LAS TIC EN EL AULA

FACULTAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN CONTINUADAHERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN

TALLER 3JUAN FERNÁN BERNAL BARRETO – JHON EDISSON SALGADO JARAMILLO

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SENTIDO DE LAS TIC EN EL AULA

Pedagogía y didáctica• Aprovechamiento de nuestra capacidad

multisensorial.• Estudiantes más receptivos y más activos a la hora de

aprender.

Romper con la enseñanza tradicional

• Aprender más información de manera más rápida.• La curiosidad e imaginación del alumno se

transforman en un poderoso dispositivo capaz de irrumpir en vastos dominios del conocimiento.

Facilidad para los maestros • Diversifica y enriquece los contenidos académicos a los que va a hacer referencia.• Aplica herramientas informáticas para el mejoramiento de la lectura y la escritura, como los formatos hipermediales y los procesadores de texto.

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¿CÓMO PUEDEN DESARROLLARSE LAS COMPETENCIAS CON EL USO DE LAS TIC?Los multimedios permiten crear entornos de aprendizaje y estrategias didácticas en las cuales el acto de aprender se convierte en una experiencia vivencial que trasciende el ámbito de lo puramente cognoscitivo.

Los estudiantes pueden simular algunas condiciones ideales del trabajo científico y cotejarlas con observaciones y fenómenos del mundo real.

Contribuirán a que haya diferencia en el desarrollo de estas competencias en la medida en que existan maestros que sepan lo que se puede hacer con ellas, exploren y reflexionen sobre cómo hacerlo y participen en comunidades de práctica que compartan los hallazgos y los nuevos retos que se van presentando.

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CICLOS DE CAPACITACIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC

Didáctica General

Tecnológico

Institucional

Regulación y autorregulación

del proceso

Pedagógico

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LAS TIC EN EL FUTURO

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¡GRACIAS!

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