Sociedad de la infor
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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
BERTHA MARLENE LEVA RAMOS
UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”FACULTAD DE CIENCIAS HISTÒRICO SOCIALES Y EDUCACIÒNPROGRAMA DE LICENCIATURA MODALIDAD MIXTA (LEMM)
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LA SOCIEDAD ACTUAL
GIRA EN TORNO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
LA GLOBALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA Y LA CULTURA
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LA SOCIEDAD ACTUAL
EL CONOCIMIENTO ES PODER.
FACILIDAD DE ACCESO A LA INFORMACIÓN
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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Masificación de Internet
Nuevos soportes tecnológicos
Nos da la oportunidad de interactuar, ideas y opiniones, artículos y conversaciones, así como servicios y productos como si el espacio y el tiempo no existiesen.
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¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN?
* No consiste en la masificación de Internet, ni intercambiar información , bienes o servicios
* Nos da la oportunidad de interactuar, intercambiar ideas y opiniones, artículos y conversaciones, pero también servicios y productos como si el espacio y el tiempo no existiesen.
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
* Es una sociedad con capacidad para generar, apropiar y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo. Convierte la creación y transferencia del conocimiento en herramientas de la sociedad para su propio beneficio..
* El proceso de aprendizaje se potencia en común a través de redes.
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CARACTERISTICAS
EL CONOCIMIENTOCAPITAL INTELECTUAL
CARÁCTER DINÁMICOY COMPETITIVO
DE ADAPTACIÓN Y APRENDIZAJE
COMPETENCIA GLOBAL
LA INFORMACIÓN ES LA NUEVA HERRAMIENTA DE PODER.
UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
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DIFERENCIAS
INFORMACIÓN CONOCIMIENTO
Es un dato o hecho que se da a conocer y se recibe por diversos medios (voz, escritura, imagen, video, tacto, etc)
Implica entender, interiorizar la información integrándola en nuevas estructuras cognitivas.
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SOCIEDAD DE LA
INFORMACION
SOCIEDAD DELCONOCIMIENTO
Cambios estructurales tanto en la sociedad como en los individuos
EDUCACION
mediadora
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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION
Las TIC reducen muchos obstáculos especialmente el tiempo y distancia.
Tecnologías innovadoras pueden acelerar el progreso económico y social de los países.
Las TIC pueden ser un instrumento eficaz para
generar crecimiento.
Brindan cada vez mayores posibilidades para el
acceso a la información y generación de conocimiento.
La extensión de las TIC está modificando los entornos educativos y los propios procesos de enseñanza y aprendizaje.
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ROL DEL PROFESOR EN ESTE CONTEXTO
Es un facilitador, un mediador, un estimulador, un organizador y diseñador de experiencias.
Necesitamos un entrenador del conocimiento que sirva de puente entre el aprendiz y su aprender y, por sobre todo, comprenda que necesitamos que el aprendiz desarrolle habilidades que le permitan crear, construir, emprender, adaptarse al cambio e incorporarse activamente a este mundo incierto y complejo que nos impresiona y nos envuelve.