SOLDADURA Y PAILERÍA - Instituto de Capacitación para el ...

San Lucas

Soldadura de Ventanería

SOLDADURA Y PAILERÍA

Clave: 19SP-2017-EXT-SL-05

Duración del programa: 180 hrs

Nombre del diseñador: Marco Antonio Cortes Domínguez Fecha de elaboración: 01/12/2017

Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico

C.P Dominga Gutiérrez Mariano Director de plantel

C.P Nancy Lizbeth Valle BarreraJefe de Capacitación

Tec. Marco Antonio Cortes Domínguez Instructor

DIRECTORIO

PRESENTACIÓN

Derivado de las necesidades que nos enfrentamos cada día, se diseño el curso desoldadura de ventaneria, con el propósito de que el capacitando adquiera losconocimientos, habilidades y destreza para realizar un soldado en metal de calidadhaciendo ventaneria de modelos distintos.

POBLACIÓN OBJETO

Este programa va dirigido a toda la población en general, que esta interesada enadquirir conocimientos, habilidades y destreza en el ramo de la soldadura eléctrica ydiseño de ventanas.

PERFIL DE INGRESO

Ser mayor de 15 años.

Saber leer y escribir.

Documentación requerida por el plantel.

PERFIL DE EGRESO

El egresado podrá realizar trabajos de diferentes tipos de modelos y de ventanas,tomando siempre en cuenta las normas de seguridad e higiene en el trabajo.

El capacitando será capaz de hacer cualquier ventana teniendo la habilidad ydestreza para realizar trabajos de soldadura y ventaneria.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Modular

MODALIDAD DIDACTICA

Teórico - Practico

MAPA CONCEPTUAL

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1. Reglas de SeguridadDURACIÓN

35 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando podrá conocer todo el material y equipo de seguridad e higiene que hay en el taller de soldadura

TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA

DIDÁCTICAAPOYOS

DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN

1.1 Reglas de seguridad e higiene

ExpositivaDemostrativa

Pintarrony marcadores

Exponer y organizar a los capacitandos

Diagnostico

1.2 Equipo de Protección Demostrativa Pintarron, marcadores y videos

Demostrar y presentar el usode protección al solar

Formativa

1.3 Lentes para Soldar Demostrativa Pintarron, marcadores y videos

Explicar en que trabajos se utilizan los lentes de sombra

Formativa

1.4 Seguridad Demostrativa Pintarron, marcadores y videos

Exponer algunos carteles sobre seguridad

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. Importancias de las MatemáticasDURACIÓN

35 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando entenderá la importancia de saber leer y desglosar el uso de fluxómetro para lograr un buen trabajo


DIDÁCTICAAPOYOS


2.1 Sistema métrico decimal y sistema ingles

Demostrativa Pintarron y marcadores

Darles a conocer como leer elflexómetro en milímetros yPulgadas

Formativa

2.2 El flexometro y sus partes DemostrativaExpositiva

Pintarron y marcadores

Dibujar el metro y conocerá su función

Formativa

2.3 Desglose de pulgada Demostrativa Pintarron y marcadores

Desglosar la pulgada en forma grafica Formativa

2.4 Medidas empleado en materiales

Demostrativa Pintarron y marcadores

Comprobar estas medidas en metales

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3. Componentes de un TransformadorDURACIÓN

35 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando sabrá que es conveniente conocer cada parte de un transformador para soldar


DIDÁCTICAAPOYOS


3.1 Diagrama de un transformador

Expositiva Pintarron y marcadores

Explicar el funcionamiento del transformador para soldar

Formativa

3.2 fuentes de energía Demostrativa Pintarron y marcadores

Demostrativa como es que se alimenta de energía un transformador

Formativa

3.3 Cables del transformador ExpositivaDemostrativa


Explicar y demostrar como se deben de usar los cables del transformador

Formativa

3.4 Mesa de trabajo Demostrativa Pintarron y marcadores

Demostrar a los capacitandos que la mesa de trabajo debe ser metal

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 4. Ejercicio de SoldaduraDURACIÓN

35 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El capacitando conocerá el uso y el funcionamiento de los materiales delgados y electrodos de pequeño espesor al soldar el metal.


DIDÁCTICAAPOYOS


4.1 Materiales delgado Demostrativa Pintarron y marcadores

Demostrar como soldar un material delgado y que amperaje tendrá

Formativa

4.2 Arco eléctrico ExpositivaDemostrativa


Exponer y demostrar la técnica de encendido del arco eléctrico

Formativa

4.3 Amperaje Demostrativa Pintarron y marcadores

Explicar el funcionamiento para la regularización del amperaje

Formativa

4.4 Soldadura en cordones Demostrativa Pintarron y marcadores

Demostrar la aplicación decordones en posición plana

Formativa

SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 5. Herramientas y MaterialDURACIÓN

40 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: El alumno conocerá las herramienta manuales para un buen trabajo al soldar


DIDÁCTICAAPOYOS


5.1 Uso del flexómetro Demostrativa Pintarron y marcadores

Demostrarles que al usar el flexometro hay mejor resultado en el trabajo realizado

Formativa

5.2 Corte con segueta Demostrativa Pintarron y marcadores

Explicarles el uso adecuado de la segueta

Formativa

.3 Escuadras 45° y 90° ExpositivaDemostrativa


Hacer demostración de comose debe trabajar las escuadras

Formativa

5.4 Herramientas y manuales Demostrativa Pintarron y marcadores

Darles a conocer cada funciónde las herramientas manuales

Formativa

MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR

CANTIDAD DESCRIPCIÓN

1055 5

Kilos. Soldadura 6013 de 1/8Mts. FranelaLts. Praymer color rojoLts. Thiner estándar

UNIDAD

CRÉDITOS

Lic. Iván Madero NaranjoDirector General

C.P Dominga Gutiérrez MarianoDirector de plantel

C .P Nancy Lizbeth Valle BarreraJefe de Capacitación

Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica

TEC. Marco Antonio Cortes DominguezDiseñó y elaboró

BIBLIOGRAFÍA

• Manuales y libros de pailería y soldadura pdf – armexa

• Libros de herrería artística 2da. Edición México Trillas 2016

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