SUPERINTENDENTE: Trip Goodall€¦ · recursos para eliminar barreras, dando a los alumnos lo que...
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PERFIL DEL DISTRITO DE OREGÓN 2018-19 Canby SD 86 SUPERINTENDENTE: Trip Goodall | 1130 S Ivy St, Canby 97013 | 503-266-7861 Estudiantes que Servimos Estudiantes Inscritos 4,592 DEMOGRAFÍA Nativo Americanos/Nativos de Alaska Estudiantes <1% Maestros <1% Asiáticos Estudiantes 1% Maestros <1% Negro/Afroamericano Estudiantes <1% Maestros <1% Hispano/Latino Estudiantes 30% Maestros 8% Multirracial Estudiantes 4% Maestros <1% Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico Estudiantes <1% Maestros <1% Blanco Estudiantes 65% Maestros 91% Estudiantes del Inglés 24% Idiomas Hablados 23 Estudiantes con Discapacidades 13% Estudiantes Móviles 10% Almuerzo Gratuito/ Precio Reducido 45% *<10 estudiantes o dato no disponible Comienzo Fuerte Grados K-2 ASISTENTES REGULARES Estudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos. 83% Disminución del año anterior 1% Promedio de Oregon 83% Grado 3 ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar. 47% Disminución del año anterior 3% Promedio de Oregon 47% Progreso Académico Grados 3-8 PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE Progreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas. Éxito en la Preparatoria Grado 8 MATEMÁTICAS Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar. 25% Disminución del año anterior 10% Promedio de Oregon 39% Grado 9 EN CAMINO A GRADUARSE Los estudiantes que obtienen una cuarta parte de los créditos de graduación en su 9o año de grado. 87% Aumento del año anterior 12% Promedio de Oregon 85% Grado 12 GRADUACIÓN A TIEMPO Estudiantes que obtienen un diploma en cuatro años. Esta generación incluye estudiantes que cursaron el noveno grado por primera vez en el 2014-15. 87% Disminución del año anterior 1% Promedio de Oregon 79% Metas del Distrito El enfoque del Distrito Escolar de Canby es el éxito de todos los alumnos. Nuestra Visión Académica se enfoca en mejorar el logro estudiantil, aumentar la participación de la familia, una igualdad educativa para todos y asegurar la efectividad del educador. Nuestro personal se dedica al éxito de todos los alumnos sin importar la raza, habilidad, o circunstancias. Creamos ambientes positivos de aprendizaje donde la empatía y la motivación son evidentes mientras nos enfocamos intencionalmente en las necesidades de cada alumno. Proveemos recursos para eliminar barreras, dando a los alumnos lo que necesitan para triunfar. Metas del Estado El Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados. Sitio Web del Distrito: www.canby.k12.or.us Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/
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PERFIL DEL DISTRITO DE OREGÓN2018-19Canby SD 86
SUPERINTENDENTE: Trip Goodall | 1130 S Ivy St, Canby 97013 | 503-266-7861
Estudiantes que Servimos
Estudiantes Inscritos
4,592DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska
Estudiantes <1%Maestros <1%
Asiáticos
Estudiantes 1%Maestros <1%
Negro/Afroamericano
Estudiantes <1%Maestros <1%
Hispano/Latino
Estudiantes 30%Maestros 8%
Multirracial
Estudiantes 4%Maestros <1%
Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico
Estudiantes <1%Maestros <1%
Blanco
Estudiantes 65%Maestros 91%
Estudiantes del Inglés
24%Idiomas
Hablados
23
Estudiantes con
Discapacidades
13%Estudiantes
Móviles
10%Almuerzo Gratuito/Precio
Reducido
45%
*<10 estudiantes o dato no disponible
Comienzo Fuerte
Grados K-2ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.
83%
Disminución del año anterior
1%
Promedio de Oregon
83%
Grado 3ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.
47%
Disminución del año anterior
3%
Promedio de Oregon
47%
Progreso Académico
Grados 3-8PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTEProgreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.
Éxito en la Preparatoria
Grado 8MATEMÁTICASEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.
25%
Disminución del año anterior
10%
Promedio de Oregon
39%
Grado 9EN CAMINO A GRADUARSELos estudiantes que obtienen una cuarta parte de los créditos de graduación en su 9o año de grado.
87%
Aumento del año anterior
12%
Promedio de Oregon
85%
Grado 12GRADUACIÓN A TIEMPOEstudiantes que obtienen un diploma en cuatro años. Esta generación incluye estudiantes que cursaron el noveno grado por primera vez en el 2014-15.
87%
Disminución del año anterior
1%
Promedio de Oregon
79%
Metas del DistritoEl enfoque del Distrito Escolar de Canby es el éxito de todos los alumnos. Nuestra Visión Académica se enfoca en mejorar el logro estudiantil, aumentar la participación de la familia, una igualdad educativa para todos y asegurar la efectividad del educador. Nuestro personal se dedica al éxito de todos los alumnos sin importar la raza, habilidad, o circunstancias. Creamos ambientes positivos de aprendizaje donde la empatía y la motivación son evidentes mientras nos enfocamos intencionalmente en las necesidades de cada alumno. Proveemos recursos para eliminar barreras, dando a los alumnos lo que necesitan para triunfar.
Metas del EstadoEl Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados.
Sitio Web del Distrito: www.canby.k12.or.us Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/
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SUPERINTENDENTE: Trip Goodall | 1130 S Ivy St, Canby 97013 | 503-266-7861
Nuestro Personal (FTE redondeado)
14Administradores
242Maestros
72Asistentes educativos
10Consejeros
1Bibliotecarios con
licencia
4Psicólogos
% de los Maestros con Licencia y más de 3 años de experiencia
86%
ResultadosGrados K-2ASISTENTES REGULARES
Nativo Americanos/Nativos de Alaska <10 estudiantes o dato no disponible
Asiáticos <10 estudiantes o dato no disponible
Negro/Afroamericano <10 estudiantes o dato no disponible
Hispano/Latino 78%Multirracial 94%
Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico <10 estudiantes o dato no disponible
Blanco 84%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 77%
Estudiantes del Inglés 78%Estudiantes con Discapacidades 77%
Migrante 79%Talentoso y Superdotado <10 estudiantes o dato no disponible
Femenino 83%Masculino 83%
Género no conforme <10 estudiantes o dato no disponible
Grado 3ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
31%<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
56%
35%
25%
22%
22%<10 estudiantes o dato no disponible
50%
45%<10 estudiantes o dato no disponible
Grados 3-8PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
Promedio
Promedio<10 estudiantes o dato no disponible
Promedio
Promedio
Promedio
Promedio
Promedio
Alto
Promedio
Promedio<10 estudiantes o dato no disponible
Grado 8MATEMÁTICAS
Nativo Americanos/Nativos de Alaska <10 estudiantes o dato no disponible
Asiáticos <10 estudiantes o dato no disponible
Negro/Afroamericano <10 estudiantes o dato no disponible
Hispano/Latino 11%Multirracial <10 estudiantes o dato no disponible
Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico <10 estudiantes o dato no disponible
Blanco 35%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 14%
Estudiantes del Inglés 12%Estudiantes con Discapacidades <5%
Migrante 10%Talentoso y Superdotado 57%
Femenino 25%Masculino 26%
Género no conforme <10 estudiantes o dato no disponible
Grado 9EN CAMINO A GRADUARSE<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
75%
94%<10 estudiantes o dato no disponible
91%
77%
74%
82%
60%
>95%
93%
81%
Iniciando en el 2019-20
Grado 12GRADUACIÓN A TIEMPO<10 estudiantes o dato no disponible
<10 estudiantes o dato no disponible
100%
80%
83%
100%
89%
78%
Datos no disponibles
78%
89%
97%
92%
82%
Iniciando en el 2019-20
Datos retenidos para proteger la información confidencial de los estudiantes. Seguridad Sísmica: http://www.oregongeology.org/sub/projects/rvs/activity-updates/status.html
