TALLER DE HERRAMIENTAS REPENSANDO ESTADÍSTICAS LA POBREZA · la pobreza en el perÚ de hoy inicio:...
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TALLER DE HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS REPENSANDO
LA POBREZAEN EL PERÚ DE HOY
INICIO: 15 DE ABRIL / 5 SESIONES
EL CISEPA FUE FUNDADO EN 1966, CON LA
MISIÓN DE DESARROLLAR, PROMOVER Y DI-
FUNDIR INVESTIGACIÓN ACADÉMICA Y CIEN-
TÍFICA DISCIPLINAR E INTERDISCIPLINAR EN
CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMÍA, PARA CON-
TRIBUIR AL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD
NACIONAL Y A FORMULAR RESPUESTAS ADE-
CUADAS A SUS PRINCIPALES RETOS. TRABAJA
DE MANERA INTEGRAL PARA FORTALECER
UNA COMUNIDAD ACADÉMICA QUE INVESTI-
GA, DIALOGA, CONSTRUYE CAPACIDADES Y DI-
FUNDE SU TRABAJO NACIONAL E INTERNA-
CIONALMENTE
15 HORAS DE CLASE
5 DOCENTES
1 DOCENTE POR SESIÓN
CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS
CERTIFICACIÓN A NOMBRE DEL CISEPA Y LA PUCP
LA FUNDACIÓN HANNS SEIDEL TRABAJA EN EL
PERÚ DESDE 1995, CON EL COMPROMISO DE
FOMENTAR UNA CULTURA DEMOCRÁTICA Y
PLURAL, BASADA EN LOS PRINCIPIOS DE LA
LIBERTAD Y LA TOLERANCIA. EN MÁS DE 20
AÑOS DE COOPERACIÓN Y APOYO A LOS PRO-
PÓSITOS DE DESARROLLO DE LA SOCIEDAD
PERUANA, LA FUNDACIÓN HANNS SEIDEL HA
ENFOCADO SU TRABAJO PRINCIPALMENTE A
LA FORMACIÓN POLÍTICA DE JÓVENES, AL FO-
MENTO DE LA DEMOCRACIA Y DEL FORTALECI-
MIENTO INSTITUCIONAL.
ANTE LA COMPLEJA SITUACIÓN SOCIO-POLÍTICA PERUA-
NA, CON PROFUNDOS NIVELES DE DESIGUALDAD COMO
UNO DE SUS RASGOS CONSTITUTIVOS, REPENSAR LAS
CONDICIONES MATERIALES DE LAS POBLACIONES MÁS
AFECTADAS SE VUELVE UN TEMA FUNDAMENTAL DE TRA-
BAJO. POR TAL MOTIVO, EL PRESENTE CURSO BUSCA
REFLEXIONAR CRÍTICAMENTE SOBRE LA DEFINICIÓN DE
LA POBREZA, Y SU RELACIÓN CON EL ESTADO Y DEMO-
CRACIA PERUANA. POR LO QUE, SE INICIARÁ CON UN
RIGUROSO Y DETALLADO TRÁNSITO POR LOS DEBATES
RELATIVOS AL CONCEPTO DE POBREZA. SEGUIDO, POR EL
CONTRASTE DE DICHAS PERSPECTIVAS, CON LOS PRO-
YECTOS POLÍTICOS REALIZADOS POR LOS DIFERENTES
GOBIERNOS DE NUESTRA NACIÓN. FINALIZANDO, EN UN
BALANCE INTEGRAL SOBRE LOS EFECTOS QUE HAN
TENIDO DICHAS ACCIONES TANTO EN LA SOCIEDAD COMO
EN LAS PROPIAS INSTITUCIONES POLÍTICAS, Y DE MANERA
ESPECÍFICA EN EL DESEMPEÑO DEL PROPIO RÉGIMEN DE-
MOCRÁTICO.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
EJERCITAR UNA MIRADA RIGUROSA SOBRE LA POBREZA EN
NUESTRO PAÍS Y EVALUAR COMO LAS ACCIONES PARA
CONFRONTARLA HAN DADO FORMA TANTO A LA SOCIEDAD,
ASÍ COMO AL PROPIO ESTADO Y RÉGIMEN DEMOCRÁTICO.
1. IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES TEÓ-
RICAS AL CONCEPTO DE POBREZA Y EL DEBATE EN EL QUE
EL MISMO SE INSERTA.
2. RECONOCER, A TRAVÉS DE LOS PROCESOS HISTÓRI-
COS Y SOCIALES DEL PERÚ, LAS FORMAS EN QUE SUS INSTI-
TUCIONES POLÍTICAS HAN AFRONTADO LA PROBLEMÁTICA
DE LA DESIGUALDAD Y EN ESPECÍFICO SU RELACIÓN CON
LAS POBLACIONES MÁS DESFAVORECIDAS.
3. APLICAR LOS DIFERENTES CONCEPTOS Y ANÁLISIS
TRABAJADOS PARA PLANTEAR UN BALANCE CRÍTICO
SOBRE LAS ACCIONES DEL ESTADO CONTRA LA POBREZA; Y
EN QUÉ MEDIDA ESTAS HAN REDEFINIDO A LA SOCIEDAD.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
OBJETIVO ESPECÍFICOS
CONTENIDO DEL CURSO
SESIÓN 1: DEFINICIÓN Y DEBATES SOBRE LA POBREZA• PERSPECTIVAS TEÓRICAS• CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA POBREZA
SESIÓN 2: EL ESTADO Y LAS MÉTRICAS PARA LA POBREZA• “LAS MÉTRICAS” COMO HERRAMIENTA ESTATAL: ¿QUÉ ES LO QUE SE MIDE Y POR QUÉ?• LÍMITES Y POSIBILIDADES DE LOS INDICADORES
SESIÓN 3: ESTADO PERUANO Y POBREZA• “LA POBREZA” EN EL PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO PERUANO.• ESTADO PERUANO HOY Y LA “LUCHA CONTRA LA POBREZA”LA FOCALIZACIÓN Y DISPERSIÓN DE LOS PROGRAMAS ESTATALES• CAPACIDAD ESTATAL
CONTENIDO DEL CURSO
SESIÓN 4: POBREZA, DEMOCRACIA Y ESTADO • EL RÉGIMEN DEMOCRÁTICO A LA LUZ DE LA POBREZA• DERECHOS Y CIUDADANÍA EN LA POBREZA
SESIÓN 5: CONSECUENCIAS DE LA LUCHA CONTRA LA POBREZA• SUBJETIVACIÓN DE LA POBREZA Y ESTRATEGIAS “DESDE ABAJO”• RELACIÓN DE LA “POBLACIÓN CON POBREZA” CON LA “POBLACIÓN SIN POBREZA”
PROFESOR SESIÓN 1
ISMAEL MUÑOZMAGÍSTER EN ECONOMÍA. INVESTIGADOR EN TEMAS
DE DESARROLLO, ECONOMÍA POLÍTICA, ACCIÓN CO-
LECTIVA, RECURSOS NATURALES, POBREZA Y POLÍTI-
CAS SOCIALES. PROFESOR PRINCIPAL DEL DEPARTA-
MENTO DE ECONOMÍA DE LA PUCP; Y MIEMBRO DEL
CONSEJO DE ESTUDIOS GENERALES LETRAS DE LA
PUCP.
JHONATAN CLAUSEN MAGÍSTER EN DESARROLLO HUMANO: ENFOQUES Y
POLÍTICAS Y MAGÍSTER EN ECONOMÍA. DOCENTE DEL
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA DE LA PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERU. ACTUAL DIREC-
TOR DE INVESTIGACIÓN EN EL INSTITUTO DE DESA-
RROLLO HUMANO DE AMERICA LATINA
PROFESOR SESIÓN 2
JEANINE ANDERSON ANTROPÓLOGA CON PH.D. DE LA UNIVERSIDAD DE
CORNELL, NUEVA YORK. HA TRABAJADO EN EL MINIS-
TERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ, EN ORGANIZACIO-
NES DE PROMOCIÓN DE LA MUJER, Y EN CENTROS
PRIVADOS DE INVESTIGACIÓN Y CONSULTORÍA. FUE
PROFESORA PRINCIPAL DE LA FACULTAD DE CIEN-
CIAS SOCIALES DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CA-
TÓLICA DEL PERÚ (PUCP) Y COORDINADORA DEL
TALLER DE ESTUDIOS ANTROPOLÓGICOS DE LA
NIÑEZ DE LA PUCP. EN SU INVESTIGACIÓN MÁS SOS-
TENIDA SIGUE A LAS FAMILIAS DE UN ASENTAMIENTO
INFORMAL DE LIMA DESDE LA DÉCADA DE 1970
HASTA EL PRESENTE.
PROFESORA SESIÓN 3
ROSA ALAYZA MAGÍSTER EN CIENCIA POLÍTICA POR LA NEW
SCHOOL FOR SOCIAL RESEARCH, ESTADOS UNIDOS Y
CON ESTUDIOS DE DOCTORADO EN FORDHAM UNI-
VERSITY. SE HA DESEMPEÑADO COMO DIRECTORA
DEL INSTITUTO BARTOLOMÉ DE LAS CASAS Y ACTUAL-
MENTE ES DOCENTE ASOCIADA EN LA PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ. SUS TEMAS DE
INVESTIGACIÓN SE CONCENTRAN EN EL ESPACIO PÚ-
BLICO, SOCIEDAD CIVIL E INCIDENCIA DE ACTORES
SOCIALES EN POLÍTICAS DE REPARACIONES Y RECO-
NOCIMIENTO.
PROFESORA SESIÓN 4
PATRICIA AMES DOCTORA EN ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
POR LA UNIVERSIDAD DE LONDRES Y LICENCIADA EN
ANTROPOLOGÍA POR LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATÓLICA DEL PERÚ. HA SIDO PROFESORA INVITADA
EN EL INSTITUTO DE VERANO SOBRE LENGUA, CULTU-
RA Y ENSEÑANZA EN LA FACULTAD DE ESTUDIOS DE
POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE YORK, CANADÁ
(2006); INVESTIGADORA VISITANTE EN EL DEPARTA-
MENTO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA,
ESPAÑA (2011) Y PROFESORA VISITANTE PARA EL
PROGRAMA DE DOCTORADO DE LA FACULTAD DE HU-
MANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓR-
DOBA (2017). ACTUALMENTE ES MIEMBRO DEL CON-
SEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN Y ES PROFESORA
ASOCIADA Y COORDINADORA DE LA ESPECIALIDAD
DE ANTROPOLOGÍA EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATÓLICA DEL PERÚ.
PROFESORA SESIÓN 5
TARIFA ÚNICAS/ 83.52
COSTO E INSCRIPCIÓN
HORARIOS
VACANTES
25
CLASE
1
2
3
4
5
DÍA FECHA HORA
Miércoles 15/04/2020 7:00 -10:00 p.m.
7:00-10:00 p.m.
2:00-5:00 p.m.
7:00-10:00 p.m.
2:00-5:00 p.m.
17/04/2020
18/04/2020
21/04/2020
25/04/2020
Sábado
Viernes
Martes
Sábado