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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DCANA DE AMRICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

UNIDAD DE POST GRADO

MAESTRIA EN GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

SYLLABUS DEL CURSO

TALLER DE INVESTIGACION II:

ENFOQUES SOBRE LA GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

AO ACADEMICO 2013

SEMESTRE ACADEMICO: 2013-II

DOCENTE: LUISA DIAZ ARRIOLA

CONTENIDO DEL CURSO

1. DATOS GENERALES; 2. SUMILLA. 3. OBJETIVOS. 4. PERSONAL DOCENTE. 5. ORGANIZACION 6. METODOLOGIA 7. IMPLEMENTACION Y EVALUACION. 8. PROGRAMA 9. BIBLIOGRAFIA.

ABRIL 2013

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

E.A.P. DE ARQUEOLOGIA

MAESTRIA EN GESTION DEL PATRIMONIO CULTURAL

SYLLABUS

I. DATOS GENERALES ASIGNATURA: Taller de Investigacin II: Enfoques sobre la Gestin del Patrimonio

Cultural. CICLO ACADEMICO: 2013-II CREDITOS: 8 crditos PROFESOR RESPONSABLE: Dra. Luisa Daz Arriola II SUMILLA El curso enfoca la gestin, el marco conceptual y la metodologa empleada en la gestin del Patrimonio Cultural. Se trata sobre la gestin de proyectos, su planificacin y las estrategias. Asimismo, se aborda la gestin social que involucra a los actores sociales y polticos. En cuanto a las polticas de conservacin del acervo cultural, se enmarca el rol de los gobiernos locales, el sector privado, el sistema educativo nacional, los patrocinadores y otras formas de apoyo existentes. Se incide en la participacin ciudadana como factor importante de la gestin del patrimonio cultural. III OBJETIVOS

1. Dotar al estudiante de enfoques, criterios tericos y metodolgicos tiles en la gestin del patrimonio cultural.

2. Hacer de su conocimiento algunos casos concretos en la gestin del patrimonio cultural. 3. Introducirlo en la formulacin de proyectos de gestin, la planificacin y la elaboracin de

estrategias para la gestin del patrimonio cultural. 4. Sensibilizarlo sobre la importancia de la participacin civil y ciudadana en todo proyecto que

involucre el difundir y dar a conocer el patrimonio cultural. IV PERSONAL DOCENTE El curso ser impartido semanalmente por la Dra. Luisa Daz Arriola, quien estar a cargo de las clases tericas y prcticas. V ORGANIZACIN

DURACION: 15 Sesiones CREDITOS: 8 crditos FECHA DE INICIO: 10 de abril FECHA DE TERMINO: 17 de julio HORARIO: Mircoles de 6 a 9pm NUMERO DE ALUMNOS:

VI METOLOGIA Se realizarn 15 sesiones donde se impartir la teora y la prctica, ambas dirigidas a lograr interiorizar los diversos enfoques de la gestin del patrimonio cultural. Las clases tericas, generalmente, tendrn un apoyo pedaggico en multimedia. La parte prctica del curso se realizar con actividades grupales en el saln de clases y/o con discusin de lecturas especficas a los temas tratados.

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VII IMPLEMENTACION Y EVALUACION La evaluacin contempla: A) La asistencia y presentacin de las exposiciones en las sesiones programadas. B) Controles de lecturas y C) La formulacin satisfactoria y la exposicin de un proyecto con un caso representativo e ideal donde se aplique la gestin del patrimonio cultural. La nota final se obtendr mediante un promedio ponderado de:

(A + B) + C 2 2 VIII PROGRAMA I SESION (10.ABR) Presentacin del contenido del curso, contenidos, objetivos y criterios de evaluacin. Porqu se debe hacer la gestin del patrimonio cultural?. El patrimonio, el presente y el pasado. El patrimonio y la nocin de perteneca. Presentacin de temas a los alumnos para su documentacin sobre la gestin del patrimonio cultural. II SESION (17.ABR) Qu se entiende por gestin cultural? Gestin cultural y el mercado del patrimonio cultural. En qu consiste la gestin del patrimonio cultural?. El patrimonio es un bien econmico? Discusin de lecturas. Lecturas: 1) Captulo 2 del libro Intervencin en el Patrimonio Cultural. Creacin y Gestin de Proyecto de Alejandro Bermdez, Joan Arbeola, Adelina Giralt, pp: 65-102. 2) Captulo 4 del libro Manual de Gestin del Patrimonio Cultural de Mara Querol, pp: 51- 62. III SESION (24.ABR) El perfil del Gestor Cultural. Gestin cultural/manejo del patrimonio. En qu consiste una estrategia de gestin? Qu se entiende por estrategia? Discusin de lecturas. Lecturas: 3) Capitulo 5 del libro Manual de Gestin del Patrimonio Cultural de Mara Querol, pp: 63-75. 4) Capitulo 17 del libro Manual de Gestin del Patrimonio Cultural de Mara Querol, pp: 327-342. 5) Una revisin terica sobre la gestin cultural de Laura Romn en Revista digital de Gestin Cultural, Nmero 1, pp: 5-17, Mxico. IV SESION (8.MAY) La evolucin de las prcticas de conservacin del patrimonio cultural arqueolgico (II): 1) Reconstruccin de sitios vs Conservacin de los mismos; 3) Patrimonio cultural material e inmaterial. 4) Colecciones privadas vs colecciones pblicas. Control de lecturas 1 V SESION (15.MAY) Instrumentos de gestin del Patrimonio Monumental: Caso de Valle Verde. El proceso proyectual en la gestin territorial del patrimonio arqueolgico. Lecturas: 6) Tensiones entre el Patrimonio Tangible e Intangible en Yucatn, Mxico: La imposibilidad de re-crear una cultura sin alterar sus caractersticas. De Fernando Armstrong-Fumero (2012), Chungar, Revista de Antropologa Chilena, Vol. 44, N3, pp: 435-443. Versin digital en el link: http://www.chungara.cl/Vols/2012/44-3/06-ARMSTRONG.pdf, VI SESION (22.MAY) Instrumentos de gestin del Patrimonio Monumental y la Conservacin como poltica de la Nacin: Plan de Manejo de Pachacamac, Plan de Manejo de Joya de Cern. Lecturas: 7) Seccin Los planes de manejo en La gestin, clave para la preservacin y sostenibilidad del patrimonio cultural, pp 43- 55, UNESCO (Versin digital). 8) Seccin III, Captulos 1, 2, 3, 4 y 5 del Plan de Manejo Santuario Arqueolgico de Pachacamac, p. 265-326 (Versin digital). VII SESION (29.MAY) Gestin cultural de los Museos: lugares de depsito; museos interactivos, eco-museos, centros de interpretacin. Lecturas: 9) El proyecto municipal del Ecomuseo del ro Caicena (Almedinilla-Cordoba): Patrimonio y desarrollo local desde el museo rural de Ignacio Muiz, Revista Electrnica de Patrimonio Histrico N1 (2007), pp: 257-271; Control de Lectura 2 VIII SESION (5.JUN) Gestin de bienes inmuebles patrimoniales: La refuncionalizacin de casas y casonas histricas. Lecturas: 10) Los parques culturales en Aragn: el caso del Maestrazgo de Vctor Guu, Revista Electrnica de Patrimonio Histrico N1 (2007), p: 359-374. 11) Capitulo 1 del libro Gestin del Patrimonio Cultural, p: 17-112.

Shelby Paz

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IX SESION (12.JUN) La Gestin cultural participativa: La valoracin de Los actores sociales en la gestin del patrimonio cultural: El Estado, la Iglesia, la sociedad civil, el sector acadmico. l patrimonio cultural: su importancia y trascendencia como herramienta fundamental de la proteccin. Anlisis crtico de la Ley del Derecho a la Consulta Previa a los Pueblos Indgenas u Originarios: Derechos Colectivos y metodologa de aplicacin. Lectura: 12) Consulta a los Pueblos Indgenas. Gua metodolgica. 95 p. Vice-ministerio de Interculturalidad. Lima. X SESION (19.JUN) Territorio y patrimonio monumental: la gestin del patrimonio cultural dentro del ordenamiento territorial actual. Su insercin en las nuevas trazas urbanas. XI SESION (26.JUN) El Proyecto de Gestin: Elaboracin y desarrollo de proyectos relacionados al patrimonio cultural mueble (I). Lectura 13) Capitulo 3: El proyecto de intervencin como instrumento de la gestin, BERMUDEZ, Alejandro; ARBEOLA, Joan y Adelina GIRALT (2004) Intervencin en el patrimonio cultural. Creacin y gestin de proyectos. Pp: 103-214, Editorial Sntesis. Madrid. 14) Capitulo 1 del libro Diseo y evaluacin de proyectos culturales, de David Rosell (2011), pp: 23-40. XII SESION (3.JUL) El Proyecto de Gestin: Elaboracin y desarrollo de proyectos relacionados al patrimonio cultural mueble (II). Lectura: 15) Capitulo 3 del libro Diseo y evaluacin de proyectos culturales, de David Rosell (2011), pp: 49-188. XIII SESION (10.JUL) Gestin del patrimonio cultural inmaterial: Qu y cmo se gestiona. Control de lecturas 3 XIV SESION (17.JUL) Los alumnos presentan Proyectos de Gestin Cultural Documentados (Grupo I) XV SESION (24.JUL) Los alumnos presentan Proyectos de Gestin Cultural Documentados (Grupo II) IX BIBLIOGRAFIA ARMSTRONG-FUMERO, Fernando 2012 Tensiones entre el patrimonio tangible e intangible en Yucatn, Mxico: la imposibilidad de re-

crear una cultura sin alterar sus caractersticas, Chungar, Revista de Antropologa Chilena, Vol. 44, N3:435-443.

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MARTORELL, Alberto 2010 Itinerarios Culturales y Patrimonio Mundial. 741 p. Fondo Editorial de la USMP. Lima. MINISTERIO DE CULTURA DEL PERU 2012 Plan de Manejo Santuario Arqueolgico de Pachacamac, Tomo I, 449 p. Ministerio de Cultura

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Universidad Javeriana. Bogot. QUEROL, Mara 2010 Manual de gestin del patrimonio cultural. 541 p. AKAL Textos. Madrid READY, Richard y Stle NAVRUD 2002 Why Value Cultural Heritage? en Stle Navrud y Richard C. Ready (Eds.) Valuing Cultural

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Per.