TALLER NO. 2CONGRESO DE EDUCOMUNICACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY- POPAYÁN

“RECORRIENDO LOS NUEVOS ESCENARIOS JUVENILES:ENTRE EL AULA, LOS PATIOS VIRTUALES Y LOS NUEVOS

SÍMBOLOS”  

“La sociedad actual se presenta altamente contradictoria.

Proclama y reivindica ciertos valores,

pero en la práctica los niega constantemente:

…Enaltece la comunicación, pero predominan las relaciones superficiales,

puramente funcionales e instrumentales, y así se hace que las personas

se sientan en la soledad en medio de la multitud y el ruido”.

(P. Mario Peresson SDB).

En los espacios virtuales se sitúan los jóvenes, allí debemos situarnos también nosotros

Ante el patio virtual nunca se debe sacrificar el patio físico

En los nuevos patios digitales los jóvenes necesitan de la presencia de un guía, un amigo…

A I P X B J Q Y C K R Z D L S . E M T , F N U G Ñ V H O W

ENCUENTRA LA FRASES OCULTAS

• DON BOSCO ESTUVO SIEMPRE PRESENTE ENTRE SUS MUCHACHOS, HOY SE BUSCA ESTAR EN LOS LUGARES VIRTUALES DONDE ESTÁN LOS CHICOS. ES UNA LECTURA ACTUAL DEL SISTEMA PREVENTIVO Y UN DESAFÍO QUE ASUMEN LOS EDUCADORES .

• LOS PROFESIONALES INDAGAN EN EL CAMPO VIRTUAL, LO PIDE LA VOCACIÓN SALESIANA DE APÓSTOLES Y MISIONEROS DE LOS JÓVENES: ALLÍ HAY QUE ENCONTRAR Y MANIFESTAR EL AMOR DE DIOS.

• LA TECNOLOGÍA INTRODUCE EN UNA NUEVA CULTURA Y PUEDE SER UN RECURSO EDUCATIVO -EVANGELIZADOR. HACE TIEMPO LOS JÓVENES CREARON SU PROPIO AMBIENTE, SU HÁBITAT, SU PROPIO UNIVERSO Y RECLAMAN NUEVOS LENGUAJES, NUEVOS MÉTODOS Y NUEVAS PRESENCIAS PARA EDUCAR Y EVANGELIZAR.

A E R G R T E G N O L O G I A S R T E V S SF D E S E N O I C A M R O F S N A R T D L EH F L G U R Y H K H V S J R Y U I O P P Ñ LU G A E N E G F W Y T P O S F O T U Y Q I RE J C W N W W N U T V Q V O D U A T G S N SC N I Q T Q N N O E R T E C N I C A S T T YB C O M U N I C A C I O N L G O M L Y C O EG D N S R E I E P P Q M E M S R B S D E S SJ C E G E D L W R M E A S K X S C V K Q A TL R S N S C O M U N I D A D Z T X F O E J UO E H U J T L W S N W T J N B U Z Y L W A TY M U N D O D I G I T A L Ñ G S S I P T T YH C M Y F E U Ñ O S A U I O D H R L R Y N GL R A R L L A T I G I D N O I C A R E N E GY S N F O W Y R O E O C O P G B U U S I V DH F A Y U T D A D I N U T R O P O A V E U NG W S U G O G Q C X N U L J V N B V O D GW E L A D U L T O N O L O E N T I E N D E ZN O I S N E R P M O C A L N E C E R O V A FS O L I D A R I D A D H U M A N A Z I L B Z

TEGNOLOGIAS

TRANSFORMACI

ONES

COMUNICACIÓN

RELACIONES

HUMANAS

JOVENES

COMUNIDAD

TECNICAS

MUNDO DIGITALEL ADULTO NO LO

ENTIENDENUEVA OPORTUNIDAD

GENERACION DIGITAL

FAVORECEN LA

COMPRENSION

SOLIDARIDAD HUMANA

VENTAJAS

CARTA DEL RECTOR MAYOR 407 

“Tenemos una manifestación concreta de la mente, del corazón y de las manos pastorales de Cristo. Contemplando la multitud inmensa que le escucha, dice el evangelista que Jesús

“sintió lástima de ellos, porque andaban como ovejas sin pastor, y se puso a enseñarles con calma muchas cosas”. Su conmoción de Buen

Pastor se expresa, ante todo, en ponerse a “enseñarles muchas cosas”, y sólo después en

la multiplicación del pan y en saciar a toda

aquella gente”….

TEST EDUCOMUNICACIÓNIntroducción A  Comparte con tu grupo :   Los espacios virtuales que  más frecuentas?  y  por qué los     prefieres?  Cuando te apasionas  en un tema,  con quien lo compartes?  Qué piensas del tiempo y como lo manejas ?  Que personajes invitarías, a los espacios virtuales que frecuentas?  Con quienes no compartirías estos temas?  De los espacios virtuales cuales les gustarías que fueran utilizados en                las actividades del colegio?B   Señala dos en cada item  espacios virtuales que más utilizas en tu experiencia de grupo:

  Twitter  Facebook Redes sociales Chat Blog Otro escríbelo)

• Los temas que abordo  en los espacios virtuales  generalmente son:–   Momentáneos–    Vitales–   De interés–   Curiosidad

•    Si los adultos interactuaran con ustedes en  los espacios virtuales antes•       mencionados,  les parecería:

–   Aburrido–   Interesante–   De apoyo–   Fuera de tono

• C. Importancia del acompañamiento permanente de • los educadores.•     ¿Con qué tipo de personas compartirías tus problemas?