Taller1 Actividad1 S1

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Taller 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento. R/. 2. Identificación en el diseño curricular anexo: Acceda por medio del siguiente vínculo a un diseño curricular. Clic Aquí . Explórelo y basado en el mismo, conteste en sus propias palabras las siguientes preguntas en el documento de texto: A. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa de formación? R/. Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Taller

1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento.R/.

2. Identificación en el diseño curricular anexo: Acceda por medio del siguiente vínculo a un diseño curricular. Clic Aquí. Explórelo y basado en el mismo, conteste en sus propias palabras las siguientes preguntas en el documento de texto:

A. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa de formación?R/. Dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual.

B. ¿Sobre qué enfoque pedagógico está planteado? ¿Cuál es el principal aporte de este programa a la sociedad? ¿Qué tipo de ciudadano desea formar? R/. Este diceño curricular está planteado sobre enfoque pedagógico “Corriente construccionista”.

El principal aporte del programa a la sociedad, tiene como propósito brindar las herramientas necesarias a los maestros que deseen afrontar esta nueva era tecnológica con una conciencia innovadora, reflexiva y crítica, que a su vez se vea reflejada en los estudiantes que ellos orienten, para hacer un excelente uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación al servicio de la educación y la formación integral.El tipo de ciudadano que desea formar es a maestros para afrontar la nueva era tecnológica.

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C. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es el más importante) que el tutor al cual se le asigne este programa de formación deberá tener en cuenta para evaluar el proceso de aprendizaje de sus aprendices. Hágalo utilizando sólo palabras (Ejemplo: competitividad, gestión, creatividad, organización, gestión).R/. Los criterios que debería tener el tutor serian:

1. Creatividad para integrar al aprendiz a este curso.2. Organización de las actividades.3. Creatividad para las actividades crearlas de una manera que el aprendiz se sienta cómodo

haciéndolo.4. Apoyo a los aprendices contestando los correos y los foros5. Puntualidad en la entrega de las actividades.

3. Escritura: Como ya se estudió, una de las competencias indispensables de desarrollar para un tutor virtual es la adecuada escritura de todos sus mensajes. Escriba, entonces, en el documento de texto, un párrafo, en el cual le dé la bienvenida a sus aprendices a un programa de formación que usted oriente.

Te doy la bienvenida estimado aprendiz a este curso virtual de “APRENDIZ DIGITAL” que el Centro de Servicio y Gestión Empresarial SENA pone a tu disposición. Mi nombre es EDINSON MARTINEZ MORA y espero que tanto para ti como para mi sea una experiencia enriquecedora. Te invito a que explores la plataforma para que se familiarices con ella y a participar activamente de nuestro maravilloso curso. Con tu entusiasmo y compromiso llevaras a feliz término este curso, ante cualquier inquietud que tengas espero serte de ayuda, no dudes en enviar tus dudas a mi correo.Al final de este mensaje encontraras links que te serán de gran ayuda en el inicio de tu formación.

Edinson Martínez MoraTutor Virtual.Centro de Servicio y Gestión EmpresarialCorreo: [email protected]

4. Sofía Plus: Explore el portal de SENA Sofía Plus y encuentre en el mismo la ayuda en la cual se explica a los tutores, cómo asociar aprendices a la ruta de aprendizaje, la cual se constituye en la primera tarea administrativa que debe hacer un tutor en la etapa de alistamiento. Una vez encontrada la ayuda, copie la dirección web exacta o ruta, en su documento de texto.R/. http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&id=165&Itemid=1

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COMENTARIOS DEL TUTOR DESPUES DE RECIBIR ESTA ACTIVIDAD  Cordial Saludo

En términos generales  el desarrollo de su taller que responde a la etapa de alistamiento cumple los requisitos de competente.

Solo realice una  sugerencia en punto 3 del Anuncio de Bienvenida

Recuerda que el anuncio debe responder  a los siguientes parámetro,  ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo’ ¿Dónde? Y ¿Cómo?. En este caso  no respondiste  al cuándo (no tiene definido la fecha de inicio y terminación ni el número de horas duración)