SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE...

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

IDENTIFICACIÓN

INSTITUCIÓN: Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) FECHA DE ELABORACIÓN:

13 de Julio del 2015

PLANTEL PROFESOR(ES)

CBTis No. 92 - PLANTEL SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS LIC. GONZALO APOLINAR LOPEZ SANTIS.

ASIGNATURA Gestiona

Información de manera Local

SEMESTRE 3° CARRERA Técnico en Ofimática BLOQUE II

PERIODO DE APLICACIÓN:

Agosto-Diciembre 2015

DURACIÓN EN HORAS:

64hrs.

INTENCIONES FORMATIVAS

Propósito de la estrategia didáctica por asignatura:

Elabora Documentos de Presentación planificando la presentación para comunicar, procesar e interpretar información.

Elabora Documentos de Presentación Incluyendo objetos como tablas, gráficos, textos y sonidos.

Elabora Documentos de Presentación Aplicando formato a objetos.

TEMA INTEGRADOR

“Medios Actuales que utilizamos para Comunicar Información”.

MÓDULO II.-Gestiona Información de manera Local.

SUBMÓDULO II.-Gestiona Información mediante el uso de Software de Presentaciones.

CONTENIDOS FÁCTICOS

CONCEPTOS FUNDAMENTALES:

Documentos Electrónicos, software de presentación CONCEPTOS SUBSIDIARIOS:

EID del PowerPoint. Diapositivas.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Elabora Documentos de presentaciones.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Responsabilidad, respeto, disciplina , colaboración, orden, honestidad, trabajo en equipo

COMPETENCIAS GENÉRICAS

4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Elabora Documentos de Presentación.

Planificando la presentación para comunicar, procesar e interpretar información.

Incluyendo objetos como tablas, gráficos, textos y sonidos.

Aplicando formato a objetos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

APERTURA

ACTIVIDADES COMPETENCIAS

PRODUCTO(S) DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN PONDERACIÓN GENÉRICAS Y SUS ATRIBUTOS

PROFESIONALES

Presentación. 1. Presentación en plenaria del Módulo.

2. Técnica Rompehielos La telaraña.

Conocimientos Previos. 3. Completar frases con palabras claves.

4. Sopa de Letras de términos

Ofimáticos.

5. Relación de Columnas.

4.5

5.1

5.6

Elabora

Documentos de

Presentación,

Planificando la

presentación para

comunicar,

procesar e

interpretar

Serie de

Presentaciones para comunicar, procesar e interpretar información.

Lista de

Cotejo. Actividad

de Aprendizaje 1.

40%

60%

6. Traducción de un texto.

Proyecto Integrador

7. Emprendo mi Proyecto Integrador.

Actividades de Aprendizaje

8. Para Comenzar “Ver Video ”

9. Antes de leer

10. Lo que vivimos

Actividad de Aprendizaje 1

11. Línea de tiempo “Aparatos Mecánicos

y herramientas tecnológicos digitales

que permitían y permiten comunicar,

procesar e interpretar información”.


12. Cuadro de Comparación “Programas

de Computo (Software) con las que se

pueden crear, comunicar, procesar e

interpretar información.”


13. Ficha de Trabajo “Todo lo que

deseamos saber de PowerPoint”.


14. Organizador Grafico “Entorno

Integrado de Desarrollo del Sistema

de Software PowerPoint” en equipo de

5 estudiantes.


información.

Actividad de Aprendizaje 2.


Guía de

Observación. Actividad

de Aprendizaje 8.

Rubrica.

15. Informe de investigación “20 consejos

para crear una buena presentación

electrónica”


16. Ficha de Trabajo “Características

Primordiales o Principales que debe

tener una presentación de PowerPoint

para que sean más Dinámicas y

Profesionales” Menciónalas,

descríbelas y ejemplifique.


17. Crear una Presentación Personal en el

sistema de Software PowerPoint

referente al tema “Quien Soy”.

Incluya:

Una foto.

Datos generales.

Gustos y Deportes.


DESARROLLO




PROFESIONALES


18. Crear una Presentación de un Tema

de Geometría Analítica en el sistema

de software PowerPoint, donde

incluya:

Definición.

4.5

5.1

Elabora

Documentos de

Presentación,

Incluyendo

objetos como

Ficha de trabajo.

Heteroevaluacion.

20%

30%

Formulas.

Ejemplo de aplicación.


19. Lectura “como insertamos objetos a

una presentación como tablas,

gráficos, texto y sonido”.


20. Ver el video “objetos insertados en una

presentación de PowerPoint”


21. Mejorar la presentación del Tema de

Geometría Analítica en el sistema de

software PowerPoint, donde incluya:

Definición.

Formulas.


Recuerde aplicar objetos como tablas,

gráficos, texto y sonidos

personalizados para una buena

presentación.

5.6 tablas, gráficos,

textos y sonidos.

Informe

Presentación.

Coevaluacion. Coevaluacion.

50%


CIERRE




PROFESIONALES

22. Presentación de mi Proyecto

Integrador en plenaria.

4.5

Elabora

Documentos de

Informe.

Heteroevaluacion

30%

23. Para mi Reflexión.

24. Valorando mi Aprendizaje.

5.1

5.6

Presentación,

Aplicando formato

a objetos.

Capsula informativa en una presentación dinámica de PowerPoint.

coevaluacion

70%

RECURSOS EQUIPO MATERIAL FUENTES DE INFORMACIÓN

Computadora

Proyector.

Pizarrón.

Apuntes

Archivos en USB Fotocopias Marcadores pliegos de papel bond pegamento tijeras

VALIDACIÓN ELABORA RECIBE AVALA

Lic. Gonzalo Apolinar López Santis. DOCENTE.

____________________________________ Presidente de la Academia de Ofimática

Ing. Juan Ramón Mejía Guillen Jefe de Servicios Docentes.

ANEXOS (Equipos y materiales didácticos e instrumentos de evaluación)



IDENTIFICACIÓN





ASIGNATURA Gestiona





DURACIÓN EN HORAS:

64hrs.






TEMA INTEGRADOR




















APERTURA




PROFESIONALES





Ofimáticos.


4.5

5.1

5.6

Elabora

Documentos de

Presentación,

Planificando la

presentación para

comunicar,

procesar e

interpretar

Serie de


Lista de

Cotejo. Actividad

de Aprendizaje 1.

40%

60%


Proyecto Integrador




33. Antes de leer

34. Lo que vivimos


















5 estudiantes.


información.



Guía de


de Aprendizaje 8.

Rubrica.



electrónica”












Incluya:

Una foto.

Datos generales.

Gustos y Deportes.


DESARROLLO




PROFESIONALES





incluya:

Definición.

4.5

5.1

Elabora

Documentos de

Presentación,

Incluyendo

objetos como

Ficha de trabajo.

Heteroevaluacion.

20%

30%

Formulas.













Definición.

Formulas.





presentación.


textos y sonidos.

Informe

Presentación.


50%


CIERRE




PROFESIONALES



4.5

Elabora

Documentos de

Informe.

Heteroevaluacion

30%



5.1

5.6

Presentación,

Aplicando formato

a objetos.


coevaluacion

70%


Computadora

Proyector.

Pizarrón.

Apuntes









IDENTIFICACIÓN





ASIGNATURA Gestiona





DURACIÓN EN HORAS:

64hrs.






TEMA INTEGRADOR




















APERTURA




PROFESIONALES





Ofimáticos.


4.5

5.1

5.6

Elabora

Documentos de

Presentación,

Planificando la

presentación para

comunicar,

procesar e

interpretar

Serie de


Lista de

Cotejo. Actividad

de Aprendizaje 1.

40%

60%


Proyecto Integrador




57. Antes de leer

58. Lo que vivimos


















5 estudiantes.


información.



Guía de


de Aprendizaje 8.

Rubrica.



electrónica”












Incluya:

Una foto.

Datos generales.

Gustos y Deportes.


DESARROLLO




PROFESIONALES





incluya:

Definición.

4.5

5.1

Elabora

Documentos de

Presentación,

Incluyendo

objetos como

Ficha de trabajo.

Heteroevaluacion.

20%

30%

Formulas.













Definición.

Formulas.





presentación.


textos y sonidos.

Informe

Presentación.


50%


CIERRE




PROFESIONALES



4.5

Elabora

Documentos de

Informe.

Heteroevaluacion

30%



5.1

5.6

Presentación,

Aplicando formato

a objetos.


coevaluacion

70%


Computadora

Proyector.

Pizarrón.

Apuntes







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