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  • Plan Propio de Investigacin de la UGR. Ao 2013Becas de Iniciacin a la Investigacin

    Memoria del Plan de Trabajo1. Ttulo:

    El problema de la forma en la renovacin historiogrfica de la New ArtHistory

    2. Objetivos:

    El concepto de forma ha ocupado un lugar eminentemente central en eldesarrollo de la historia del arte desde sus inicios como disciplinacientfica hacia finales del siglo XIX. El presente proyecto tiene comoobjetivo perseguir las transformaciones que ese concepto y su usohistoriogrfico han sufrido desde la irrupcin, a mediados de los aossetenta, de la que se llam New art history, expresin que, utilizadaabiertamente desde 1982, designar a una serie de propuestashistoriogrficas que introdujeron en la historia del arte las problemticasderivadas de la semitica, del marxismo, del psicoanlisis o del feminismoy que dieron lugar a una totalmente renovada historia social del arte.

    3. Hiptesis de trabajo:

    Nuestra principal hiptesis de trabajo es que las viejas nociones decualidad, estilo o genio comunes en los trabajos histrico-artsticospudieron ser superadas en la direccin de una mayor operatividadhistoriogrfica gracias a una ampliacin del concepto de forma querompi con la herencia decimonnica (y kantiana, en ltima instancia)que an animaba a la historiografa. Si bien, articulado de acuerdo con lasdiferentes versiones en que se manifest la new art history, este conceptoampliado de forma (alcanzado sobre todo aunque no nicamentemediante el concurso de la lingstica estructural y de la semitica)permitir considerar a los agentes intervinientes en el hecho artstico y,en general, a un contexto histrico que se haca ahora visiblejustamente slo a partir de su formalizacin como inscrito en los procesosformales (aunque fuese de modo negativo, en tanto que su lmite), tal ycomo se percibe en la obra de TJ Clark. Como el propio Clark se haposicionado en contra de la nocin de contexto histrico, una de

  • nuestras intenciones es indagar en qu sentido un historiador social delarte quiere acabar con la nocin de contexto y qu propone en su lugar.

    En paralelo, intentaremos desarrollar la hiptesis de que tal ampliacinterminar por disociar la herencia formalista de su matriz estrictamentevisual, incluyendo en ella la reflexin con respecto a los diferentesdispositivos artsticos o al lugar de un espectador espacialmente situado.Se pone as de manifiesto que lo que Clark llama el realismo del artecontemporneo termina por trascender los lmites del modernism.

    4. Fuentes y bibliografa:

    Se trabajar fundamentalmente a partir de la revisin crtica de fuentesbibliogrficas, en un espectro que ir desde el contexto anglosajn de losaos setenta (los primeros textos polmicos de TJ Clark, la revistaBlock), es decir, el momento de ruptura con respecto a la historia de losestilos y las atribuciones, hasta la revisin actual de la nocin moderna derepresentacin (David Summers, Georges Didi-Huberman.), es decir, elmomento en que la propia new art history parece haber dejado de ser tannueva y se ha visto confrontada con los giros icnico y antropolgico.

    Como bibliografa bsica, citaremos:

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  • New Haven, CT: Yale University Press, 1999

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    GUASCH, Anna Mara: Doce reglas para una nueva academia: la nuevahistoria del arte y los estudios audiovisuales. BREA, Jos Luis (coord.):Estudios visuales: la epistemologa de la visualidad en la era de laglobalizacin. Madrid: Akal, 2005. Pp. 59-74

    HARRIS, Jonathan: The new Art History. A critical introduction. Routledge:London, New York, 2001

    MICHEL, Rgis: O en est linterprtation de loeuvre dart?. Paris: coleNationale des Beaux-Arts, 2000

    MORPURO-TAGLIABUE, Guido: La esttica contempornea: unainvestigacin. B. Aires: Losada, 1971

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    PREZIOSI, Donald: The art of Art History. A Critical Anthology. Oxford:Oxford UP, 1998

    REES, A.L., & BORZELLO, F: The New Art History. London: Camden Press,1986

    SUMMERS, David: Form, Nineteenth-Century Metaphysics, and theProblem of Art Historical Description. Critical Inquiry, 15. Winter, 1989.Chicago UP, pp. 372-406

    ZIMMERMANN, Michael F.: The Art Historian. National tradition andinstitutional practices. Clark Art Institute, 2003

  • Memoria del Plan de Trabajo