TALLER A GRADO

UTESA - Recinto Mao

PRESENTADO POR:

Carmen Mara Figueroa

2-09-7140

ASIGNATURA:

Taller Orientacin a Grado

TEMA:

Tema III: Investigacin Cientfica

PRESENTADO A:

Jos Rafael Rodrguez Rodrguez

FECHA:

Fecha: 24/02/2015

Mao, Valverde, R. D.

CURSO TALLER A GRADO

1. Qu es el conocimiento?

Es un conjunto de informacin almacenada mediante la experiencia o aprendizaje, o a travs de la introspeccin. En el sentido ms amplio del trmino. Se trata de la posesin de mltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por si solos, posee un menor valor cualitativo.

2. Cmo se origina el conocimiento?

El racionalismo considera que se genera gracias a las ideas innatas y a la intuicin, siendo importante, por tanto que la conciencia incorpora a cada individuo. Por otra parte el empirismo considerar, como conocimiento todo lo que proviene de los sentidos, puesto que la mente es como un papel en blanco, no existen las ideas innatas, la experiencia va escribiendo en la conciencia.3. Tipo de conocimientos

- Conocimiento cientfico

- Conocimiento artstico- conocimiento revelado

- Conocimiento emprico

- Conocimiento filosfico

- Conocimiento vulgar

- Conocimiento religioso

4. Caractersticas del conocimiento cientfico y vulgar.

Conocimiento vulgar

Ha permanecido en el tiempo.

No tiene orgenes claros.

Tambin es llamado conocimiento comn ordinario o popular.

Es Sensitivo y Superficial no trata de buscar relacin con los hechos.

Es Inexacto porque sus descripciones y definiciones son poco precisas.

Conocimiento Cientfico

Es Racional debido a que la ciencia utiliza la razn como va fundamental para llegar a resultados. Es Contrastable porque permite una mayor fiabilidad del conocimiento.

Es Sistemtico porque es ordenado, consistente y coherente.

Es Metdico porque es fruto de una metodologa rigurosa.

Es Analtico debido a que selecciona variables o cuestiones.

5. Qu es la ciencia?

Rama del saber constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observacin y la experimentacin, la explicacin de sus principios y causas y la formulacin y verificacin de hiptesis y se caracteriza, adems, por la utilizacin de una metodologa adecuada para el objeto de estudio y la sistematizacin de los conocimientos.

6. Establece diferencia entre ciencia y conocimiento

Desde un punto de vista general, la ciencia es el conjunto de conocimientos sobre los cuales se basa la misma ciencia, es decir la ciencia se basa en conocimientos; sin embargo no todos los conocimientos son productos de la ciencia, hay conocimientos que se adquieren a travs del aprendizaje y no por medio de la ciencia.7. Qu es una tesis?Trabajo escrito de investigacin especialmente al que se exige para obtener el grado de doctor.8. Qu es una monografa?

Estudio detallado sobre un aspecto concreto y particular de una materia acotada. "a lo largo de la segunda parte de la monografa se realiza una recopilacin de las reas de investigacin que parecen ms relevantes o innovadoras".9. Diferencia entre tesis y monografaMonografa es recopilar de distintas fuentes; hay sea primaria, secundaria, terciaria y armar un tema. La tesis es algo ms, muchsimo ms importante, solo admite bibliografa de fuente primaria, es decir de trabajos cientficos que validen el trabajo de investigacin que se est explicando en la tesis el que debe ser realizado segn el mtodo cientfico.

Su clasificacin segn el nivel de conocimientos: exploratoria, descriptiva y explicativa. Son investigaciones exploratorias aqullas que slo se proponen alcanzar una visin general, aproximativa, del tema en estudio. Se realizan generalmente cuando predomina alguna de las siguientes circunstancias: a) el tema escogido ha sido poco estudiado hasta el momento y no existe sobre el mismo un conocimiento tal que permita formular hiptesis precisas o hacer una descripcin sistemtica; b) cuando aparecen, en un campo de estudios determinado, nuevos fenmenos que, o bien no se conocen an exactamente, o bien no se comprenden a cabalidad sobre la base de las teoras existentes. Las investigaciones descriptivas se proponen conocer grupos homogneos de fenmenos utilizando criterios sistemticos que permitan poner de manifiesto su estructura o comportamiento. No se ocupan, pues, de la verificacin de hiptesis, sino de la descripcin de hechos a partir de un criterio o modelo terico definido previamente. Ej: Narrar las caractersticas ecolgicas de una regin, - Relatar el comportamiento de determinada asc. - Referir la situacin actual de Educacin Superior.1. Qu es la investigacin cientfica y sus objetos?Esta se entiende, como el proceso mediante el cual el cientfico trata de conocer los elementos determinados, concurrentes t/o influyentes que intervienen en un fenmeno, problema o situacin.Sus objetivos por otra parte son:

Conocer hechos y fenmenos y formular hiptesis. Encontrar respuestas a determinadas interrogantes.

Iniciar, reformular y reforzar una teora.

Resolver un problema y mejorar una situacin.

Proporcionar informacin sobre la cual se basan las teoras.

Determinar los tipos de investigacin predominantes:

La clasificacin segn el propsito: pura y aplicada.

La diferencia entre una investigacin Pura y una Aplicada radica en que para que sea basta con buscar los conocimientos tericos, son poner mayor importancia en su posible aplicacin prctica, mientras que por otro lado la aplicada busca conocimientos con fines de aplicacin inmediata a la realidad, su propsito es presentar soluciones a problemas prcticos.

Investigaciones explicativas, ellas se proponen mediante la prueba de alguna hiptesis, encontrar relaciones entre variables que nos permitan conocer por que como se producen los fenmenos en estudio.

Su clasificacin segn la estrategia: documental, de capo, experimental.

Documental: utiliza la tcnica de documentacin para dar confiabilidad a sus resultados y como la mayor parte de los documentos empleados corresponde a documentos bibliogrficos, de all que se denomine tambin investigacin documental o bibliogrfica.3. Logre identificar el tipo de investigacin ms adecuado a realizar por usted de acuerdo a su nivel y exigencia acadmica.La investigacin documental de campo, viene siendo mixta; ya que a nivel universitario, en la carrera que llevo, se basa ms en teora de investigacin bibliogrfica que en hechos prcticos. De campo, cuando la estrategia que cumple el investigador, se basa en mtodos que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad donde se presentan. Experimental: Cuando por ejemplo: persigue el cnsul de determinadas variables, caractersticas resultantes de hechos, dejando una o algunas de ellas sin modificar para ver su accin o efecto.Establezca diferencia entre la delimitacin del rea temtica y la determinacin del problema de investigacin.

rea temtica Problema de investigacin

Un rea temtica es algo, fue el investigador en la abrumadora mayora de los casos previamente establecidos. Un tema es un asunto o problema relacionado de manera muy general con la duda e interrogante cientfica por resolver. Es un conjunto de interrogantes que nos hacemos en relacin a algn aspecto de la realidad.

Planteado el tema hay que subdividirlo en problemas tanto como sean posibles.

En que consiste la delimitacin tema?Consiste en plantear de manera precisa y clara, cual es el tema objetivo de la investigacin en que situacin se presenta y cual ser el enfoque que tendr su tratamiento.

Cules son las dos etapas de la delimitacin del tema?La definicin del tema de investigacin:

En proponer lugar el investigador debe proceder a definir el investigador de la investigacin; es decir establecer con claridad cual es el contenido de su investigacin y con que alcance lo tratar. Despus debe proceder a valorarlo, es decir, analizar si es posible estudiarlo y si vale la pena efectuar este estudio.Cules son los criterios que utiliza el investigador para delimitar el tema de investigacin?

Criterio de precisin se refiere a que el tema elegido debe poseer un contenido definido, que lo haga nico y con un limite conceptual claro.

El criterio de extensin esta referido a que la investigacin debe abordar un aspecto especifico del tema general y no ser tan amplio y difuso que sea imposible precisar el aspecto que interesa investigar.

Cules son los criterios que utiliza investigador para valorar el tema de investigacin?

Criterio de originalidad. Se refiere al que el tema de investigacin debe tratar sobre algn aspecto no investigado anteriormente.Referencia: consiste en analizar la importancia del tema a estudiar. Este debe poseer un valor terico o prctico y su estudio debe proporcionarnos antecedentes que favorezcan su comprensin.Factibilidad: consiste en analizar las posibilidades de realizar el estudio atendiendo a la disponibilidad de fuentes de informacin, la experiencia de investigacin da disponibilidad de recursos econmicos y tiempo, y la experiencia de tcnicas para estudiar el problema.