Tabla Ensayo1 Simce Lenguaje 2basico 2014
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Tabla de Especificaciones Ensayo N1 Tipo Simce Lenguaje Segundo Ao Bsico 2014
N ClaveTaxonoma
BloomHabilidad Pisa Eje Nivel Contenido Aprendizaje Esperado Puntaje
1 B CONOCER
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Comprensin
lectoraINICIAL EL cuento
Reconocen un cuento a
partir de su estructura y
silueta.
1
2 A CONOCER
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Comprensin
lectoraINTERMEDIO Finalidad del cuento.
Reconocen la finalidad de
un cuento.2
3 A ANALIZARComprendergloba
lmente
Comprensin
lectoraINICIAL
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
1
4 B COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
5 B COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
6 A INFERIRElaborar una
interpretacin
Comprensin
lectoraAVANZADO
Anlisis de
informacin
implcita.
Elaboran inferencias a
partir de la informacin
entregada.
3
7 A COMPRENDERComprendergloba
lmente
Comprensin
lectoraINICIAL
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
1
8 B COMPRENDERComprendergloba
lmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
2
9 A COMPRENDERComprendergloba
lmente
Comprensin
lectoraINICIAL
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
1
10 B ANALIZAR
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Vocabulario
contextual.
Reconocen el significado de
palabras considerando su
contexto.
2
11 A CONOCER
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Comprensin
lectoraINICIAL El verbo
Reconocen el verbo como
accin.1
12 A ANALIZARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraAVANZADO
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
3
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Tabla de Especificaciones Ensayo N1 Tipo Simce Lenguaje Segundo Ao Bsico 2014
N ClaveTaxonoma
BloomHabilidad Pisa Eje Nivel Contenido Aprendizaje Esperado Puntaje
13
Se
responde
en la
prueba
APLICARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO Orden cronolgico. 2 / 3 / 1 2
14
Se
responde
en la
prueba
APLICARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Anlisis de
informacin
implcita.
lobo-corderos-campesino 2
15
Se
responde
en la
prueba
EVALUARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraAVANZADO
Anlisis de
informacin
implcita.
Formulan opiniones a partir
de una situacin planteada.3
16 B CONOCER
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Comprensin
lectoraINICIAL Trabalenguas
Reconocen un trabalenguas
a partir de su contenido.1
17 A CONOCER
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Caractersticas de los
trabalenguas.
Reconocen caractersticas
de los trabalenguas.2
18 B COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
19 A COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
20 A COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
21 B ANALIZARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
2
22 A ANALIZARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
2
23 B CONOCER
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Comprensin
lectoraINICIAL Uso de mayscula.
Reconocen el uso de
mayscula en sustantivos
propios.
1
24 A CONOCER
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Comprensin
lectoraINTERMEDIO Sustantivo comn
Identifican sustantivos
comunes.2
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Tabla de Especificaciones Ensayo N1 Tipo Simce Lenguaje Segundo Ao Bsico 2014
N ClaveTaxonoma
BloomHabilidad Pisa Eje Nivel Contenido Aprendizaje Esperado Puntaje
25 A CONOCER
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Finalidad de texto no
literarios.
Reconocen la finalidad de
un texto no literario.2
26 A COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
27 A COMPRENDERComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINICIAL
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
1
28 B COMPRENDERObtener
informacin
Comprensin
lectoraINICIAL
Extraccin de
informacin
explcita.
Extraen la informacin
explcita entregada en el
texto
1
29 B CONOCER
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Comprensin
lectoraINICIAL Uso de c.
Identifican correctamente
el uso de c en sonido ci.1
30 A ANALIZARComprender
globalmente
Comprensin
lectoraINTERMEDIO
Anlisis de
informacin
implcita.
Comprenden informacin
implcita contenida en el
texto.
2
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