Taller de Castellano 4º (Género Dramático y Otros II - 4to Periodo)
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Transcript of Taller de Castellano 4º (Género Dramático y Otros II - 4to Periodo)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA
SEDE MARIA MONTESSORI
TALLER DE CASTELLANO
NOMBRE: ___________________________________________________GRADO: _______ FECHA: ________________
Responde las preguntas de la 1 a la 5 con base en el siguiente texto:
EL CHAVO DEL OCHO EN LA ESCUELA(Fragmento)
(Llega doña Florinda a dejar a Kiko en la escuela, entran al salón y se encuentran con el profesor Jirafales)
PROFESOR JIRAFALES: (mira a doña Florinda sorprendido y dice) ¡Doña Florinda! ¿Qué milagro que viene usted por acá?
DOÑA FLORINDA: ¡Profesor manzana!, ¡perdón!, ¡profesor Jirafales!... vine a traer a esta manzana, ¡Perdón!, a Kiko (dice mientras coge a Kiko del cuello de buzo)
(Se quedan mirando fijamente muy enamorados mientras Kiko dice…)
KIKO: ¡Buenos días querido profesor!... ¡Buenos días querido profesor!... ¡¡¡Buenos días querido profesorrrrrr!!!
PROFESOR JIRAFALES: ¡Buenos días Kiko!
KIKO: Aquí le traje esta manzana
PROFESOR JIRAFALES: (Serenamente le responde a Kiko) ¡Gracias!, déjala en el escritorio
(Mientras tanto llega don Ramón, quien trae a la chilindrina. Ella viene corriendo…)
LA CHILINDRINA: (Corriendo le quita la manzana a Kiko) ¡Matanga dijo la changa!
KIKO: Mamáaaaaaa (grita furioso) la chilindrina me quitó la manzana
DOÑA FLORINDA: Tranquilo tesoro, aquí tengo otra manzana (se la pasa a Kiko sin quitarle la mirada al profesor Jirafales)
1. Los personajes que intervienen en el diálogo del fragmento anterior son:
a. El chavo, la chilindrina y Kiko
b. Doña Florinda, profesor Jirafales, Kiko y Chilindrina
c. Doña Florinda, el chavo, Kiko y Chilindrina
d. Doña Florinda y el profesor Jirafales
2. El fragmento anterior lo podemos denominar como:
a. Onomatopeya
b. Metáfora
c. Tragedia
d. Comedia
3. Para interpretar el papel de doña Florinda en el guion anterior, debes tener en cuenta:
a. Estar enamorada del actor que interpreta al profesor Jirafales
b. Tenerle rabia al actor que interpreta a don Ramón
c. Aprenderte bien el diálogo de doña Florinda y utilizar un buen disfraz de ella
d. Ser idéntica en el aspecto físico a doña Florinda4. El escenario adecuado para interpretar el fragmento anterior sería:
a. Una cancha de baloncesto
b. El patio de una escuela
c. Un salón de clases
d. Una casa
5. En el fragmento anterior, la parte que dice: “(mira a doña Florinda sorprendido y dice)”, se conoce como:
a. Acotación
b. Diálogo
c. Escena
d. Acto
6. En un cuento, la última parte se llama desenlace. El último párrafo de dicho cuento recibe el nombre de:
a. Párrafo de introducción
b. Párrafo de cierre
c. Párrafo de desarrollo
d. Párrafo fundamental
7. Un ejemplo de dialecto sería:
a. ¡Hola parce!
b. ¡Mira, ve, a mí me gusta esa muchacha oís!
c. ¡El paciente presenta una deficiencia respiratoria, debemos hacerle una traqueotomía inmediatamente!
d. ¡Eh, man! Are you from USA?
8. Las palabras homónimas son aquellas que:
a. Se escriben diferente, se pronuncian diferente pero suenan parecido y su significado es distinto
b. Se escriben diferente pero suenan igual, y su significado es distinto
c. Se escriben igual, se pronuncian diferente y su significado es el mismo
d. Se escriben igual, se pronuncian igual pero tienen significados distintos
9. Un ejemplo de palabras homónimas es:
a. Miro – Giro
b. Casa – Caza
c. Gato – Gato
d. Ola – Hola
10. La expresión donde se utiliza correctamente los dos puntos es
a. Mi mamá: mi papá y yo nos fuimos de paseob. El perro es el mejor amigo del hombre:c. La niña gritó desesperadamente :auxilio:d. Los colores primarios son: amarillo, azul y rojo