1¡¡,re~.~~'~~i~~~.71~~\~.~f· cq!()reclaIY. no •. c()IQrectal .. Ql!imioterapia .previa para I¡¡ e',d,rpac,ónJ:lel1l~í3~t~~I~.I;l~~~Jf~: ~~l9waP!/:ldet.p~ncerIl)7tastás,co~n higa?o. Metá. staSIS .. e.n H. ue.l!,'.O. ,S.' . E.Y .•. /:l . .l .. lla~i9qiqi~ ......•. ¡ ... o .. s.¡¡. '.¡~ .. ,: .... " .•..•. 'M ....... 0dah.dadel!te.raPéu .. titas, nuevas terapias Target. Radioterapia externa. Rad' '. \-1~, . ,~~'!!sist~Mic::as .. Complicaciones. 'Manejo de la estabilidad mecánicapara.prel/enirlas ra~t.!rasil:.f! ·¡·.·!!i! ••

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¡' ',," ":',' /:' '''':''',>: '>':',',' \~',! (,:,'iH, _ :-!I :-::':E~ ';':>: :: '- '::: Metodolog¡adeEns~ñanza:e~PQsiciqd.~ialcxl~~á, aná!isis de casos, ateneos bibliográficos y clases teóricas .. Revi~a d~sala,;r¡'¡¡tb~j9;~UperYi~adoenhospital dedía e internado. Evall,lación de pacient~ con ,diag~psti!1Oiar~QQl1qpatológico de reciente diagnóstico y seguimiento de los pacientes entrat¡¡mientO ycpntroljPost!tr¡¡tt¡;¡mientoi. '" . • Manejo de esquem?sdequimiQ,~~a~,i~¡~om,*is¡¡cione~ Y toxicidades. Control d~ respuesta al tratamiento. Complicac;ione~¡:¡~t~at~!í*~nto*Jcompli~iaciol1el3 por progresión de enfermedad. Interc~nsultas.RE!umO!1les,l)jbli9~~~5~~f(~n~t~r:tl0TclíniPfs y¡¡tc;tiv,idades en comité de tumores.

Guardias .' ". . Ir: ... ;'!:.lfi'lii{.~:fijr~¡j;' ". ...... .... '. Modalidad.deevalulción:escrita.at~a~~ c!I~lopción múltiple y oral con carácter teórico-práctico

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• De Vita, V.:prin~ípl~sª~d~,r,~~tise~t?ncol~gy. NQ~ena Edición. Cap 120 - 137; 139, 141 .,..175, LIPP,.n<f>~V11I'I~1"Ils$.WJi.lk,ns. Pblladeiphla.2011.

• TheNatiPnall~ompr~h~!"1~iy~~~n~~t¡~etwork (NCCN) Cap 1, 2, 15,18, 22, 28, 34, 35,36, 37 ,3~,40,~?,~q,,)5J.,~?, ~~f!:j4, 55,)56,

• Cortés"Fl,lnes H ;,Color!rierBQ$ch,R~iEd.ición 2009. Tomo II "¡" ':" - o', / >,./:;:--,:,',',',;"~:_':'-,k~L i'_,;1:\' ': ',::

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• www.pharmaCi¡¡.~om.ar::.·iÍ.ir(· • ' - ---,-,-,,">'; "!":,::<1':" :\i,¡" ,:l!;,~::::;',;:jJ' -':0':'

~.canc:erprf;lv,.org;.!jA'.(!!:' ¡ir'!I,.· . j!:,. • www.wb.sa(j~~f;lrs;com/~~1¡ri.~~~p~c ' •. 1

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oncologlcos . .'>1,1' '. ":. . . • SOlicitarest~cjios espe<;ializaa~l:y Ja~~ondiciqnesdesu obtención para que el material

sea óptimo Jl¡¡radi~i\P..i¡ 'f)1 ..:,., , TC'~,'-::-;:,\,~: (" :' ""i

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para ·el· reconocirní~nto,de¡i,!rlpti!\t~Í1.pi~~:tcjmÍl de(iecjsic511

Contenidos. ' •••.. ··;.}j:)il'r¡JU~!{i i ji '., .'.. .• . , Interpretación . delci!d/ógico'y ),~:~terjaGi9!il~s :más; frecllentes. Estudios complementarios

(medUIOg. rama. ,biops .. 'a .... !c. itO .. m.·., ... e., .. t~í ... ~:. d., ... e ... , .. i.!.t.,f.,I.U.".~o.o!c ....... ¡io.,.: .•. g .. ,e .. ne.·tic." .. a! .. bi.O .. lo .. gia ... m. o.le.cu.la .. r), Li.nfoproliferativo. s.

Variantes histopatoló!\Jicas.Est¡¡dlficat,:!~;ilnm*~phistoqllímica. Fa,ctores pronósticos. Tratamiento Metodolo.gía de,E~señal1z~:!~~)Ii~~¡~el~ala! Asi~tenci¡¡aAteneos de la especialidad.

Consultorio.. ... .. '; •... .•. ••.•. .·(:,!:fU¡il '¡:jl!'!. . . .:. j ;' .. ' ..... '.' .'

Modalidad .cleevalu~ciÓII:,E)ial,~#~i9QHt~~ctir~I)M laeval.~ación teórica' escrita.

Bibliografía ...•. ,... .. ..;"D:;;!.¡'ldilí¡I'):; .ir .. ", " ..... . • De Vit~, y.: Princ!p.les ~~~JBr~~~J~~ or~~Col~gy . ,Novena Edición. Sección 12. Cap 126 -

136.Llpprn90~ Wllllarns¡¡'VII!lkl!1l.f'h¡I~~~lphla.~Q11.. ' • Cortés-F!Jnes+f., COlomEfl:I~?~~~t~., f~~t~do de ,~ncologia. Edición 2009. Tomo 11

, ,,'-, _ :"1 '::; , ''-'':>''; "L'!;';~~',j:~: ,'"i,i':f'l:J;':';C¡; i;.<)~,;t I

Fuentes deactuallzilciQnbibIlR~~~~i~.~';i 1<::, . I • www.'a~c.o.org , ;1':" "'1', .. 1,,;.) i :,",;jl:'!;" ,

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CURSO COMPLEMENTARIO:ElI~E~liAp¡silcA'1I .' .";' 'c' ; ,,!}j~};'~~,,::'{r¡:IJhr):-' J,,";;·~Jj':,::f,,:' ,;';> ',,:) ", ' '

Fundamentaclon. '. ."'.!(i""'.ii!.' ''ir.,.:! ' .. ,.... .' ..... '. La aSambleamUn<iiald.e'Ia~¡Ua:.d~¡11'~a8,ir~t6nóCió~lpapeleSencia) que la epidemiologia y la estadísticadese\,"pefí~n~II!¡¡,e~r~~e~i~~Uh!A\~r4~ sal#d para. todos. Este reconocimiento incluye además'la necesida<:lde utili'?~r¡l~q~1\~c1,~~p¡¡~omquna.herramienta básica para preparar, actualizar, . segUiry. val()r¡ir.Iª1l;!~~i!Vi~t;jd~.0f1~ salu~¡ yas$aque .su enfoque sea <;línico o epidemiológico. Potlótanto',pa¡-¡¡¡~Ú~YP?aiti~tiéaciC5hclinica o epidemiológica se lleve a cabo bajo las normas delml9to<io .C¡:iept'!lC;~¡lil~.re~~!'ÍC¡'la a*Hcaciqn (le un; diseño adecuado lo cual va a pe!,",itir arribar '.~. ?()PClu.~i8n~~:~.~li~~~i\jE~~m~C;!~n .~~ : esto es fundament~1 ~ue: los pr~fesionales médiCOS quereallzan.actl"lcla!:l~.d~>lmyestISllclqnl~9orpOrenlosconocImlentos báSICOS de la estadísti~a infE!rencif3I¡~.el'l)~n~~~!~~¡<i¡~~ña,ri~8p.~0Iid~ la\,"~odol.ogr~ de análi~is de sus datos y la postenor compr()~aC'Óni(!~18~rZ(;~I~\,r~r~jestas~n .SUS .Investlgaclones.

. "'·"·1."·'1 ",. ")., .. " Objetivos '. . . ...•.. ':. ' .... '.' ...•...•. ' .• ·.i.!."',.,:" .•. ".y'y., .. 1 ." ..... :J1.'j, .. · '.' ...... ,... . .' .' I ",'n ,',.', ,":'",," ",1 ,h",JI,.,,,, " ,,: , .

• Adquirirla~pacid¡¡dd~iarr!i!li~~r cPÓ1.)lliéio ctítico .. tas pruebas de hipqtesiS estadísticas

ín.áS. fr~c.u ... e .. ;~~ ...•. ·~ .. s ...•. U.J.i ... Il'?a ..•.... d .. · .. ~ .. ' •. '~, .•. i.'.i.f3.;.·".I'l.J.·' .... QOi .•....• ~ .•.•. ;.· ... '.~ •..•.••. s1.u.:.· .• ~ .. ,iP .. '.·,,'.~· ... ·.C .... I.i.ni.~ ... '.'s .. y .. e.p. idemi.oló9iCOS.

. • co~ocereJI.l;1t~rpreta~I~,S¡pru~~!!jde~gfllficacr~n.. . . . .. . • APlicar elcllseñoestadl$W;p~fl.~qUa,d9Ia.1 trabaj<:l de.lnvestrgaclon de la espeCialidad de los

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ContenidOs .' ...; J.'i"t,j ],,1!1:;: .. ' . ..• '. . La estadr~ticay~I!~ mét~!i..,: ~fi~tIR~Yé39~~¡~S:idJ~l'ltifica.ción y definiciones. Hipó~esis. Diseño metodoI6g,co:objetl\iOS, oblacr.. .~ir~e~~,¡!tecI1lC~i$e II1strumentos de recoleCCión de datos.

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e InferenclaL . ." .. .. )'/';,1: ¡dke'i . Prueba de hl~ótesls::!"'hpóte~ls~~la:,~!~lterq~~I)lla' Prqcedimlentode .Ia prueba de hipótesis. Errores. Re~aclón entrli! lo.s Intef)l¡il!.g~!;~¡!.C?Qti~n~a. y las pruebas de hipótesis, Estimación de

p~nto y de. ,m. t.e.rva .. lo.~ .• ·. d.~ ... p ......... a ..... r .•.. á ....... m ..... ·e ...... rr ... () .. s .......... p ...... ' ... ~, .... bl ......•.... i.:~ .. C.IO •...... ~ •. ~ .. II ... e ... s .. Y ... d. ~.".' .. p .•.. ro .. p ... 0 .. , rc. i.?n ... e. s. " .. Intervalos de co. nfianza. Tipos de ~!rores. Ap.hpaclonesia '\~ve~!g.9,OnE\ "~~penrnEll"!tale~,, chn!cas y e~idemiológicas.

Introducclon alf'. n .. á .. h.S.,IS .. , ...... de ......•..... I .• a ...... v ..... a ...... ,J.,I., ..... a .. ,. n.¡.z ...... ~ ... i,.l ........ , .. i ...... ".· .•. A."' .... , ... I ... I.I.: S., .. I.S ........ de ... R ...•.. e.g.re.: .. ~ .. 1.0. n. Lineal:. Metodo de los mínimos cuadrad .. ~s .. ~esldua .... I.e. '. $ .. ,.,. L. os. s.lJ.p.u .•.. r .. s .... to .... s.,.d .. ,~!. a.p.~. ,,1'1#. '.I.sde r~g .. ,res!o. n. p.' rueba de hipótesis. Análisis de correlaclon hneal yIOS!lUpu~to~;:~PéúClente¡~¡correlaclon hneal.

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Análisis deDatosCat~góricq~:1;a~l~sJ~~o~(i&~encia.lfundamentos para la prueba de hipótesis. Riesgo .r~lativq.yOdd~jRati!>,.;,~pliie~i~i9nl;g~ ~~~~Aateg~ric!>S¡;¡IO$lndiCadores Epidemiológicos y de Medlcln.aBasadaEl¡;tla~vldenPlª ··;!I~i;j\!:ii.lll;: ...• ,..... . Introducci?naláRe~resión.4C!:g!~\¡qlili~:ip:~Ii$!~: .ylpvari~dp ..... .'.. ' Construcción de un.lr¡f!>rme. fi~¡iI!rWI~n~r'l.l~e\~ii~esti9afi~n .y,diSefto. metodológico.

Metodología deenseftanza:<:I¡iI~Ef$,~*pqsi,~as y p¡;¡rticipativas,con discusión de Ejercicios Prácticos. Análisis dedisel'lqsE;¡sUidí~tiF9S:. }tt~l:Iajos jndividuales en base a la revisión de las propuestas de investig¡;¡ciónde IÓ$pa~i~ipal1te§,!, ,

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MOda,li~addeev. a~.p.,.il.· •. <:i~n .. : ...• L.~ .•. · .. u.n., .... ·.o .•... t.ª' .. ;~ .. I~ .•.. ·~. I i.·$§ ...•..•.. :~ .....•. Io ... ~.t.e. ~d.f.$. valorando la presentación del disefto estadlstico del trabaJo~e IOvest!S~éló~, 9E!!cadíl'ipartlclp¡¡rte .

.' ':~ :,_, >./ ':r:L:':.;:;, 'c+hi.:-:lJ ,~i::;~':l Carga horaria Teóriclt: 20 hor~s. .,,;: : .:t: . ~. ,'" , <' ",;,'" ,_';;,:,1,::',:;': ,::i;'::l:::::::il f,,:':!;~?J:< ::1'

Bibliografía .'. .'.:>S.j':\,lii¡.ijY ". .' .' • Cáceres, Rafa!el Á1"ár~,·~~\~~!~ti.~~i'I¡~p¡icad~i.alaSGs, de la Salud". Ediciones Díaz

Santos, ESP~ñ~.20~7rl('!~,.i~J¡i'¡t~li,¡. : i,..··

• ~u.e. h ... I,. R. ? ". · ..•.•.. D ...... i.S. e .... ñ ..... O .....•.... ·.d.!.e ....•...... !~.! .... !l9? ..•........•. ' .•.. i.e.· ......... tt,'I1.· ... · .. ·~ ... ·.;' ...... t ..... O ..... ~ ... ¡.!!~.,.li.r.,.i.n ....... C.ipiO.,S .•. , .. e.s.t.a. d ....... í .. S. ti9!>$ para el disefto y análisis de Invesbgaclon~s". Ed, ::rhP.~~9!i!1!f~¡ndl,~I.:Mé~lcc¡;2003. • McCullagh, P:Nelder,:I ¡tt,:lG~!1Ier~h~E!d linear Models". Ed. Chanman and Hall. 2da.

Edición. London. 198~, :, '1 1: j '111 r • Organizacióri Panamerie:¡¡~ dell~ ~al~ (OPsj Organización Mundial de la Salud (OMS)

"Aspectos Metodológicos; ÉticPS y ~ácticos en Ciencias de la Salud". Publicación Cientffica N° 550, WasHiÍt"'orl'l:1.C. 19 4. ,~t; I l' I I'

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Desde la Drese.nte pr~puesta; ~~i.rir9~~~~fj;¡~itar la fqflTiaciónen .Ia . metodologra, el diseño y 10sprof~slonalesqú~;~E! .i,Í'!il!:i~n ~rj¡,~ investigación en las especialidades médicas.

Objetivos

o ASU ... m ... i.~I.a .. in ... v .. e .. · .. s: li .. g.a. Ció ... ·.n. · .• · .. ' .. co.· .. ,·.rn.·.o .•. · ..•.. · i .. n.:¡n ......• ·¡· .. · .. ' ,u.· .......• ·.!n ... e .... :.~.n .•...•.. t.p ' . .itl.a ... bi.tua ..... l .... par .. a. e.I .. tr¡j¡.b~.jo:n.el área de Salud. o Adqulnrherrarn:lentaspa~:I'" ~?!:; ()ra<l""~i!pe una:~ubhcaclónclentlfica. o Identi~caf eli1')9dode ~e~li*~r)Pi,~ti9~~~pdesc!T lapersp~ctivametodológica cuantitativa

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Contenidos Elección " del diseño~~inv.~i,9~9j~~~:I: .~~l.Ik;1~tableC:.~r[a~pau~as de acción. Llevarlas a .cabo acorde .con el.esquElma prE!e!:l(~~I~pi~,();l~O~t~her y.ali~li~arlosdatos. Contr~~tar la hip~te~is. Comunicar los resultados.Par~c:\lgmª!l, ~j9.I,a:;!ifl\1estlga.9Ión en salud. Introducclon a los dlsenos CUall!tativos. AbordajemetodolclQi,~d,E!,d,~I~,.1B~rspectiYade, la complementariedad cuantitativa­cua Itativa. Tip~s de diseños .deiinvestig}\i:i?pplif,Ji~a:i~!~~~os. ~p$el"\la~iol)ales: des~riptivos y anal~ticos, "sene de casos", Dlsefiosanahtlc¡:¡$;liri;lil$vE!f!i@I.',ºaso~90ntroly Cohortes. Diseños prospectlvos y retrospectivos Diseños experÍlTlent¡ilescliniCq~:r~x~ti~~~~n~s . controladas aleatorizadas y las

YSi~e.rl1átk:oS .. Se$go de selección, Sesgo de fu§oras :.ofenómenode confusión~

Metodolog!adela Enseíian~:!!t~.i.QIª~ei· ?desarr~lIa a traves de exposición dialogada, de :ii:lsPráqliOos. Se efectúan instancias individuales, ~vestigaql~n para la especialidad ..

organizadores.previ con revisión critica def.su

Modalidad de Evaluación:Eri<MetqCil~199¡¡ajlelr:lVest¡gaciónJI se evaluará la presentación de la • '., h • """, "_',:' i '- .".,,' l-.'.:":, ;1,:,,. ~ , ''''i:~~'' ,:' , , ',.: '. .;;

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ca. Maclrid: DúPoni'RI •

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QPO:\ií~ .. EpiciÓ~ • .9xfo.rd yniversity Press. New York; 2002. ePidémiológico". Tratado de Epidemiologia y

clini9a". Investigación . la Eviciencia. Elementos

Jarpyo Edit0res; .2001. epidemiologia: un texto en

I-'UDIIC Health.· University of. North

y •. ,Callta9ión dé Datos para la Investigación ~~tó~):!~paña,Madrid,' 2000

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Primer Año I Semanas. ~fiSt' ·Ii . .e ,leas·,', I Í'1ráclica ..

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Segundo Año

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Módulos Tercer Afio

Duración. $ell"lanª~ ,

Módulo Oncología 111

3: I Anual

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