Software educativo

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Autores: Kristian Cedeño Universidad Central de Venezuela Universidad Central de Venezuela Maestría en Educación Maestría en Educación Mención Tecnología de la Información y la Mención Tecnología de la Información y la Comunicación Comunicación Asignatura: Informática y Telecomunicaciones en la Asignatura: Informática y Telecomunicaciones en la Educación Educación Prof. Ángel Alvarado Juan Herrera Ivan Ricciari

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Presentación correspondiente a Software Educativo.Maestria en Educación mención tecnologia de la información y la comunicación ucv

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Page 1: Software educativo

Autores: Kristian Cedeño

Universidad Central de VenezuelaUniversidad Central de VenezuelaMaestría en Educación Maestría en Educación Mención Tecnología de la Información y la Mención Tecnología de la Información y la Comunicación Comunicación Asignatura: Informática y Telecomunicaciones en la Asignatura: Informática y Telecomunicaciones en la Educación Educación

Prof. Ángel Alvarado

Juan HerreraIvan Ricciari

Page 2: Software educativo

Agenda.-

Que es Dokeos

Bondades y Debilidades.

Características de Dokeos.

Comparación con otros Software.

Tipo de Aprendizaje que favorece.

Descripción del medio Instruccional.

Page 3: Software educativo

1.- ¿Qué es DOKEOS?

Dokeos : plataforma de software libre (open source) y gratuita.

es un sistema de aprendizaje virtual basado en la web.

Software Educativo (DOKEOS)

Flexible

Fácil uso

Apoyo formadores

Gestión de teleformación

Page 4: Software educativo

Bondades y debilidades

Bondades Debilidades

- Trabajar al ritmo personal. - Si no hay equipo de comunicación, no hay acceso.

Expandir oportunidades de aprendizaje de ciertos temas.

Dependiente de la conectividad.

Mejora la organización del curso.

Reproduce relaciones asimétricas entre docentes y alumnos.

- Elementos motivadores.

No hace falta una estructura física de gran dimensión.

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Características del Software

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Comparación con otros Software Educativos

DOKEOS MOODLE

Sencillez Complejidad

Menor cantidad de plantillas Variedad de plantillas (apariencia)

Carece de una ruta estructurada de visualización directa

Visualización directa de contenido y sus actividades

No posee ningún gestor evaluativo

Mayores ventajas evaluativas estructuradas

Diseño amigable Diseño solido y rígido

Tendencia al autoaprendizaje Tendencia a la interacción

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Tipo de Aprendizaje que favorece.-

Tipo de Aprendizaje Favorece

Por imitación o modelaje No

Por aprendizaje memorístico No

Aprendizaje de memoria clásico

No

Aprendizaje significativo Si

Aprendizaje por descubrimiento

Si

Por motivación Si

Aprender a aprender Si

Page 8: Software educativo

Descripción del medio Instruccional.-

Page 9: Software educativo

Descripción del medio Instruccional

Page 10: Software educativo

Recomendaciones.-

http://www.youtube.com/watch?v=1UKaTuxave4&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=Amymr0HmPx8&feature=related