1. QU ES EL SOFTWARE LIBRE?Es el software que respeta la
libertad de los usuarios y la comunidad, es decir, que los usuarios
tienen la libertad para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar,
modificar y mejorar el software.
2. LIBERTADES ESCENCIALES DEL SOFTWARE LIBRELa libertad de
ejecutar el programa para cualquier propsito. La libertad de
estudiar cmo funciona el programa, y cambiarlo para que haga lo que
usted quiera. La libertad de redistribuir copias para ayudar a su
prjimo. La libertad de distribuir copias de sus versiones
modificadas a terceros.
3. PERO, CMO SURGE EL SOFTWARE LIBRE? Su origen se remonta a
los orgenes de la informtica. Entre los aos 60 y 70 del Siglo XX,
el software no era considerado un producto sino un aadido de los
fabricantes de las computadoras para que sus clientes pudieran
usarlas. A finales de los 70, las compaas iniciaron el hbito de
imponer restricciones a los usuarios, con el uso de acuerdos de
licencia. Como movimiento consciente, nace en 1984 con el Proyecto
GNU de Richard Stallman. Stallman funda en 1985 la Free Software
Foundation (FSF) e introdujo la definicin de software libre y el
concepto de "copyleft" En los 90, Linux y el modelo bazar suponen
su culminacin.
4. SOFTWARE EDUCATIVO Se denomina software educativo al que est
destinado a la enseanza y el aprendizaje autnomo y que, adems,
permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. Van desde
programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos
completos destinados a la educacin.
5. CARACTERSTICAS ESENCIALES DEL SOFTWARE EDUCATIVO Son
materiales elaborados con una finalidad didctica. Utilizan el
ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las
actividades que ellos proponen. Son interactivos, contestan
inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un dilogo
y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los
estudiantes. Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que
se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus
actividades segn las actuaciones de los alumnos. Son fciles de
usar. Los conocimientos informticos necesarios para utilizar la
mayora de estos programas requieren slo conocimientos bsicos de
informtica.
6. EJEMPLOS DE SOFTWARE EDUCATIVO
7. POR QU EL SOFTWARE LIBRE EN EDUCACIN? La libertad del
software asume un rol de especial importancia en el mbito
educativo. Las instituciones educativas de todos los niveles deben
utilizar y ensear exclusivamente software libre porque es el nico
que les permite cumplir con sus misiones fundamentales: difundir el
conocimiento y ensear a los estudiantes a ser buenos miembros de su
comunidad. El software libre no es simplemente un asunto tcnico, es
un asunto tico,social y poltico. Es una cuestin de derechos humanos
que los usuarios de software deben tener. La libertad y la
cooperacin son valores esenciales del software libre.