Tabasco - dgespe.sep.gob.mx · docentes evaluar a los/as estudiantes el logro de sus aprendizajes y...

Informe final sobre el avance y cumplimiento de objetivos y metas del PEFEN 2.0

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TabascoProGEN Porcentaje Alcanzado

100.00%

100.00%Meta: 2.1.2.1. Implementación de un sistema de evaluación del desempeño docente

100.00%

100.00%Meta: 3.1.3.1. Operación de un programa estatal de actualización docente

100.00%

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Meta: 1.1.1.1. Equipamiento del laboratorio de idiomas en seis instituciones formadores de docentes

Objetivo: 1.1. Generar esquemas de atención y acciones de formación complementaria que contribuyan a lograr mejores desempeños académicos de los futuros docentes, mediante la adquisición de una segunda lengua

Objetivo: 2.2. Implementar un programa de evaluación docente que permita el fortalecimiento de las funciones académicas del profesorado

Objetivo: 3.3. Implementar un programa estatal de actualización que permita aplicar métodos de trabajo diversificados y utilizar apoyos tecnológicos de información y comunicación.

Meta: 4.1.4.1. Gestión de la autorización y validación oficial de un programa de especialización para la educa


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100.00%

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Objetivo: 4.4. Implementar un programa de superación docente que les permita especializarse en los campos relacionados con su quehacer educativo, alcanzar mejores niveles profesionales y contribuir a enriquecer, consolidar y ampliar el perfil deseable de los docentes del subsistemaProyecto: PROYECTO INTEGRAL DE DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN NORMAL CICLO ESCOLAR AGO07JUL08(Atiende a las necesidades de las escuelas normales)

Meta: 1.1.1.1. Construcción del Centro de Actualización del Magisterio (Normal Superior de Tabasco)

Objetivo: 1.1. Generar espacios y condiciones para favorecer la funcionalidad y pertinencia en la aplicación del plan y programas de estudio de la licenciatura en educación secundaria

Meta: 2.1.2.1. Operación de un sistema computarizado de información académica y administrativa

Objetivo: 2.2. Operar un sistema computarizado que contenga las bases de datos en las que se consigne la información general de cada una de las escuelas formadoras de docentes en el Estado de Tabasco.


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100.00%Meta: 3.2.3.2. Firma de convenio.

100.00%

100.00%

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Meta: 3.1.3.1. Elaboración de 2 propuestas de actualización de normatividad: una sobre administración, otra s

Objetivo: 3.3. Generar propuestas para renovar los criterios normativos, considerando prioritario el fortalecimiento académico del subsistema.

Meta: 4.1.4.1. Elaboración de 1 propuesta de actualización del proceso de selección de alumnos de nuevo ingre

Objetivo: 4.4. Fortalecer los mecanismos para la selección y admisión de estudiantes a las escuelas normales.

Proyecto: PROYECTO INTEGRAL DE LA GESTIÓN DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN NORMAL CICLO ESCOLAR AGO07JUL08(Atiende a las necesidades de la gestiÃ³n estatal)


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TabascoProFEN

Meta: 1.1.1.1 Integración de las academias

100.00%Meta: 1.2.1.2 Diseño del Programa de trabajo colegiado 20072008

100.00%Meta: 1.3.1.3 Aplicación del Programa de trabajo colegiado 20072008

100.00%Meta: 1.4.1.4 Evaluación del Programa de trabajo colegiado 20072008

100.00%

100.00%Meta: 2.1.2.1 Diseño de guía de estrategias de evaluación

100.00%Meta: 2.2.2.2 Aplicación y evaluación de las estrategias de evaluación

100.00%

Objetivo: 1.1. Elaborar un programa de trabajo colegiado que articule las actividades de aprendizaje de asignaturas y actividades de formación complementaria de los estudiantes, y mejore los niveles y calidad de la participación en los procesos de planeación y evaluación institucional.


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TabascoProFEN

Meta: 2.3.2.3 Divulgación y publicación de Guía y resultados

100.00%

100.00%Meta: 3.1.3.1 Implementación de un sistema informático

100.00%Meta: 3.2.3.2 Adquisición del equipamiento tecnológico

100.00%Meta: 3.3.3.3 Difusión del sistema informático entre la comunidad del CAM

100.00%

100.00%

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Objetivo: 2.2. Diseñar en colegiado estrategias de evaluación que permitan a los docentes evaluar a los/as estudiantes el logro de sus aprendizajes y el desarrollo de los rasgos del perfil de egreso, mediante criterios, procedimientos e instrumentos comunes, de manera permanente, sistemática e integral.

Objetivo: 3.3. Diseñar e implementar un sistema informático que permita la organización, el seguimiento y evaluación, así como la rendición de cuentas de los procesos y resultados académicos, escolares, administrativos, materiales y financieros de los servicios educativos que se ofertan en la instituciónMeta: 4.1.4.1 Programa de formación y acompañamiento docente para el logro de las competencias profesionales


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TabascoProFEN

Meta: 4.2.4.2 Evaluación del Programa de formación y acompañamiento docente

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100.00%Meta: 5.2.5.2 Talleres para la elaboración de programas de dos diplomados

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Objetivo: 4.4. Elaborar un programa articulado de formación y acompañamiento docente que permita el desarrollo de competencias profesionales, y responda a los requerimientos derivados del logro del perfil de egreso en los estudiantes

Meta: 5.1.5.1 Mesas de trabajo para la presentación y discusión del modelo curricular flexible

Objetivo: 5.5. Diseñar un programa de superación profesional y formación permanente, para los egresados de la institución y profesores en servicio de educación secundaria, basado en una oferta curricular flexible de opciones educativas, que propicie la consolidación y desarrollo de las competencias profesionales propuestas en el perfil de egreso de los estudiantes de educación normal y que les permita afrontar eficientemente la tarea docente y contribuir a superar los bajos niveles de aprendizaje que manifies

Centro de Actualización del MagisterioTransformación y mejora integral de la calidad de los servicios educativos del Centro de Actualización del Magisterio


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TabascoProFEN

Meta: 1.1.1.1. Elaboración del ProFEN 3.0

100.00%Meta: 1.2.1.2. Operar un sistema de evaluación académica y administrativa.

0.00%Meta: 1.3.1.3. Operar un sistema de seguimiento a egresados

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100.00%

Meta: 1.4.1.4. Diseño e implementación de un sistema de calidad con miras a la certificación de procesos admin

Objetivo: 1.1. Sistematizar el rendimiento de cuentas académicas y administrativas de la institución.

Meta: 2.1.2.1. Obtener un informe semestral como producto de todas las actividades que se realicen en las acad

Meta: 2.2.2.2. Que las academias sean espacio de construcción para fortalecer el trabajo colegiado incrementan


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Meta: 2.3.2.3. Fortalecer los rasgos del perfil de egreso de los alumnos partiendo de las evaluaciones de CENE

Meta: 2.4.2.4. Integrar un programa de tutorías para fortalecer los rasgos del perfil de egreso, a través de u

Objetivo: 2.2. Fortalecer el funcionamiento de las academias construyendo espacios para la profesionalización de los docentes e incrementar el capital cultural de los alumnos.

Meta: 3.1.3.1. Contar con aulas equipadas con el mobiliario necesario y pertinente, asi como los espacios para

Meta: 3.2.3.2. Realizar intercambios pedagógicos con escuelas de educación básica con financiamiento público y

Objetivo: 3.3. Favorecer el cumplimiento de los enfoques y propósitos de los planes y programas de estudio mediante el equipamiento y funcionamiento pertinente de los espacios educativos y el intercambio pedagógico con otras instituciones de educación básica y IFD´SMeta: 4.1.4.1. Establecer compromisos de participación de docentes, administrativos y personal de apoyo.


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Objetivo: 4.4. Implementar la cultura de rendición de cuentas para mejorar la organización de la institución.

Escuela Normal Urbana de BalancánHacia el mejoramiento de los servicios educativos y organización de la normal

Meta: 1.1.1.1. OBTENER UN PRODUCTO ACADÉMICO BIMESTRAL COMO RESULTADO DEL FUNCIONAMIENTO DE 4 ACADEMIAS ORGANI

Objetivo: 1.1. FORTALECER EL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN MEDIANTE LA CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS COLEGIADOS Y ACADEMIAS PRODUCTIVAS

Meta: 2.1.2.1. IMPARTIR A TODOS LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN 2 CURSOSTALLER. UNO SOBRE DISCAPACIDAD MOTRIZ

Objetivo: 2.2. MEJORAR LA PREPARACIÓN ACADÉMICA DE LOS DOCENTES EN LAS CUATRO ÁREAS DE ATENCIÓN QUE COMPRENDE EL PLAN DE ESTUDIO


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Meta: 3.1.3.1. AUTOMATIZAR CADA UNA DE LAS AULAS DE LA INSTITUCIÓN.

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100.00%Meta: 3.4.3.4. REHABILITAR ESPACIOS PARA USO ACADÉMICO

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Meta: 3.2.3.2. LOGRAR QUE EL CENTRO DE CÓMPUTO PRESTE EL SERVICIO EN UNA RELACIÓN DE 7 ALUMNOS/MÁQUINA DURANTE

Meta: 3.3.3.3. LOGRAR LA CONECTIVIDAD DE TODOS LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO MEDIANTE LA INSTALACIÓN DE UNA RED INALÁ

Objetivo: 3.3. FAVORECER EL CUMPLIMIENTO DE LOS ENFOQUES Y PROPÓSITOS DEL PLAN DE ESTUDIO MEDIANTE EL EQUIPAMIENTO,MODERNIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO PERTINENTES DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOSMeta: 4.1.4.1. ESTABLECER UNA RED DE INTRANET CON 10 ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LAS QUE SE ESTÉN LLEVANDO

Objetivo: 4.4. OPTIMIZAR LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN,DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN CONDICIONES REALES DE TRABAJO,FORTALECIENDO LA VINCULACIÓN CON EL NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO.


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Normal de Educación Especial "Graciela Pintado de Madrazo"MEJORAMIENTO DE LA COMPETITIVIDAD EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS FUTUROS DOCENTES

Meta: 1.1.1.1. Tener al 100% consolidada las seis academias de los semetres 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º; en los pe

Meta: 1.2.1.2. Contar con las seis Actas de academias al término del semestre según el período escolar en turn

Meta: 1.3.1.3. Integrar las academias a cuerpos académicos, pasando por su formación, en consolidación y por ú

Objetivo: 1.1. Desarollar e Impulsar la integración y la consolidación de las academias como cuerpos académicos, con el propósito de fortalecer los programas educativos, y la formación académica de los estudiantes.

Meta: 2.1.2.1. Llegar al 90 % de la aplicación de programas de estudio de las materias curriculares, optativas


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50.00%

0.00%Meta: 2.4.2.4. Rediseñar en un 80% la asignatura regional y de las optativas

50.00%

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100.00%Meta: 3.2.3.2. impartir un curso taller para el trabajo de asesoría

100.00%

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Meta: 2.2.2.2. Dar seguimiento a las actividades de acercamiento a la práctica docente, en las escuelas de edu

Meta: 2.3.2.3. Lograr el 80% del conocimiento, anàlisis y aplicaciòn de los programas de 7ª y 8ª semestre

Objetivo: 2.2. Dar a conocer las evidencias de la aplicacion del plan y programas de estudio para proponer las estrategias de solución en base a los resultados obtenidos.

Meta: 3.1.3.1. Actualizar a los docentes de la instituciòn en la elaboraciòn y Manejo del Diario de Campo como

Objetivo: 3.3. Fortalecer la planta docente en el desempeño acadèmico con una actualizaciòn y capacitaciòn continùa, que permita a travès de los mètodos, tècnicas y estrategìas didàcticas, la aplicaciòn de los programas de estudios en la formaciòn de los docentes.


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100.00%Meta: 4.2.4.2. Instrumentar en un 80% el servicio de tutorías a los alumnos.

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90.00%Meta: 5.1.5.1. certificar 4 procesos : promoción, matricula. formación y titulación

50.00%

50.00%

Meta: 4.1.4.1. Actualizar y capacitar en un 80% a los alumnos de la Escuela Normal para mejorar su prepración

Meta: 4.3.4.3. Lograr en un 80% la identificación de las debilidades y fortalezas de los alumnos.

Meta: 4.4.4.4. Lograr la captación de un mínimo de 300 aspirantes a ingresar a la Escuela Normal de Educación

Objetivo: 4.4. Atender las necesidades académicas de los alumnos a partir de conocer sus debilidades y fortalezas; con el fin de reforzar sus competencias y por ende incrementar la captación de un mayor número de aspirantes a la Lic. en Educación Física.

Objetivo: 5.5. operar con sistemas de gestión y administración, cuyo funcionamiento está altamente articulado y orientado a la mejora de la educación normal, acordes a los estándares perfilados a nivel institucional, estatal y nacional.


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Meta: 6.1.6.1. impartir 3 talleres a docentes de educación física en servicio

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Meta: 1.1.1.1. Mejorar los servicios que ofrece la biblioteca y videoteca.

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Objetivo: 6.6. operar con sistemas de gestión y administración, cuyo funcionamiento está altamente articulado y orientado a la mejora de la educación normal, acordes a los estándares perfilados a nivel institucional, estatal y nacional.Escuela Normal de Educacion Física "Pablo Garcia Ávalos"Consolidación del trabajo integral para mejorar la calidad educativa de la Escuela Normal de Educación Física Pablo García Avalos

Meta: 1.2.1.2. Atender los requerimientos físicos y materiales que existen en las salas de medios y cómputo; a

Meta: 1.3.1.3. Establecer un programa de seguimiento y evaluación continua de las prácticas docentes de los es


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Meta: 1.4.1.4. Establecer un canal de difusión permanente de hallazgos detectados.

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Objetivo: 1.1. Propiciar un clima organizativo que favorezca la gestión institucional, asi como la promoción y aplicación de la evaluación interna y externa de las acciones emprendidas en la escuela

Meta: 2.1.2.1. Capacitar a todo el personal docente y de apoyo de acuerdo a las necesidades académicas de la i

Meta: 2.2.2.2. Realizar un diplomado de evaluación educativa que fortalezca las acciones de la institución.

Meta: 2.3.2.3. Actualizar al personal docente y de apoyo a la docencia de acuerdo a las funciones propias de c

Meta: 2.4.2.4. Capacitar al personal docente a través de "talleres en procesos metodológicos" que permitan for

Objetivo: 2.2. Organizar las actividades institucionales de acuerdo a las necesidades académicas y administrativas, que permitan favorecer y enriquecer los procesos de capacitación y actualización del personal que labora en la escuela normal.


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Meta: 3.1.3.1. Replantear las acciones del maestro tutor.

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100.00%Meta: 3.3.3.3. Evaluación del desempeño de los maestros tutores.

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Meta: 3.2.3.2. Reestructuración del curso taller en función de los contenidos que marcan los lineamientos para

Meta: 3.4.3.4. Detectar y atender a las necesidades y limitantes en la formación de los normalistas.

Objetivo: 3.3. Replantear las acciones que permitan orientar a los maestros tutores para lograr un mayor compromiso con la formación integral de los estudiantes normalistas.

Meta: 4.1.4.1. Consolidar un equipo docente que permita el avance en todos los procesos académicos propios de

Meta: 4.2.4.2. Realizar las reuniones académicas temas que promuevan las mejoras del trabajo docente.


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100.00%Meta: 5.4.5.4. Reconocer el impacto de trabajo de las asesorías y supervisiones.

100.00%

Meta: 4.3.4.3. Conformar dentro de las reuniones de academia, un equipo docente que analice y valore los resul

Meta: 4.4.4.4. Diseñar en una reunión general de academia un instrumento que permita medir el impacto y los re

Objetivo: 4.4. Conformar un grupo académico de acuerdo a los lineamientos establecidos en el trabajo colegiado que permita soluciones al trabajo docente.

Meta: 5.1.5.1. Integrar un programa de asesorías que potencie la formación integral de los normalistas.

Meta: 5.2.5.2. Supervisar las prácticas intensivas de todos los alumnos del séptimo y octavo semestre.

Meta: 5.3.5.3. Integrar equipos de maestros que asesoren y supervisen a los alumnos durante sus prácticas doce


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100.00%Meta: 1.4.1.4. Mejoramiento de resultados educativos de los estudiantes (CENEVAL)

80.00%

Objetivo: 5.5. Reorganizar los procesos de asesoría y supervisiones del trabajo docente que realizan los estudiantes normalistas durante sus prácticas en condiciones reales.

Escuela Normal Primaria "Rosario María Gutiérrez Eskildsen"Fortalecimiento de la cultura académica para mejorar la formación de los futuros docentes en educación primaria.

Meta: 1.1.1.1. Estudiantes de primer y segundo semestre que se atenderán mediante un programa de tutorías

Meta: 1.2.1.2. Un programa integral de actividades complementarias que mejore las competencias profesionales d

Meta: 1.3.1.3. Un programa de evaluación del desempeño académico de las estudiantes.


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95.00%

100.00%

90.00%Meta: 2.3.2.3. Programas de Asignatura Regional I y II que serán reformulados.

75.00%

60.00%

81.25%Meta: 3.1.3.1. Docentes que participarán en programa de capacitación y actualización.

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Objetivo: 1.1. Mejorar el desempeño académico de las estudiantes a través de un programa integral de atención que contribuya al fortalecimiento del logro del perfil de egreso.

Meta: 2.1.2.1. Docentes que participarán en sesiones de cuerpos académicos para el análisis y comprensión del

Meta: 2.2.2.2. Docentes que aplicarán el Plan y programas de estudio en congruencia con las orientaciones acad

Meta: 2.4.2.4. Programas de estudio que serán evaluados para determinar el avance de los contenidos programáti

Objetivo: 2.2. Mejorar en la aplicación del plan y programas de estudio de la licenciatura en Educación Preescolar para el fortalecimiento del logro de los rasgos del perfil de egreso.


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75.00%Meta: 3.3.3.3. Docentes que participarán en asesorías de séptimo y octavo semestre

50.00%Meta: 3.4.3.4. Docentes que serán evaluados en su desempeño académico.

100.00%

81.25%Meta: 4.1.4.1. Docentes que mejorarán su participación en academias de semestre

95.00%

100.00%Meta: 4.3.4.3. Docentes que participarán en los cuerpos académicos de la Institución.

25.00%

Meta: 3.2.3.2. Docentes que participarán como tutores en el programa tutorial de acompañamiento académico.

Objetivo: 3.3. Atender el desarrollo profesional de los profesores a través de la actualización y capacitación permanente que les permita la incorporación de nuevos elementos (teóricos, metodológicos, instrumentales y disciplinares), a fin de mejorar su desempeño docente.

Meta: 4.2.4.2. Docentes que participarán en la academia de observación y práctica docente.


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Meta: 4.4.4.4. Proyectos de academias y cuerpos académicos que serán evaluados.

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100.00%Meta: 5.4.5.4. Servicios de apoyos académicos que serán fortalecidos.

100.00%

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Objetivo: 4.4. Consolidar el funcionamiento de las academias y promover la integración de cuerpos académicos con objetivos compartidos de generación o aplicación innovadora del conocimiento (investigación o estudio) en temas disciplinares, a través de la planeación, ejecución e impacto de los proyectos integrales que se generen.Meta: 5.1.5.1. Programas de las áreas de docencia, investigación y extensión y difusión educativa que serán op

Meta: 5.2.5.2. Intercambios académicos que se realizarán con Instituciones Formadoras de Docentes.

Meta: 5.3.5.3. Instituciones de Educación Superior con la que se establecerán acciones de vinculación.

Objetivo: 5.5. Operar y dar seguimiento a los programas de trabajo de las áreas de docencia, investigación y extensión y difusión educativa para mejorar el funcionamiento institucional


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100.00%Meta: 6.2.6.2. Espacios académicos que serán mejorados

100.00%Meta: 6.3.6.3. Documentos normativos que serán actualizados.

75.00%Meta: 6.4.6.4. Procesos de certificación iniciados.

50.00%

81.25%

85.42%

Meta: 6.1.6.1. Personal de apoyo a la Educación que será capacitado y evaluado en su desempeño

Objetivo: 6.6. Fortalecer el área administrativa institucional a través de la capacitación del personal de apoyo, revisión y actualización de la normatividad y la modernización de los espacios físicos para asegurar el mejor desarrollo de las actividades académicas.Rosario María Gutiérrez EskildsenMejoramiento y consolidación de los procesos académicos y de gestión institucional.

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